{"id":"historia-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/12","paper_id":"historia-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"12","points":2,"ptype":"open","subject":"historia","category":"przykladowy","year":2023,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 12. (0-2)\nFragmenty druków z XIX wieku\nNa podstawie: https://polona.pl; https://pl.wikipedia.org\nRozstrzygnij, który z przedstawionych druków (A-D) został wydany przez władze\npowstania listopadowego, a który - przez władze powstania styczniowego.\nOdpowiedzi uzasadnij, odwołując się do symboliki wybranych dokumentów.\nDruk z okresu powstania listopadowego:\nUzasadnienie:\nDruk z okresu powstania styczniowego:\nUzasadnienie:\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n11.1.\n11.2.\n12.\nMaks. liczba pkt\n1\n2\n2\nUzyskana liczba pkt\nA\nB\nC\nD\nMHIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-2)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Chronologia historyczna. Zdający:\n1) porządkuje i synchronizuje wydarzenia z\nhistorii powszechnej oraz dziejów\nojczystych […].\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy\nhistoryczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności pomiędzy różnymi dziedzinami\nżycia społecznego;\n2) rozpoznaje rodzaje źródeł, ocenia\nprzydatność źródła do wyjaśnienia\nproblemu historycznego.\nXXXI. Ziemie polskie i ich mieszkańcy\nw latach 1815-1848. Zdający:\n3) opisuje działania władz powstańczych\n[…]. (PP)\nXXXII. Powstanie styczniowe i jego\nnastępstwa. Zdający:\n3) charakteryzuje organizację polskiego\npaństwa podziemnego w okresie powstania\nstyczniowego […]. (PP)\nZasady oceniania\n2 pkt - odpowiedź zawierająca dwa prawidłowe rozstrzygnięcia wraz z uzasadnieniami\nzawierającymi odwołanie do symboliki.\n1 pkt - odpowiedź zawierająca jedno prawidłowe rozstrzygnięcie wraz z uzasadnieniem\nzawierającym odwołanie do symboliki.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nRozwiązanie\nDruk z okresu powstania listopadowego: A\nPrzykładowe uzasadnienie:\nMówi o tym symbolika herbu znajdującego się w nagłówku dokumentu - jest to podwójna\ntarcza, na której znajdują się godła Polski (Orzeł Biały), Litwy (Pogoń). Ten herb\nustanowiono po zerwaniu unii polsko-rosyjskiej i detronizacji Romanowów.\nDruk z okresu powstania styczniowego: B\nPrzykładowe uzasadnienie:\nO tym, że przedstawiony w źródle dokument powstał w okresie powstania styczniowego\nświadczy symbolika herbu znajdującego się w nagłówku dokumentu - jest to trójdzielna\ntarcza, na której znajdują się godła Polski (Orzeł Biały), Litwy (Pogoń) i Rusi/Ukrainy\n(Archanioł Michał).","solution":null,"image":"img/historia-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Arkusz przykładowy · 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"<p>Zadanie 12. (0-2)<br>Fragmenty druków z XIX wieku<br>Na podstawie: https://polona.pl; https://pl.wikipedia.org<br>Rozstrzygnij, który z przedstawionych druków (A-D) został wydany przez władze<br>powstania listopadowego, a który - przez władze powstania styczniowego.<br>Odpowiedzi uzasadnij, odwołując się do symboliki wybranych dokumentów.<br>Druk z okresu powstania listopadowego:<br>Uzasadnienie:<br>Druk z okresu powstania styczniowego:<br>Uzasadnienie:<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>11.1.<br>11.2.<br>12.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>2<br>2<br>Uzyskana liczba pkt<br>A<br>B<br>C<br>D<br>MHIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 12. (0-2)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>I. Chronologia historyczna. Zdający:</p>\n<ol><li>porządkuje i synchronizuje wydarzenia z</li></ol>\n<p>historii powszechnej oraz dziejów<br>ojczystych […].<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy</li></ol>\n<p>historyczne w kontekście epok i dostrzega<br>zależności pomiędzy różnymi dziedzinami<br>życia społecznego;</p>\n<ol><li>rozpoznaje rodzaje źródeł, ocenia</li></ol>\n<p>przydatność źródła do wyjaśnienia<br>problemu historycznego.<br>XXXI. Ziemie polskie i ich mieszkańcy<br>w latach 1815-1848. Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje działania władz powstańczych</li></ol>\n<p>[…]. (PP)<br>XXXII. Powstanie styczniowe i jego<br>następstwa. Zdający:</p>\n<ol><li>charakteryzuje organizację polskiego</li></ol>\n<p>państwa podziemnego w okresie powstania<br>styczniowego […]. (PP)<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - odpowiedź zawierająca dwa prawidłowe rozstrzygnięcia wraz z uzasadnieniami<br>zawierającymi odwołanie do symboliki.<br>1 pkt - odpowiedź zawierająca jedno prawidłowe rozstrzygnięcie wraz z uzasadnieniem<br>zawierającym odwołanie do symboliki.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Rozwiązanie<br>Druk z okresu powstania listopadowego: A<br>Przykładowe uzasadnienie:<br>Mówi o tym symbolika herbu znajdującego się w nagłówku dokumentu - jest to podwójna<br>tarcza, na której znajdują się godła Polski (Orzeł Biały), Litwy (Pogoń). Ten herb<br>ustanowiono po zerwaniu unii polsko-rosyjskiej i detronizacji Romanowów.<br>Druk z okresu powstania styczniowego: B<br>Przykładowe uzasadnienie:<br>O tym, że przedstawiony w źródle dokument powstał w okresie powstania styczniowego<br>świadczy symbolika herbu znajdującego się w nagłówku dokumentu - jest to trójdzielna<br>tarcza, na której znajdują się godła Polski (Orzeł Biały), Litwy (Pogoń) i Rusi/Ukrainy<br>(Archanioł Michał).</p>","solutions":[]}