{"id":"historia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona/zad/5","paper_id":"historia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona","number":"5","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"matura","year":2024,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5. (0-1)\nŹródło 1. Fragment mowy papieża\nWszak jest koniecznością, abyście niezwłocznie podążyli z pomocą waszym braciom\nzamieszkującym na Wschodzie i potrzebującym waszej, niejednokrotnie obiecywanej im\npomocy. Na nich zwalili się bowiem, jak o tym większości z was już doniesiono, Turcy\ni Arabowie, którzy dotarli aż do Morza Śródziemnego [ ]. Zajmując coraz dalsze ziemie\ntychże chrześcijan, oni uzyskali nad nimi przewagę, niejednokrotnie rozbijając ich w walce,\nwielu zabili lub wzięli do niewoli, kościoły porozbijali, a imperium spustoszyli.\nT. Maresz, K. Juszczyk, Historia w tekstach źródłowych […], t. 1, Rzeszów 2000, s. 47-48.\nŹródło 2. Mapa przedstawiająca trasy średniowiecznych wypraw\nEncyklopedia szkolna. Historia, Warszawa 1993, s. 337.\nRozstrzygnij, czy wezwanie papieża cytowane w źródle 1. przyczyniło się do\nrozpoczęcia wypraw, których przebieg zaznaczono na mapie przedstawionej\nw źródle 2. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do informacji z obu źródeł.\nRozstrzygnięcie:\nUzasadnienie:\nEHIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający analizuje wydarzenia, zjawiska\ni procesy historyczne w kontekście epok\ni dostrzega zależności pomiędzy różnymi\ndziedzinami życia społecznego; rozpoznaje\nrodzaje źródeł; ocenia przydatność źródła do\nwyjaśnienia problemu historycznego;\ndostrzega wielość perspektyw badawczych\noraz wielorakie interpretacje historii i ich\nprzyczyny.\nII. Średniowiecze.\n3. Europa w okresie krucjat. Zdający:\n2) charakteryzuje polityczne, społeczno-\n-gospodarcze i religijne uwarunkowania\n[…] wypraw krzyżowych do Ziemi Świętej\n[…].\nZasady oceniania\n1 pkt - za prawidłowe rozstrzygnięcie wraz z uzasadnieniem zawierającym odwołanie do\ninformacji z obu źródeł.\n0 pkt - za odpowiedź niepełną lub błędną albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nRozstrzygnięcie: Nie\nPrzykładowe uzasadnienie:\nPapież [Urban II] wzywał do udzielenia pomocy chrześcijanom zamieszkującym na\nWschodzie, którzy podbici zostali przez Turków i Arabów [wyznawców islamu], a następnie\nbyli przez nich prześladowani. Skutkiem tego apelu było rozpoczęcie krucjat [wypraw\nkrzyżowych rycerstwa europejskiego] do Palestyny [Ziemi Świętej, na Bliski Wschód]. Mapa\nprzedstawia Europę z zaznaczonymi kierunkami wypraw Wikingów [Normanów], m.in. na\nIslandię, Wyspy Brytyjskie, wyspy na Morzu Śródziemnym, na Ruś, a nie wyprawy krzyżowe.\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/historia-2024-maj-matura-stara-rozszerzona/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 5. (0-1)<br>Źródło 1. Fragment mowy papieża<br>Wszak jest koniecznością, abyście niezwłocznie podążyli z pomocą waszym braciom<br>zamieszkującym na Wschodzie i potrzebującym waszej, niejednokrotnie obiecywanej im<br>pomocy. Na nich zwalili się bowiem, jak o tym większości z was już doniesiono, Turcy<br>i Arabowie, którzy dotarli aż do Morza Śródziemnego [ ]. Zajmując coraz dalsze ziemie<br>tychże chrześcijan, oni uzyskali nad nimi przewagę, niejednokrotnie rozbijając ich w walce,<br>wielu zabili lub wzięli do niewoli, kościoły porozbijali, a imperium spustoszyli.<br>T. Maresz, K. Juszczyk, Historia w tekstach źródłowych […], t. 1, Rzeszów 2000, s. 47-48.<br>Źródło 2. Mapa przedstawiająca trasy średniowiecznych wypraw<br>Encyklopedia szkolna. Historia, Warszawa 1993, s. 337.<br>Rozstrzygnij, czy wezwanie papieża cytowane w źródle 1. przyczyniło się do<br>rozpoczęcia wypraw, których przebieg zaznaczono na mapie przedstawionej<br>w źródle 2. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do informacji z obu źródeł.<br>Rozstrzygnięcie:<br>Uzasadnienie:<br>EHIP-R0_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 5. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>Zdający analizuje wydarzenia, zjawiska<br>i procesy historyczne w kontekście epok<br>i dostrzega zależności pomiędzy różnymi<br>dziedzinami życia społecznego; rozpoznaje<br>rodzaje źródeł; ocenia przydatność źródła do<br>wyjaśnienia problemu historycznego;<br>dostrzega wielość perspektyw badawczych<br>oraz wielorakie interpretacje historii i ich<br>przyczyny.<br>II. Średniowiecze.</p>\n<ol><li>Europa w okresie krucjat. Zdający:</li><li>charakteryzuje polityczne, społeczno-</li></ol>\n<p>-gospodarcze i religijne uwarunkowania<br>[…] wypraw krzyżowych do Ziemi Świętej<br>[…].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za prawidłowe rozstrzygnięcie wraz z uzasadnieniem zawierającym odwołanie do<br>informacji z obu źródeł.<br>0 pkt - za odpowiedź niepełną lub błędną albo za brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>Rozstrzygnięcie: Nie<br>Przykładowe uzasadnienie:<br>Papież [Urban II] wzywał do udzielenia pomocy chrześcijanom zamieszkującym na<br>Wschodzie, którzy podbici zostali przez Turków i Arabów [wyznawców islamu], a następnie<br>byli przez nich prześladowani. Skutkiem tego apelu było rozpoczęcie krucjat [wypraw<br>krzyżowych rycerstwa europejskiego] do Palestyny [Ziemi Świętej, na Bliski Wschód]. Mapa<br>przedstawia Europę z zaznaczonymi kierunkami wypraw Wikingów [Normanów], m.in. na<br>Islandię, Wyspy Brytyjskie, wyspy na Morzu Śródziemnym, na Ruś, a nie wyprawy krzyżowe.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}