{"id":"historia-2026-maj-matura-rozszerzona/zad/14.1","paper_id":"historia-2026-maj-matura-rozszerzona","number":"14.1","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 14.1. (0-1)\nPodaj nazwę dokumentu, który został zastąpiony przez cara statutem wspomnianym\nw źródle 1.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 14.1. (0-1)\nWymagania dla liceum ogólnokształcącego określone w podstawie programowej\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy\nhistoryczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności między różnymi dziedzinami\nżycia społecznego;\n2) rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje\nprzechowujące źródła historyczne, ocenia\nprzydatność źródła do wyjaśnienia\nproblemu historycznego;\n4) ugruntowuje potrzebę poznawania\nprzeszłości dla rozumienia współczesnych\nmechanizmów społecznych i kulturowych.\nXXXI. Ziemie polskie i ich mieszkańcy\nw latach 1815-1848. Zdający:\n2) wyjaśnia genezę powstania\nlistopadowego i opisuje jego następstwa.\n(PP)\nWymagania dla technikum określone w podstawie programowej\nWymagania ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy\nhistoryczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności między różnymi dziedzinami\nżycia społecznego;\n2) rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje\nprzechowujące źródła historyczne, ocenia\nprzydatność źródła do wyjaśnienia\nproblemu historycznego;\n4) ugruntowuje potrzebę poznawania\nprzeszłości dla rozumienia współczesnych\nmechanizmów społecznych i kulturowych.\nXXXI. Ziemie polskie i ich mieszkańcy\nw latach 1815-1848. Zdający:\n2) wyjaśnia genezę powstania\nlistopadowego i opisuje jego następstwa.\n(PP)\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nKonstytucja / konstytucja Królestwa Polskiego","solution":"## Poprawna odpowiedź: Konstytucja Królestwa Polskiego\n\n**Statut organiczny** ogłoszony przez cara Mikołaja I w 1832 r. zastąpił dotychczasowy akt ustrojowy Królestwa Polskiego, jakim była **Konstytucja Królestwa Polskiego** z 1815 r. (nadana przez cara Aleksandra I). Po upadku powstania listopadowego liberalna konstytucja została uchylona, a Królestwo utraciło odrębność państwową.\n\nSzukanym dokumentem jest zatem **Konstytucja Królestwa Polskiego**.\n\n## Zasady oceniania CKE\n1 pkt - odpowiedź poprawna (Konstytucja Królestwa Polskiego); 0 pkt - niepoprawna albo brak.","image":"img/historia-2026-maj-matura-rozszerzona/zad-14.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 14.1. (0-1)<br>Podaj nazwę dokumentu, który został zastąpiony przez cara statutem wspomnianym<br>w źródle 1.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 14.1. (0-1)<br>Wymagania dla liceum ogólnokształcącego określone w podstawie programowej<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy</li></ol>\n<p>historyczne w kontekście epok i dostrzega<br>zależności między różnymi dziedzinami<br>życia społecznego;</p>\n<ol><li>rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje</li></ol>\n<p>przechowujące źródła historyczne, ocenia<br>przydatność źródła do wyjaśnienia<br>problemu historycznego;</p>\n<ol><li>ugruntowuje potrzebę poznawania</li></ol>\n<p>przeszłości dla rozumienia współczesnych<br>mechanizmów społecznych i kulturowych.<br>XXXI. Ziemie polskie i ich mieszkańcy<br>w latach 1815-1848. Zdający:</p>\n<ol><li>wyjaśnia genezę powstania</li></ol>\n<p>listopadowego i opisuje jego następstwa.<br>(PP)<br>Wymagania dla technikum określone w podstawie programowej<br>Wymagania ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy</li></ol>\n<p>historyczne w kontekście epok i dostrzega<br>zależności między różnymi dziedzinami<br>życia społecznego;</p>\n<ol><li>rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje</li></ol>\n<p>przechowujące źródła historyczne, ocenia<br>przydatność źródła do wyjaśnienia<br>problemu historycznego;</p>\n<ol><li>ugruntowuje potrzebę poznawania</li></ol>\n<p>przeszłości dla rozumienia współczesnych<br>mechanizmów społecznych i kulturowych.<br>XXXI. Ziemie polskie i ich mieszkańcy<br>w latach 1815-1848. Zdający:</p>\n<ol><li>wyjaśnia genezę powstania</li></ol>\n<p>listopadowego i opisuje jego następstwa.<br>(PP)<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>Konstytucja / konstytucja Królestwa Polskiego</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: Konstytucja Królestwa Polskiego</h4>\n<p><strong>Statut organiczny</strong> ogłoszony przez cara Mikołaja I w 1832 r. zastąpił dotychczasowy akt ustrojowy Królestwa Polskiego, jakim była <strong>Konstytucja Królestwa Polskiego</strong> z 1815 r. (nadana przez cara Aleksandra I). Po upadku powstania listopadowego liberalna konstytucja została uchylona, a Królestwo utraciło odrębność państwową.</p>\n<p>Szukanym dokumentem jest zatem <strong>Konstytucja Królestwa Polskiego</strong>.</p>\n<h4>Zasady oceniania CKE</h4>\n<p>1 pkt - odpowiedź poprawna (Konstytucja Królestwa Polskiego); 0 pkt - niepoprawna albo brak.</p>"}]}