{"id":"historia-2026-maj-matura-rozszerzona/zad/5.2","paper_id":"historia-2026-maj-matura-rozszerzona","number":"5.2","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.2. (0-1)\nWymień obowiązki mieszkańców Radlina w zakresie uiszczania renty naturalnej,\nprzywołane w cytowanym dokumencie.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5.2. (0-1)\nWymagania dla liceum ogólnokształcącego określone w podstawie programowej\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy\nhistoryczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności między różnymi dziedzinami\nżycia społecznego;\n2) rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje\nprzechowujące źródła historyczne, ocenia\nprzydatność źródła do wyjaśnienia\nproblemu historycznego;\n4) ugruntowuje potrzebę poznawania\nprzeszłości dla rozumienia współczesnych\nmechanizmów społecznych i kulturowych.\nVIII. Gospodarcze i społeczne realia\nśredniowiecznej Europy. Zdający:\n1) charakteryzuje funkcjonowanie władzy,\nstruktur społecznych i gospodarki\nw systemie feudalnym. (PP)\nX. Polska w okresie rozbicia dzielnicowego.\nZdający:\n3) charakteryzuje zasady kolonizacji na\nprawie niemieckim. (PR)\nWymagania dla technikum określone w podstawie programowej\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy\nhistoryczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności między różnymi dziedzinami\nżycia społecznego;\n2) rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje\nprzechowujące źródła historyczne, ocenia\nprzydatność źródła do wyjaśnienia\nproblemu historycznego;\n4) ugruntowuje potrzebę poznawania\nprzeszłości dla rozumienia współczesnych\nmechanizmów społecznych i kulturowych.\nVIII. Gospodarcze i społeczne realia\nśredniowiecznej Europy. Zdający:\n1) charakteryzuje funkcjonowanie władzy,\nstruktur społecznych i gospodarki\nw systemie feudalnym. (PP)\nX. Polska w okresie rozbicia dzielnicowego.\nZdający:\n3) charakteryzuje zasady kolonizacji\nna prawie niemieckim. (PR)\nZasady oceniania\n1 pkt - wymienienie wszystkich obowiązków z zakresu renty naturalnej.\n0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n2 miary pszenicy, 4 miary żyta, 6 miar owsa / zboże","solution":"**2 miary pszenicy, 4 miary żyta i 6 miar owsa** — czyli daniny w zbożu.","image":"img/historia-2026-maj-matura-rozszerzona/zad-5.2.webp","solution_image":null,"topics":"lokacja na prawie niemieckim, zasadzca, renta feudalna, wolnizna","page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura · maj 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 5.2. (0-1)<br>Wymień obowiązki mieszkańców Radlina w zakresie uiszczania renty naturalnej,<br>przywołane w cytowanym dokumencie.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 5.2. (0-1)<br>Wymagania dla liceum ogólnokształcącego określone w podstawie programowej<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy</li></ol>\n<p>historyczne w kontekście epok i dostrzega<br>zależności między różnymi dziedzinami<br>życia społecznego;</p>\n<ol><li>rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje</li></ol>\n<p>przechowujące źródła historyczne, ocenia<br>przydatność źródła do wyjaśnienia<br>problemu historycznego;</p>\n<ol><li>ugruntowuje potrzebę poznawania</li></ol>\n<p>przeszłości dla rozumienia współczesnych<br>mechanizmów społecznych i kulturowych.<br>VIII. Gospodarcze i społeczne realia<br>średniowiecznej Europy. Zdający:</p>\n<ol><li>charakteryzuje funkcjonowanie władzy,</li></ol>\n<p>struktur społecznych i gospodarki<br>w systemie feudalnym. (PP)<br>X. Polska w okresie rozbicia dzielnicowego.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>charakteryzuje zasady kolonizacji na</li></ol>\n<p>prawie niemieckim. (PR)<br>Wymagania dla technikum określone w podstawie programowej<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy</li></ol>\n<p>historyczne w kontekście epok i dostrzega<br>zależności między różnymi dziedzinami<br>życia społecznego;</p>\n<ol><li>rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje</li></ol>\n<p>przechowujące źródła historyczne, ocenia<br>przydatność źródła do wyjaśnienia<br>problemu historycznego;</p>\n<ol><li>ugruntowuje potrzebę poznawania</li></ol>\n<p>przeszłości dla rozumienia współczesnych<br>mechanizmów społecznych i kulturowych.<br>VIII. Gospodarcze i społeczne realia<br>średniowiecznej Europy. Zdający:</p>\n<ol><li>charakteryzuje funkcjonowanie władzy,</li></ol>\n<p>struktur społecznych i gospodarki<br>w systemie feudalnym. (PP)<br>X. Polska w okresie rozbicia dzielnicowego.<br>Zdający:</p>\n<ol><li>charakteryzuje zasady kolonizacji</li></ol>\n<p>na prawie niemieckim. (PR)<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - wymienienie wszystkich obowiązków z zakresu renty naturalnej.<br>0 pkt - odpowiedź niespełniająca wymagań na 1 pkt albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>2 miary pszenicy, 4 miary żyta, 6 miar owsa / zboże</p>","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"<p><strong>2 miary pszenicy, 4 miary żyta i 6 miar owsa</strong> — czyli daniny w zbożu.</p>"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź:</h4>\n<p>Mieszkańcy Radlina byli zobowiązani corocznie (w dzień św. Marcina) płacić z każdego łanu małego rentę naturalną w postaci:</p>\n<ul><li><strong>2 miary pszenicy,</strong></li><li><strong>4 miary żyta,</strong></li><li><strong>6 miar owsa.</strong></li></ul>\n<h4>Uzasadnienie</h4>\n<p>Renta naturalna (czynsz w naturze, tj. w płodach rolnych) to świadczenia oddawane panu w postaci produktów, a nie pieniędzy. W cytowanym dokumencie mieszkańcy wsi <em>„z każdego łanu małego w dzień św. Marcina płacić będą obowiązani 2 miary pszenicy, 4 miary żyta, 6 miar owsa&quot;</em>. Są to trzy świadczenia zbożowe składające się na rentę naturalną.</p>\n<p>Należy odróżnić je od renty pieniężnej - wspomnianej w dalszej części dokumentu <em>„[oraz miarę] srebra będącego w obiegu&quot;</em> - która NIE jest rentą naturalną i nie powinna być tu wymieniana.</p>\n<h4>Zasady oceniania CKE</h4>\n<ul><li><strong>1 pkt</strong> - wymienienie wszystkich obowiązków z zakresu renty naturalnej (2 miary pszenicy, 4 miary żyta, 6 miar owsa).</li><li><strong>0 pkt</strong> - odpowiedź niespełniająca wymagań albo brak odpowiedzi.</li></ul>\n<p>Wymagane jest podanie wszystkich trzech konkretnych świadczeń zbożowych wraz z ich wielkościami.</p>"}]}