{"id":"historia-2026-styczen-probna-rozszerzona/zad/22","paper_id":"historia-2026-styczen-probna-rozszerzona","number":"22","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"probna","year":2026,"month":"styczen","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 22. (0-1)\nFotografie\nhttps://pl.wikipedia.org\nRozstrzygnij, czy obie fotografie zostały wykonane podczas tej samej konferencji\nWielkiej Trójki. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do każdej z fotografii.\nRozstrzygnięcie:\nUzasadnienie:\nA\nB\n22.\n0-1\nMHIP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 22. (0-1)\nWymagania dla liceum ogólnokształcącego określone w podstawie programowej\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy\nhistoryczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności między różnymi dziedzinami\nżycia społecznego;\n2) rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje\nprzechowujące źródła historyczne, ocenia\nprzydatność źródła do wyjaśnienia\nproblemu historycznego;\n4) ugruntowuje potrzebę poznawania\nprzeszłości dla rozumienia współczesnych\nmechanizmów społecznych i kulturowych.\nXLVII. II wojna światowa i jej etapy.\nZdający:\n5) opisuje uwarunkowania militarne\ni polityczne konferencji Wielkiej Trójki\n(Teheran, Jałta, Poczdam)\noraz przedstawia ich ustalenia. (PP)\nWymagania dla technikum określone w podstawie programowej\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nZdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy\nhistoryczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności między różnymi dziedzinami\nżycia społecznego;\n2) rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje\nprzechowujące źródła historyczne, ocenia\nprzydatność źródła do wyjaśnienia\nproblemu historycznego;\n4) ugruntowuje potrzebę poznawania\nprzeszłości dla rozumienia współczesnych\nmechanizmów społecznych i kulturowych.\nXLVII. II wojna światowa i jej etapy.\nZdający:\n5) opisuje uwarunkowania militarne\ni polityczne konferencji Wielkiej Trójki\n(Teheran, Jałta, Poczdam)\noraz przedstawia ich ustalenia. (PP)\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nZasady oceniania\n1 pkt - za prawidłowe rozstrzygnięcie wraz z uzasadnieniem zawierającym odwołanie do obu\nfotografii.\n0 pkt - za odpowiedź niepełną lub błędną albo za brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nRozstrzygnięcie: Tak\nPrzykładowe uzasadnienie:\nObie fotografie dokumentują konferencję aliantów w Poczdamie. Na fotografii A widać\nW. Churchilla (Wielka Brytania), H. Trumana (USA) i J. Stalina (ZSRS). Na drugiej fotografii\nwidać nowego premiera Wielkiej Brytanii, który na skutek wyborów zastąpił Churchilla\n(C. Atlee).","solution":null,"image":"img/historia-2026-styczen-probna-rozszerzona/zad-22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":24,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Matura próbna · styczeń 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Historia","category_label":"Matura próbna","text_html":"

Zadanie 22. (0-1)
Fotografie
https://pl.wikipedia.org
Rozstrzygnij, czy obie fotografie zostały wykonane podczas tej samej konferencji
Wielkiej Trójki. Odpowiedź uzasadnij, odwołując się do każdej z fotografii.
Rozstrzygnięcie:
Uzasadnienie:
A
B
22.
0-1
MHIP-R0_100

","answer_text_html":"

Zadanie 22. (0-1)
Wymagania dla liceum ogólnokształcącego określone w podstawie programowej
Wymaganie ogólne
Wymagania szczegółowe
II. Analiza i interpretacja historyczna.
Zdający:

\n
  1. analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy
\n

historyczne w kontekście epok i dostrzega
zależności między różnymi dziedzinami
życia społecznego;

\n
  1. rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje
\n

przechowujące źródła historyczne, ocenia
przydatność źródła do wyjaśnienia
problemu historycznego;

\n
  1. ugruntowuje potrzebę poznawania
\n

przeszłości dla rozumienia współczesnych
mechanizmów społecznych i kulturowych.
XLVII. II wojna światowa i jej etapy.
Zdający:

\n
  1. opisuje uwarunkowania militarne
\n

i polityczne konferencji Wielkiej Trójki
(Teheran, Jałta, Poczdam)
oraz przedstawia ich ustalenia. (PP)
Wymagania dla technikum określone w podstawie programowej
Wymaganie ogólne
Wymagania szczegółowe
II. Analiza i interpretacja historyczna.
Zdający:

\n
  1. analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy
\n

historyczne w kontekście epok i dostrzega
zależności między różnymi dziedzinami
życia społecznego;

\n
  1. rozpoznaje rodzaje źródeł i zna instytucje
\n

przechowujące źródła historyczne, ocenia
przydatność źródła do wyjaśnienia
problemu historycznego;

\n
  1. ugruntowuje potrzebę poznawania
\n

przeszłości dla rozumienia współczesnych
mechanizmów społecznych i kulturowych.
XLVII. II wojna światowa i jej etapy.
Zdający:

\n
  1. opisuje uwarunkowania militarne
\n

i polityczne konferencji Wielkiej Trójki
(Teheran, Jałta, Poczdam)
oraz przedstawia ich ustalenia. (PP)
Zasady oceniania rozwiązań zadań
Zasady oceniania
1 pkt - za prawidłowe rozstrzygnięcie wraz z uzasadnieniem zawierającym odwołanie do obu
fotografii.
0 pkt - za odpowiedź niepełną lub błędną albo za brak odpowiedzi.
Rozwiązanie
Rozstrzygnięcie: Tak
Przykładowe uzasadnienie:
Obie fotografie dokumentują konferencję aliantów w Poczdamie. Na fotografii A widać
W. Churchilla (Wielka Brytania), H. Trumana (USA) i J. Stalina (ZSRS). Na drugiej fotografii
widać nowego premiera Wielkiej Brytanii, który na skutek wyborów zastąpił Churchilla
(C. Atlee).

","solutions":[]}