{"id":"historia-i-wos-2015-egzamin-gimnazjalny/zad/1","paper_id":"historia-i-wos-2015-egzamin-gimnazjalny","number":"1","points":1,"ptype":"closed","subject":"historia-i-wos","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2015,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 1. (0-1)\nDokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nPrzytoczony fragment tekstu związany jest z cywilizacją, która rozwinęła się na obszarze\noznaczonym na mapie numerem\nA. 1.\nB. 2.\nC. 3.\nD. 4.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\n1\n2\n3\n4\nGH-H1 Strona 3 z 21\nTekst i ilustracje do zadania 2.\nSmakując w wieńcach zwycięskich\nBłyszczała jasno ich sprawność\nI w stadionowych biegach bez rynsztunku,\nI w biegach hoplitów ze szczękającymi tarczami,\nI w ręcznych rzutach oszczepem,\nI wśród miotaczy kamiennych dysków.\nNajwyższą jest nagrodą pieśń pochwalna,\nKwiat słowa u swoich i obcych.","answer":"C","answer_text":"Zadanie 1. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\n2. Cywilizacje Bliskiego Wschodu. Uczeń:\n1) lokalizuje w czasie i przestrzeni cywilizacje\nstarożytnej Mezopotamii;\n3) wyjaśnia znaczenie pisma i prawa w procesie\npowstawania państw.\nRozwiązanie\nC\nSchemat punktowania\n1 p. - poprawna odpowiedź.\n0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/historia-i-wos-2015-egzamin-gimnazjalny/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia i WOS · Egzamin gimnazjalny · 2015","subject_label":"Historia i WOS","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Przytoczony fragment tekstu związany jest z cywilizacją, która rozwinęła się na obszarze<br>oznaczonym na mapie numerem<br>A. 1.<br>B. 2.<br>C. 3.<br>D. 4.<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>1<br>2<br>3<br>4<br>GH-H1 Strona 3 z 21<br>Tekst i ilustracje do zadania 2.<br>Smakując w wieńcach zwycięskich<br>Błyszczała jasno ich sprawność<br>I w stadionowych biegach bez rynsztunku,<br>I w biegach hoplitów ze szczękającymi tarczami,<br>I w ręcznych rzutach oszczepem,<br>I wśród miotaczy kamiennych dysków.<br>Najwyższą jest nagrodą pieśń pochwalna,<br>Kwiat słowa u swoich i obcych.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.</p>\n<ol><li>Cywilizacje Bliskiego Wschodu. Uczeń:</li><li>lokalizuje w czasie i przestrzeni cywilizacje</li></ol>\n<p>starożytnej Mezopotamii;</p>\n<ol><li>wyjaśnia znaczenie pisma i prawa w procesie</li></ol>\n<p>powstawania państw.<br>Rozwiązanie<br>C<br>Schemat punktowania<br>1 p. - poprawna odpowiedź.<br>0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}