{"id":"historia-i-wos-2015-egzamin-gimnazjalny/zad/18","paper_id":"historia-i-wos-2015-egzamin-gimnazjalny","number":"18","points":3,"ptype":"closed","subject":"historia-i-wos","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2015,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 18. (0-3)\nUzupełnij poniższy tekst. Przyporządkuj do każdego zdania właściwe uzupełnienie\nspośród oznaczonych literami A-C.\nDokument, z którego pochodzi powyższy fragment, wydany został przez władze powstańcze\nw czasie trwania 18.1. Dokument stanowił o 18.2. Celem wydania tego aktu było\n18.3.\n18.1. A. powstania kościuszkowskiego\nB. powstania listopadowego\nC. powstania styczniowego\n18.2. A. uwłaszczeniu chłopów\nB. powołaniu chłopów do wojska\nC. podwyższeniu opłacanego czynszu\n18.3. A. zwalczanie bogatych właścicieli ziemskich\nB. stworzenie nowoczesnych gospodarstw rolnych\nC. zachęcenie chłopów do wzięcia udziału w powstaniu\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nGH-H1 Strona 17 z 21\nTekst do zadania 19.\nMy ludzie stanu Karolina Południowa zebrani na konwencji deklarujemy i zarządzamy,\nże przyjęty przez nas akt z 23 maja roku Pańskiego 1788, ażeby konstytucja Stanów\nZjednoczonych Ameryki była ratyfikowana, a także akty i części aktów zgromadzenia\nogólnego tego stanu ratyfikujące poprawki do rzeczonej konstytucji, są teraz odwołane,\na Unię obecnie istniejącą między Karoliną Południową i innymi stanami pod nazwą Stany\nZjednoczone Ameryki uważamy za zerwaną.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 18. (0-3)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\nIII. Tworzenie narracji historycznej.\n34. Społeczeństwo dawnej Rzeczypospolitej\nw okresie powstań narodowych. Uczeń:\n1) sytuuje w czasie i przestrzeni […] powstanie\nstyczniowe;\n2) przedstawia przyczyny oraz […] przebieg […]\npowstań narodowych.\nRozwiązanie\n18.1. C\n18.2. A\n18.3. C\nSchemat punktowania\n1 p. - za każdą poprawną odpowiedź.\n0 p. - wszystkie odpowiedzi niepoprawne albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/historia-i-wos-2015-egzamin-gimnazjalny/zad-18.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia i WOS · Egzamin gimnazjalny · 2015","subject_label":"Historia i WOS","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 18. (0-3)<br>Uzupełnij poniższy tekst. Przyporządkuj do każdego zdania właściwe uzupełnienie<br>spośród oznaczonych literami A-C.<br>Dokument, z którego pochodzi powyższy fragment, wydany został przez władze powstańcze<br>w czasie trwania 18.1. Dokument stanowił o 18.2. Celem wydania tego aktu było<br>18.3.<br>18.1. A. powstania kościuszkowskiego<br>B. powstania listopadowego<br>C. powstania styczniowego<br>18.2. A. uwłaszczeniu chłopów<br>B. powołaniu chłopów do wojska<br>C. podwyższeniu opłacanego czynszu<br>18.3. A. zwalczanie bogatych właścicieli ziemskich<br>B. stworzenie nowoczesnych gospodarstw rolnych<br>C. zachęcenie chłopów do wzięcia udziału w powstaniu<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>GH-H1 Strona 17 z 21<br>Tekst do zadania 19.<br>My ludzie stanu Karolina Południowa zebrani na konwencji deklarujemy i zarządzamy,<br>że przyjęty przez nas akt z 23 maja roku Pańskiego 1788, ażeby konstytucja Stanów<br>Zjednoczonych Ameryki była ratyfikowana, a także akty i części aktów zgromadzenia<br>ogólnego tego stanu ratyfikujące poprawki do rzeczonej konstytucji, są teraz odwołane,<br>a Unię obecnie istniejącą między Karoliną Południową i innymi stanami pod nazwą Stany<br>Zjednoczone Ameryki uważamy za zerwaną.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 18. (0-3)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.<br>III. Tworzenie narracji historycznej.</p>\n<ol><li>Społeczeństwo dawnej Rzeczypospolitej</li></ol>\n<p>w okresie powstań narodowych. Uczeń:</p>\n<ol><li>sytuuje w czasie i przestrzeni […] powstanie</li></ol>\n<p>styczniowe;</p>\n<ol><li>przedstawia przyczyny oraz […] przebieg […]</li></ol>\n<p>powstań narodowych.<br>Rozwiązanie<br>18.1. C<br>18.2. A<br>18.3. C<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za każdą poprawną odpowiedź.<br>0 p. - wszystkie odpowiedzi niepoprawne albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}