{"id":"historia-i-wos-2016-egzamin-gimnazjalny/zad/19","paper_id":"historia-i-wos-2016-egzamin-gimnazjalny","number":"19","points":1,"ptype":"closed","subject":"historia-i-wos","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2016,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 19. (0-1)\nDokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nIlustracja odnosi się do dziejów\nA. ugrupowań konserwatywnych.\nB. partii robotniczych.\nC. obozu narodowego.\nD. partii chłopskich.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nGH-H1\nIlustracja i tekst do zadania 20.\nBalkan Troubles - problemy na Bałkanach, The Boiling Point - punkt wrzenia.\nMarzenie o opanowaniu Bosforu było obecne w polityce rosyjskiej od czasów Katarzyny II.\nCieśniny czarnomorskie były dla Rosji ważne głównie z powodów strategicznych. W tej epoce\ntransport morski był 25 razy tańszy niż lądowy, a przez Morze Czarne szła jedna trzecia\nrosyjskiego eksportu: kiedy Turcy zamknęli je w czasie wojen bałkańskich, straty rosyjskie\nbyły bardzo dotkliwe. Ponadto na Morzu Czarnym zablokowana została rosyjska flota wojenna.","answer":"B","answer_text":"Zadanie 19. (0-1)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Analiza i interpretacja historyczna.\n35. Życie pod zaborami. Uczeń:\n4) przedstawia główne nurty życia politycznego\npod zaborami w końcu XIX w.\nRozwiązanie\nB\nSchemat punktowania\n1 p. - poprawna odpowiedź.\n0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/historia-i-wos-2016-egzamin-gimnazjalny/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia i WOS · Egzamin gimnazjalny · 2016","subject_label":"Historia i WOS","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 19. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Ilustracja odnosi się do dziejów<br>A. ugrupowań konserwatywnych.<br>B. partii robotniczych.<br>C. obozu narodowego.<br>D. partii chłopskich.<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>GH-H1<br>Ilustracja i tekst do zadania 20.<br>Balkan Troubles - problemy na Bałkanach, The Boiling Point - punkt wrzenia.<br>Marzenie o opanowaniu Bosforu było obecne w polityce rosyjskiej od czasów Katarzyny II.<br>Cieśniny czarnomorskie były dla Rosji ważne głównie z powodów strategicznych. W tej epoce<br>transport morski był 25 razy tańszy niż lądowy, a przez Morze Czarne szła jedna trzecia<br>rosyjskiego eksportu: kiedy Turcy zamknęli je w czasie wojen bałkańskich, straty rosyjskie<br>były bardzo dotkliwe. Ponadto na Morzu Czarnym zablokowana została rosyjska flota wojenna.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 19. (0-1)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Analiza i interpretacja historyczna.</p>\n<ol><li>Życie pod zaborami. Uczeń:</li><li>przedstawia główne nurty życia politycznego</li></ol>\n<p>pod zaborami w końcu XIX w.<br>Rozwiązanie<br>B<br>Schemat punktowania<br>1 p. - poprawna odpowiedź.<br>0 p. - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}