{"id":"historia-sztuki-2011-maj-matura-podstawowa/zad/21","paper_id":"historia-sztuki-2011-maj-matura-podstawowa","number":"21","points":6,"ptype":"open","subject":"historia-sztuki","category":"matura","year":2011,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 21. (6 pkt)\nWykonaj polecenia dotyczące dzieł przedstawionych na fotografiach.\nA\nB\nDzieło A\nDzieło B\na) Podaj\ntrzy cechy\nkolorystyki\nkażdego z dzieł.\n(2 pkt)\n1\n2\n3\n1\n2\n3\nb) Podaj dwie\ninformacje\no sposobie\nwykorzystania\nświatła w każdym\nz obrazów.\n(2 pkt)\n1\n2\n1\n2\nc) Podaj nazwę\nstylu w sztuce\nreprezentowanego\nprzez każdy\nz obrazów.\n(2 pkt)\nNr zadania\n20.\n21 a.\n21 b.\n21 c.\nMaks. liczba pkt\n3\n2\n2\n2\nWypełnia\negzaminator Uzyskana liczba pkt\nPoziom podstawowy\n14","answer":null,"answer_text":"Zadanie 21. (0-6)\nTworzenie informacji\nAnaliza porównawcza przedstawionych dzieł malarskich\na) (0-2)\nPrzykłady poprawnych odpowiedzi\nDzieło A\nDzieło B\n• szeroka gama barw\n• kontrasty temperaturowe\n• równowaga barw ciepłych i zimnych\n• barwy nasycone\n• barwy czyste\n• wymienienie przynajmniej trzech barw\nzastosowanych w obrazie\n• wąska gama barw\n• barwy ciepłe\n• barwy nasycone\n• silny kontrast walorowy\n• przewagę stanowi czerń/ciemna\nkolorystyka\n• czerwień jest silnym akcentem\n• wymienienie przynajmniej trzech barw\nzastosowanych w obrazie\npo 1 p. - za podanie co najmniej dwóch poprawnych cech kolorystyki każdej z prac\nb) (0-2)\nPrzykłady poprawnych odpowiedzi\n• światło rozproszone\n• światło pada z prawej\n• źródło światła poza obrazem\n• światło modeluje bryłę\n• światło punktowe\n• światło pada z lewej\n• źródło światła poza obrazem\n• tworzy silne kontrasty\n• wydobywa postać z mroku\npo 1 p. - za podanie dwóch poprawnych cech światła każdej z prac\nKryteria oceniania odpowiedzi\n10\nc) (0-2)\nPoprawna odpowiedź\nrenesans/quattrocento\nbarok/caravaggionizm\npo 1 p. - za poprawne określenie stylu każdej z prac","solution":null,"image":"img/historia-sztuki-2011-maj-matura-podstawowa/zad-21.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia sztuki · Matura · maj 2011 (podstawowa)","subject_label":"Historia sztuki","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 21. (6 pkt)
Wykonaj polecenia dotyczące dzieł przedstawionych na fotografiach.
A
B
Dzieło A
Dzieło B
a) Podaj
trzy cechy
kolorystyki
każdego z dzieł.
(2 pkt)
1
2
3
1
2
3
b) Podaj dwie
informacje
o sposobie
wykorzystania
światła w każdym
z obrazów.
(2 pkt)
1
2
1
2
c) Podaj nazwę
stylu w sztuce
reprezentowanego
przez każdy
z obrazów.
(2 pkt)
Nr zadania
20.
21 a.
21 b.
21 c.
Maks. liczba pkt
3
2
2
2
Wypełnia
egzaminator Uzyskana liczba pkt
Poziom podstawowy
14

","answer_text_html":"

Zadanie 21. (0-6)
Tworzenie informacji
Analiza porównawcza przedstawionych dzieł malarskich
a) (0-2)
Przykłady poprawnych odpowiedzi
Dzieło A
Dzieło B
• szeroka gama barw
• kontrasty temperaturowe
• równowaga barw ciepłych i zimnych
• barwy nasycone
• barwy czyste
• wymienienie przynajmniej trzech barw
zastosowanych w obrazie
• wąska gama barw
• barwy ciepłe
• barwy nasycone
• silny kontrast walorowy
• przewagę stanowi czerń/ciemna
kolorystyka
• czerwień jest silnym akcentem
• wymienienie przynajmniej trzech barw
zastosowanych w obrazie
po 1 p. - za podanie co najmniej dwóch poprawnych cech kolorystyki każdej z prac
b) (0-2)
Przykłady poprawnych odpowiedzi
• światło rozproszone
• światło pada z prawej
• źródło światła poza obrazem
• światło modeluje bryłę
• światło punktowe
• światło pada z lewej
• źródło światła poza obrazem
• tworzy silne kontrasty
• wydobywa postać z mroku
po 1 p. - za podanie dwóch poprawnych cech światła każdej z prac
Kryteria oceniania odpowiedzi
10
c) (0-2)
Poprawna odpowiedź
renesans/quattrocento
barok/caravaggionizm
po 1 p. - za poprawne określenie stylu każdej z prac

","solutions":[]}