{"id":"historia-sztuki-2013-maj-matura-podstawowa/zad/18","paper_id":"historia-sztuki-2013-maj-matura-podstawowa","number":"18","points":10,"ptype":"open","subject":"historia-sztuki","category":"matura","year":2013,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 18. (10 pkt)\nNa podstawie rysunków i fotografii wykonaj polecenia.\nA\nB\nC\na) Opisz plan i układ przestrzenny budowli, podając 5 cech. (5 pkt)\nb) Opisz bryłę i dekorację budowli, podając 5 cech. (5 pkt)\nPoziom podstawowy\n11","answer":null,"answer_text":"Zadanie 18. (0-10)\nKorzystanie z informacji\nOpisanie i analiza formy dzieła architektury (II 4.1)\na)\nPrzykłady poprawnych odpowiedzi:\n- bazylika / układ przestrzenny bazylikowy\n- plan podłużny\n- trójnawowy / nawa główna i dwie nawy boczne\n- założenie dwuchórowe\n- dwa transepty / dwutranseptowy / dwie nawy poprzeczne\n- dwie wieże na planie kwadratu na skrzyżowaniu transeptów z nawą główną\n- trzy absydy od wschodu\n- absyda otoczona obejściem od zachodu\n- cztery boczne koliste wieżyczki, dostawione do krótszych ramion transeptu, kryją klatki\nschodowe\n- cztery wejścia w ścianach naw bocznych\n- krypta pod częścią zachodnią (pod prezbiterium)\n- podwyższone prezbiterium (prowadzą do niego schody)\nKryteria oceniania odpowiedzi - poziom podstawowy\n8\n5 p. - za prawidłowo opisany plan i układ przestrzenny\nlub\npo 1 p. - za każdą poprawną cechę\n0 p. - za błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi\nb)\nPrzykłady poprawnych odpowiedzi:\n- bryła masywna\n- bryła rozczłonkowana\n- addycyjność brył / składa się z prostych brył geometrycznych zestawionych ze sobą\n- nawa główna wyższa od naw bocznych\n- dość szerokie nawy boczne\n- nawa główna ma własne światło\n- transept równie wysoki jak nawa główna\n- nawy oddzielone arkadami (o zmiennym rytmie podpór)\n- alternacja podpór / filar, kolumna, kolumna, filar / A-B-B-A / zmienny system podpór\n- filary i kolumny wspierają ściany\n- płaski strop\n- strop polichromowany (motyw malowanych kasetonów)\n- nawę główną i transepty kryją dachy dwuspadowe\n- nawy boczne kryją dachy pulpitowe / jednospadowe\n- czworokątne wieże na skrzyżowaniu naw przykryte dachami namiotowymi\n- nad arkadami umiejscowiono niewielkie okna zakończone pełnymi łukami\n- we wnętrzu dominują białe płaszczyzny ścian\n- łuk tęczowy ozdobiony dwubarwnie (ciemne - jasne pasy / klińce) / alternacja kolorów\nkamienia w łuku tęczowym\n- dekoracja bardzo oszczędna\n5 p. - za prawidłowo opisany plan i układ przestrzenny\nlub\npo 1 p. - za każdą prawidłową cechę\n0 p. - za błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/historia-sztuki-2013-maj-matura-podstawowa/zad-18.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia sztuki · Matura · maj 2013 (podstawowa)","subject_label":"Historia sztuki","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 18. (10 pkt)<br>Na podstawie rysunków i fotografii wykonaj polecenia.<br>A<br>B<br>C<br>a) Opisz plan i układ przestrzenny budowli, podając 5 cech. (5 pkt)<br>b) Opisz bryłę i dekorację budowli, podając 5 cech. (5 pkt)<br>Poziom podstawowy<br>11</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 18. (0-10)<br>Korzystanie z informacji<br>Opisanie i analiza formy dzieła architektury (II 4.1)<br>a)<br>Przykłady poprawnych odpowiedzi:</p>\n<ul><li>bazylika / układ przestrzenny bazylikowy</li><li>plan podłużny</li><li>trójnawowy / nawa główna i dwie nawy boczne</li><li>założenie dwuchórowe</li><li>dwa transepty / dwutranseptowy / dwie nawy poprzeczne</li><li>dwie wieże na planie kwadratu na skrzyżowaniu transeptów z nawą główną</li><li>trzy absydy od wschodu</li><li>absyda otoczona obejściem od zachodu</li><li>cztery boczne koliste wieżyczki, dostawione do krótszych ramion transeptu, kryją klatki</li></ul>\n<p>schodowe</p>\n<ul><li>cztery wejścia w ścianach naw bocznych</li><li>krypta pod częścią zachodnią (pod prezbiterium)</li><li>podwyższone prezbiterium (prowadzą do niego schody)</li></ul>\n<p>Kryteria oceniania odpowiedzi - poziom podstawowy<br>8<br>5 p. - za prawidłowo opisany plan i układ przestrzenny<br>lub<br>po 1 p. - za każdą poprawną cechę<br>0 p. - za błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi<br>b)<br>Przykłady poprawnych odpowiedzi:</p>\n<ul><li>bryła masywna</li><li>bryła rozczłonkowana</li><li>addycyjność brył / składa się z prostych brył geometrycznych zestawionych ze sobą</li><li>nawa główna wyższa od naw bocznych</li><li>dość szerokie nawy boczne</li><li>nawa główna ma własne światło</li><li>transept równie wysoki jak nawa główna</li><li>nawy oddzielone arkadami (o zmiennym rytmie podpór)</li><li>alternacja podpór / filar, kolumna, kolumna, filar / A-B-B-A / zmienny system podpór</li><li>filary i kolumny wspierają ściany</li><li>płaski strop</li><li>strop polichromowany (motyw malowanych kasetonów)</li><li>nawę główną i transepty kryją dachy dwuspadowe</li><li>nawy boczne kryją dachy pulpitowe / jednospadowe</li><li>czworokątne wieże na skrzyżowaniu naw przykryte dachami namiotowymi</li><li>nad arkadami umiejscowiono niewielkie okna zakończone pełnymi łukami</li><li>we wnętrzu dominują białe płaszczyzny ścian</li><li>łuk tęczowy ozdobiony dwubarwnie (ciemne - jasne pasy / klińce) / alternacja kolorów</li></ul>\n<p>kamienia w łuku tęczowym</p>\n<ul><li>dekoracja bardzo oszczędna</li></ul>\n<p>5 p. - za prawidłowo opisany plan i układ przestrzenny<br>lub<br>po 1 p. - za każdą prawidłową cechę<br>0 p. - za błędną odpowiedź lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}