{"id":"historia-sztuki-2013-maj-matura-rozszerzona/zad/12","paper_id":"historia-sztuki-2013-maj-matura-rozszerzona","number":"12","points":2,"ptype":"open","subject":"historia-sztuki","category":"matura","year":2013,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 12. (2 pkt)\nRozpoznaj przedstawione dzieło. Podaj:\na) autora\nb) nazwę dzieła\nc) wiek, w którym powstało\nd) technikę wykonania\ne) dwie główne cechy dzieła.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n11.\n12.\nMaks. liczba pkt\n2\n2\nUzyskana liczba pkt\nPoziom rozszerzony\n9\nCzęść II. Analiza porównawcza dzieł sztuki (20 punktów)\nObraz A\nGerard van Honthorst, Koncert, 1626-30 r., olej na płótnie, 168 cm x 202 cm,\nGaleria Borghese, Rzym\nObraz B\nHenri Matisse, Muzyka, 1939 r., olej na płótnie, 115 cm x 115,1 cm,\nAlbright-Knox Art Gallery, Buffalo\nPoziom rozszerzony\n10","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-2)\nWiadomości i rozumienie\nKorzystanie z informacji\nZnajomość przedstawionego dzieła (I 1.b.1), rozpoznanie\ntechniki plastycznej (I 2.a) i opisanie jego formy (II 2.1)\nPoprawna odpowiedź / Przykłady poprawnych odpowiedzi:\na) Magdalena Abakanowicz / Abakanowicz\nb) Abakan czerwony (abakan)\nc) XX w.\nd) Tkanina artystyczna / tkanina / rzeźba z wykorzystaniem tkaniny / sizal\ne) Kompozycja przestrzenna / abstrakcyjna / ostry element przeciwstawiony jest obłemu\nkształtowi / bogata faktura / rola barwy czerwonej / formy organiczne / dynamika / duża skala /\nforma zawieszona w przestrzeni (atektonika).\n1 p. - za podanie 4 poprawnych informacji w punktach od a) do d)\n1 p. - za podanie 2 poprawnych cech w punkcie e)\n0 p. - za błędną/niepełną odpowiedź lub brak odpowiedzi\nCzęść II. Analiza porównawcza dzieł sztuki","solution":null,"image":"img/historia-sztuki-2013-maj-matura-rozszerzona/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia sztuki · Matura · maj 2013 (rozszerzona)","subject_label":"Historia sztuki","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 12. (2 pkt)<br>Rozpoznaj przedstawione dzieło. Podaj:<br>a) autora<br>b) nazwę dzieła<br>c) wiek, w którym powstało<br>d) technikę wykonania<br>e) dwie główne cechy dzieła.<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>11.<br>12.<br>Maks. liczba pkt<br>2<br>2<br>Uzyskana liczba pkt<br>Poziom rozszerzony<br>9<br>Część II. Analiza porównawcza dzieł sztuki (20 punktów)<br>Obraz A<br>Gerard van Honthorst, Koncert, 1626-30 r., olej na płótnie, 168 cm x 202 cm,<br>Galeria Borghese, Rzym<br>Obraz B<br>Henri Matisse, Muzyka, 1939 r., olej na płótnie, 115 cm x 115,1 cm,<br>Albright-Knox Art Gallery, Buffalo<br>Poziom rozszerzony<br>10</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 12. (0-2)<br>Wiadomości i rozumienie<br>Korzystanie z informacji<br>Znajomość przedstawionego dzieła (I 1.b.1), rozpoznanie<br>techniki plastycznej (I 2.a) i opisanie jego formy (II 2.1)<br>Poprawna odpowiedź / Przykłady poprawnych odpowiedzi:<br>a) Magdalena Abakanowicz / Abakanowicz<br>b) Abakan czerwony (abakan)<br>c) XX w.<br>d) Tkanina artystyczna / tkanina / rzeźba z wykorzystaniem tkaniny / sizal<br>e) Kompozycja przestrzenna / abstrakcyjna / ostry element przeciwstawiony jest obłemu<br>kształtowi / bogata faktura / rola barwy czerwonej / formy organiczne / dynamika / duża skala /<br>forma zawieszona w przestrzeni (atektonika).<br>1 p. - za podanie 4 poprawnych informacji w punktach od a) do d)<br>1 p. - za podanie 2 poprawnych cech w punkcie e)<br>0 p. - za błędną/niepełną odpowiedź lub brak odpowiedzi<br>Część II. Analiza porównawcza dzieł sztuki</p>","solutions":[]}