{"id":"historia-sztuki-2014-maj-matura-rozszerzona/zad/7","paper_id":"historia-sztuki-2014-maj-matura-rozszerzona","number":"7","points":1,"ptype":"closed","subject":"historia-sztuki","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 7. (1 pkt)\nRozpoznaj artystów, których wypowiedzi zamieszczono poniżej. Nazwiska autorów\ncytatów wybierz spośród wymienionych.\nPiet Mondrian Richard Hamilton Umberto Boccioni Henri Matisse Walter Gropius\nA. Kolor powinien przede wszystkim służyć ekspresji. […] Ta strona ekspresywna koloru\nnarzuca mi się po prostu instynktownie. Chcąc malować pejzaż jesienny, będę czerpał\nz mego doznania jesieni. […] Dobór mych barw nie wywodzi się z żadnej teorii\nnaukowej, ale opiera się na obserwacji, na uczuciu i na doświadczeniu mej wrażliwości\n[…]. Ja natomiast staram się po prostu znaleźć kolory, które by dały obraz mego\ndoznania.\nB. To, co niezmienne, co przewyższa wszelkie nieszczęścia czy szczęście, to równowaga.\nDzięki temu, co jest w nas niezmienne, identyfikujemy się z wszechbytem; to, co podlega\nzmianom, zakłóca naszą równowagę. Ogranicza nas i oddziela od wszystkiego, co jest\nczymś innym niż my.\nC. Tak więc punktem szczytowym nauk Bauhausu jest żądanie nowej i operatywnej\nkorelacji wszystkich procesów twórczych. Uzdolniony student musi odzyskać poczucie\nsprzężonych wątków pracy dydaktycznej i artystycznej.\nD. Pop-art jest -\npopularny (zaprojektowany dla masowego odbioru)\nprzejściowy (rozprzestrzeniający się w szybkim czasie)\npodlegający zużyciu (łatwo zapomniany)\ntani\nprodukowany masowo.","answer":"A","answer_text":"Zadanie 7. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nZidentyfikowanie artysty na podstawie jego wypowiedzi\ni zawartej w niej myśli estetycznej (II.1.3)\nPoprawna odpowiedź:\nA. Henri Matisse\nB. Piet Mondrian\nC. Walter Gropius\nD. Richard Hamilton\n1 p. - za podanie 4-3 poprawnych informacji\n0 p. - za podanie mniejszej liczby poprawnych informacji lub brak poprawnych odpowiedzi","solution":null,"image":"img/historia-sztuki-2014-maj-matura-rozszerzona/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia sztuki · Matura · maj 2014 (rozszerzona)","subject_label":"Historia sztuki","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 7. (1 pkt)<br>Rozpoznaj artystów, których wypowiedzi zamieszczono poniżej. Nazwiska autorów<br>cytatów wybierz spośród wymienionych.<br>Piet Mondrian Richard Hamilton Umberto Boccioni Henri Matisse Walter Gropius<br>A. Kolor powinien przede wszystkim służyć ekspresji. […] Ta strona ekspresywna koloru<br>narzuca mi się po prostu instynktownie. Chcąc malować pejzaż jesienny, będę czerpał<br>z mego doznania jesieni. […] Dobór mych barw nie wywodzi się z żadnej teorii<br>naukowej, ale opiera się na obserwacji, na uczuciu i na doświadczeniu mej wrażliwości<br>[…]. Ja natomiast staram się po prostu znaleźć kolory, które by dały obraz mego<br>doznania.<br>B. To, co niezmienne, co przewyższa wszelkie nieszczęścia czy szczęście, to równowaga.<br>Dzięki temu, co jest w nas niezmienne, identyfikujemy się z wszechbytem; to, co podlega<br>zmianom, zakłóca naszą równowagę. Ogranicza nas i oddziela od wszystkiego, co jest<br>czymś innym niż my.<br>C. Tak więc punktem szczytowym nauk Bauhausu jest żądanie nowej i operatywnej<br>korelacji wszystkich procesów twórczych. Uzdolniony student musi odzyskać poczucie<br>sprzężonych wątków pracy dydaktycznej i artystycznej.<br>D. Pop-art jest -<br>popularny (zaprojektowany dla masowego odbioru)<br>przejściowy (rozprzestrzeniający się w szybkim czasie)<br>podlegający zużyciu (łatwo zapomniany)<br>tani<br>produkowany masowo.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 7. (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Zidentyfikowanie artysty na podstawie jego wypowiedzi<br>i zawartej w niej myśli estetycznej (II.1.3)<br>Poprawna odpowiedź:<br>A. Henri Matisse<br>B. Piet Mondrian<br>C. Walter Gropius<br>D. Richard Hamilton<br>1 p. - za podanie 4-3 poprawnych informacji<br>0 p. - za podanie mniejszej liczby poprawnych informacji lub brak poprawnych odpowiedzi</p>","solutions":[]}