{"id":"historia-sztuki-2020-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/8.2","paper_id":"historia-sztuki-2020-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"8.2","points":2,"ptype":"open","subject":"historia-sztuki","category":"matura","year":2020,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 8.2. (0-2)\nUzasadnij dwoma argumentami, że przedstawiona praca jest charakterystyczna dla tego\nkierunku.\nWypełnia\negzaminator\nNr zadania\n7.1.\n7.2.\n7.3.\n8.1.\n8.2.\nMaks. liczba pkt\n1\n1\n1\n1\n2\nUzyskana liczba pkt\nMHS_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 8.2. (0-2)\nZasady oceniania\n2 pkt - za poprawną odpowiedź zawierającą 2 argumenty.\n1 pkt - za poprawną odpowiedź zawierającą 1 argument.\n0 pkt - za odpowiedź błędną lub brak odpowiedzi.\nPoprawne odpowiedzi\n- w konceptualizmie najważniejsza jest koncepcja / pomysł, a nie wykonanie dzieła sztuki.\nPrzedstawiona praca nie prezentuje rzeczy zrobionych własnoręcznie przez artystę, są to\ngotowe przedmioty wykorzystane do stworzenia tej pracy;\n- konceptualizm podkreśla intelektualny charakter twórczości, czego dowodem jest\nprzedstawiona praca, która składa się z trzech elementów: krzesła, zdjęcia\nprzedstawiającego krzesło oraz encyklopedycznej definicji hasła krzesło. Są to 3 elementy\nprzedstawiające to samo, ale jednak odbierane przez widza zupełnie inaczej. Artysta chciał\nw ten sposób zwrócić uwagę na samą istotę krzesła i jak powstaje relacja pomiędzy\nprzedmiotem a słowem;\n- charakterystyczne dla tego kierunku jest także to, że odchodzi od mimetyzmu w sztuce,\na sam pomysł / idea był prezentowany za pomocą np.: notatek, fotografii, dokumentów.\nTutaj także artysta, aby zaprezentować swój pomysł, wykorzystał fotografie i dokumenty.","solution":"## Poprawna odpowiedz\n**Dwa argumenty uzasadniajace, ze \"Jedno i trzy krzesla\" Kosutha jest charakterystyczne dla konceptualizmu:**\n\n**Argument 1:** W konceptualizmie najwazniejsza jest koncepcja (pomysl), a nie recznie wykonane dzielo. Praca Kosutha nie zawiera niczego stworzonego wlasnorecznie przez artysty - sklada sie z gotowych przedmiotow: prawdziwego krzesla (readymade), fotografii i tablicy z definicja encyklopedyczna. Artysta funkcjonuje jako autor idei, nie wykonawca.\n\n**Argument 2:** Dzielo bada istote pojecia i relacje miedzy przedmiotem a jego reprezentacjami (jezykowa i wizualna). Trzy elementy przedstawiaja to samo krzeslo, ale sa przez widza odczuwane zupelnie inaczej. To typowe dla konceptualizmu: sztuka staje sie filozoficznym pytaniem o nature rzeczywistosci, jezyka i percepcji, a nie estetycznym przedmiotem.\n\n## Sposob 1 - analiza dziela\nKosuth prezentuje jedno krzeslo na trzy sposoby: jako realny przedmiot, jako fotografie (obraz) i jako tekst (definicja). To pytanie: co jest prawdziwym krzeslem? Ktora reprezentacja jest bardziej \"krzeslem\"? Takie pytania filozoficzne (inspirowane filozofia analityczna, Wittgensteinem) sa esencja konceptualizmu.\n\n## Sposob 2 - kontekst kierunku\nKonceptualizm odchodzi od mimetyzmu (naladownictwa natury) i estetyki na rzecz idei. Pomysl/koncepcja prezentowany jest za pomoca dokumentow, fotografii, notatek - tak jak tutaj. Artysta nie musi umiec malowac - wystarczy formulowac pytania i prezentowac odpowiedzi w formie instalacji.\n\n## Schemat oceniania CKE\n> Klucz CKE (zad. 8.2, max 2 pkt):\n> - **2 pkt** - za odpowiedz zawierajaca 2 poprawne argumenty\n> - **1 pkt** - za odpowiedz zawierajaca 1 argument\n> - **0 pkt** - za odpowiedz bledna lub brak odpowiedzi\n\nCo zapamietac? Konceptualizm = idea wazniejsza niz wykonanie + dzielo jako pytanie filozoficzne. Kosuth: gotowe obiekty, fotografia, dokument = tryumf idei nad materialem.","image":"img/historia-sztuki-2020-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-8.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Historia sztuki · Matura · czerwiec 2020 (rozszerzona)","subject_label":"Historia sztuki","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8.2. (0-2)<br>Uzasadnij dwoma argumentami, że przedstawiona praca jest charakterystyczna dla tego<br>kierunku.<br>Wypełnia<br>egzaminator<br>Nr zadania<br>7.1.<br>7.2.<br>7.3.<br>8.1.<br>8.2.<br>Maks. liczba pkt<br>1<br>1<br>1<br>1<br>2<br>Uzyskana liczba pkt<br>MHS_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 8.2. (0-2)<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - za poprawną odpowiedź zawierającą 2 argumenty.<br>1 pkt - za poprawną odpowiedź zawierającą 1 argument.<br>0 pkt - za odpowiedź błędną lub brak odpowiedzi.<br>Poprawne odpowiedzi</p>\n<ul><li>w konceptualizmie najważniejsza jest koncepcja / pomysł, a nie wykonanie dzieła sztuki.</li></ul>\n<p>Przedstawiona praca nie prezentuje rzeczy zrobionych własnoręcznie przez artystę, są to<br>gotowe przedmioty wykorzystane do stworzenia tej pracy;</p>\n<ul><li>konceptualizm podkreśla intelektualny charakter twórczości, czego dowodem jest</li></ul>\n<p>przedstawiona praca, która składa się z trzech elementów: krzesła, zdjęcia<br>przedstawiającego krzesło oraz encyklopedycznej definicji hasła krzesło. Są to 3 elementy<br>przedstawiające to samo, ale jednak odbierane przez widza zupełnie inaczej. Artysta chciał<br>w ten sposób zwrócić uwagę na samą istotę krzesła i jak powstaje relacja pomiędzy<br>przedmiotem a słowem;</p>\n<ul><li>charakterystyczne dla tego kierunku jest także to, że odchodzi od mimetyzmu w sztuce,</li></ul>\n<p>a sam pomysł / idea był prezentowany za pomocą np.: notatek, fotografii, dokumentów.<br>Tutaj także artysta, aby zaprezentować swój pomysł, wykorzystał fotografie i dokumenty.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedz</h4>\n<p><strong>Dwa argumenty uzasadniajace, ze &quot;Jedno i trzy krzesla&quot; Kosutha jest charakterystyczne dla konceptualizmu:</strong></p>\n<p><strong>Argument 1:</strong> W konceptualizmie najwazniejsza jest koncepcja (pomysl), a nie recznie wykonane dzielo. Praca Kosutha nie zawiera niczego stworzonego wlasnorecznie przez artysty - sklada sie z gotowych przedmiotow: prawdziwego krzesla (readymade), fotografii i tablicy z definicja encyklopedyczna. Artysta funkcjonuje jako autor idei, nie wykonawca.</p>\n<p><strong>Argument 2:</strong> Dzielo bada istote pojecia i relacje miedzy przedmiotem a jego reprezentacjami (jezykowa i wizualna). Trzy elementy przedstawiaja to samo krzeslo, ale sa przez widza odczuwane zupelnie inaczej. To typowe dla konceptualizmu: sztuka staje sie filozoficznym pytaniem o nature rzeczywistosci, jezyka i percepcji, a nie estetycznym przedmiotem.</p>\n<h4>Sposob 1 - analiza dziela</h4>\n<p>Kosuth prezentuje jedno krzeslo na trzy sposoby: jako realny przedmiot, jako fotografie (obraz) i jako tekst (definicja). To pytanie: co jest prawdziwym krzeslem? Ktora reprezentacja jest bardziej &quot;krzeslem&quot;? Takie pytania filozoficzne (inspirowane filozofia analityczna, Wittgensteinem) sa esencja konceptualizmu.</p>\n<h4>Sposob 2 - kontekst kierunku</h4>\n<p>Konceptualizm odchodzi od mimetyzmu (naladownictwa natury) i estetyki na rzecz idei. Pomysl/koncepcja prezentowany jest za pomoca dokumentow, fotografii, notatek - tak jak tutaj. Artysta nie musi umiec malowac - wystarczy formulowac pytania i prezentowac odpowiedzi w formie instalacji.</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>Klucz CKE (zad. 8.2, max 2 pkt):<br>- <strong>2 pkt</strong> - za odpowiedz zawierajaca 2 poprawne argumenty<br>- <strong>1 pkt</strong> - za odpowiedz zawierajaca 1 argument<br>- <strong>0 pkt</strong> - za odpowiedz bledna lub brak odpowiedzi</blockquote>\n<p>Co zapamietac? Konceptualizm = idea wazniejsza niz wykonanie + dzielo jako pytanie filozoficzne. Kosuth: gotowe obiekty, fotografia, dokument = tryumf idei nad materialem.</p>"}]}