{"id":"historia-sztuki-2026-maj-matura-rozszerzona/zad/5.3","paper_id":"historia-sztuki-2026-maj-matura-rozszerzona","number":"5.3","points":2,"ptype":"open","subject":"historia-sztuki","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 5.3. (0-2)\nWymień trzy sposoby ukazania głębi na tym obrazie.\n5.2.\n0-1-2\n5.3.\n0-1-2\nMHSP-R0_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5.3. (0-2)\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Zapoznawanie z najwybitniejszymi\ndziełami w zakresie architektury i sztuk\nplastycznych.\nII.11) Zdający dokonuje opisu i analizy,\nw tym porównawczej, dzieł\nz uwzględnieniem ich cech formalnych w:\nc) malarstwie […]: sposobów ukazania iluzji\nprzestrzeni […].\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawne wymienienie trzech sposobów ukazania głębi.\n1 pkt - poprawne wymienienie dwóch sposobów ukazania głębi.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\n• zastosowanie perspektywy linearnej / zbieżnej / geometrycznej\n• występuje perspektywa powietrzna\n• budowanie postaci poprzez modelunek światłocieniowy\n• występuje kilka planów\n• zastosowanie perspektywy kulisowej\nUwaga: Za poprawną uznaje się także odpowiedź „perspektywa barwna”.","solution":"## Poprawna odpowiedź: trzy sposoby ukazania głębi, np.: **perspektywa linearna (zbieżna)**, **perspektywa powietrzna**, **modelunek światłocieniowy** (lub: kilka planów, perspektywa kulisowa, \"perspektywa barwna\")\n\nObraz przedstawia *Chrzest Chrystusa* z rozbudowanym, skalistym pejzażem w tle. Wrażenie głębi (trójwymiarowej przestrzeni) uzyskano wieloma środkami; należy wymienić **trzy** (wystarczą dowolne trzy poprawne):\n\n1. **Perspektywa linearna (zbieżna, geometryczna)** - zmniejszanie się elementów i zbieganie linii wraz z oddaleniem porządkuje przestrzeń.\n2. **Perspektywa powietrzna** - plany dalsze (skały, rzeka) rozjaśniają się, błękitnieją i tracą ostrość konturów, co sugeruje ich oddalenie.\n3. **Modelunek światłocieniowy** - bryłowatość postaci i przedmiotów oddana grą świateł i cieni buduje wrażenie ich przestrzenności.\n\nDopuszczalne również: **wprowadzenie kilku planów** (pierwszy, drugi, dalszy), **perspektywa kulisowa** (elementy \"wpuszczające\" wzrok w głąb) oraz **\"perspektywa barwna\"** (ciepłe barwy z przodu, chłodne z tyłu).\n\n## Zasady oceniania CKE\n- **2 pkt** - trzy poprawne sposoby ukazania głębi.\n- **1 pkt** - dwa.\n- **0 pkt** - odpowiedź niepoprawna/niepełna/brak.\n- Sposoby: perspektywa linearna/zbieżna, powietrzna, modelunek światłocieniowy, kilka planów, perspektywa kulisowa; akceptowane \"perspektywa barwna\".","image":"img/historia-sztuki-2026-maj-matura-rozszerzona/zad-5.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Historia sztuki · Matura · maj 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Historia sztuki","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 5.3. (0-2)
Wymień trzy sposoby ukazania głębi na tym obrazie.
5.2.
0-1-2
5.3.
0-1-2
MHSP-R0_100

","answer_text_html":"

Zadanie 5.3. (0-2)
Wymaganie ogólne
Wymaganie szczegółowe
II. Zapoznawanie z najwybitniejszymi
dziełami w zakresie architektury i sztuk
plastycznych.
II.11) Zdający dokonuje opisu i analizy,
w tym porównawczej, dzieł
z uwzględnieniem ich cech formalnych w:
c) malarstwie […]: sposobów ukazania iluzji
przestrzeni […].
Zasady oceniania
2 pkt - poprawne wymienienie trzech sposobów ukazania głębi.
1 pkt - poprawne wymienienie dwóch sposobów ukazania głębi.
0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.
Przykładowe odpowiedzi
• zastosowanie perspektywy linearnej / zbieżnej / geometrycznej
• występuje perspektywa powietrzna
• budowanie postaci poprzez modelunek światłocieniowy
• występuje kilka planów
• zastosowanie perspektywy kulisowej
Uwaga: Za poprawną uznaje się także odpowiedź „perspektywa barwna”.

","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"

Poprawna odpowiedź: trzy sposoby ukazania głębi, np.: perspektywa linearna (zbieżna), perspektywa powietrzna, modelunek światłocieniowy (lub: kilka planów, perspektywa kulisowa, "perspektywa barwna")

\n

Obraz przedstawia Chrzest Chrystusa z rozbudowanym, skalistym pejzażem w tle. Wrażenie głębi (trójwymiarowej przestrzeni) uzyskano wieloma środkami; należy wymienić trzy (wystarczą dowolne trzy poprawne):

\n
  1. Perspektywa linearna (zbieżna, geometryczna) - zmniejszanie się elementów i zbieganie linii wraz z oddaleniem porządkuje przestrzeń.
  2. Perspektywa powietrzna - plany dalsze (skały, rzeka) rozjaśniają się, błękitnieją i tracą ostrość konturów, co sugeruje ich oddalenie.
  3. Modelunek światłocieniowy - bryłowatość postaci i przedmiotów oddana grą świateł i cieni buduje wrażenie ich przestrzenności.
\n

Dopuszczalne również: wprowadzenie kilku planów (pierwszy, drugi, dalszy), perspektywa kulisowa (elementy "wpuszczające" wzrok w głąb) oraz "perspektywa barwna" (ciepłe barwy z przodu, chłodne z tyłu).

\n

Zasady oceniania CKE

\n"}]}