{"id":"humanistyczny-2002-egzamin-gimnazjalny/zad/23","paper_id":"humanistyczny-2002-egzamin-gimnazjalny","number":"23","points":null,"ptype":"open","subject":"humanistyczny","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2002,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 23. (0 - 1)\nNa trzech fotografiach przedstawiono przykłady dzieł nawiązujących do sztuki\negipskiej, greckiej i rzymskiej. Jaką funkcję pełniły w starożytności obiekty\narchitektoniczne, które zainspirowały twórców tych dzieł?\nFotografia A Fotografia C\nPiramida stojąca przed Luwrem w Paryżu\nFotografia B\nKolumna Zygmunta III Wazy\nw Warszawie\nWielki Łuk w dzielnicy La Defense w Paryżu\nFotografia A -\nFotografia B -\nFotografia C -\nTekst IV\nStanisław Grochowiak Archeologia\n( )\nWidziałem we śnie ląd archeologów,\nGdy obracając wiatrakami łopat,\nZ popiołów kręcąc konopiaste bicze,\nGrób otwierali jak królewski poród.\nWreszcie u głównej katakumby progu\nStanęli ufni, a gdy kurz już opadł,\nStarczyć musiały za całe zdobycze\nKości świecące w pustelni otworu.\nNie po to przyszli. Ale po człowieka\nPrzydatki próżneą, którymi obrasta\nOdmienność nasza na łąkach cmentarzy,\nCzy dziełem będzie, czy skargi świadectwem. ( )\nStanisław Grochowiak, Nie było lata II, Warszawa 1994.\n1 próżne przydatki - przedmioty wkładane do grobowców","answer":null,"answer_text":"23.\nFotografia A - np.: Piramida to miejsce\nspoczynku zmarłych władców\n(faraonów). lub Funkcja grobowca.\nFotografia B - np.: Łuki triumfalne\nbudowano na cześć zwycięskich\nwodzów, pod nimi odbywały się\nprzemarsze zwycięskich armii (miejsce\ndefilad). lub\nFunkcja symboliczna lub\nreprezentacyjna.\nFotografia C - np.: Kolumna służyła\ncelom ozdobnym, podtrzymywała\nbudowlę, służyła jako cokół dla posągów\n(była pomnikiem).\nlub Funkcja architektoniczna.\n0 - 1\n1 punkt za podanie\nwyjaśnień wszystkich\ntrzech obiektów.","solution":null,"image":"img/humanistyczny-2002-egzamin-gimnazjalny/zad-23.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Humanistyczny · Egzamin gimnazjalny · 2002","subject_label":"Humanistyczny","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 23. (0 - 1)<br>Na trzech fotografiach przedstawiono przykłady dzieł nawiązujących do sztuki<br>egipskiej, greckiej i rzymskiej. Jaką funkcję pełniły w starożytności obiekty<br>architektoniczne, które zainspirowały twórców tych dzieł?<br>Fotografia A Fotografia C<br>Piramida stojąca przed Luwrem w Paryżu<br>Fotografia B<br>Kolumna Zygmunta III Wazy<br>w Warszawie<br>Wielki Łuk w dzielnicy La Defense w Paryżu<br>Fotografia A -<br>Fotografia B -<br>Fotografia C -<br>Tekst IV<br>Stanisław Grochowiak Archeologia<br>( )<br>Widziałem we śnie ląd archeologów,<br>Gdy obracając wiatrakami łopat,<br>Z popiołów kręcąc konopiaste bicze,<br>Grób otwierali jak królewski poród.<br>Wreszcie u głównej katakumby progu<br>Stanęli ufni, a gdy kurz już opadł,<br>Starczyć musiały za całe zdobycze<br>Kości świecące w pustelni otworu.<br>Nie po to przyszli. Ale po człowieka<br>Przydatki próżneą, którymi obrasta<br>Odmienność nasza na łąkach cmentarzy,<br>Czy dziełem będzie, czy skargi świadectwem. ( )<br>Stanisław Grochowiak, Nie było lata II, Warszawa 1994.<br>1 próżne przydatki - przedmioty wkładane do grobowców</p>","answer_text_html":"<p>23.<br>Fotografia A - np.: Piramida to miejsce<br>spoczynku zmarłych władców<br>(faraonów). lub Funkcja grobowca.<br>Fotografia B - np.: Łuki triumfalne<br>budowano na cześć zwycięskich<br>wodzów, pod nimi odbywały się<br>przemarsze zwycięskich armii (miejsce<br>defilad). lub<br>Funkcja symboliczna lub<br>reprezentacyjna.<br>Fotografia C - np.: Kolumna służyła<br>celom ozdobnym, podtrzymywała<br>budowlę, służyła jako cokół dla posągów<br>(była pomnikiem).<br>lub Funkcja architektoniczna.<br>0 - 1<br>1 punkt za podanie<br>wyjaśnień wszystkich<br>trzech obiektów.</p>","solutions":[]}