{"id":"humanistyczny-2007-egzamin-gimnazjalny/zad/23","paper_id":"humanistyczny-2007-egzamin-gimnazjalny","number":"23","points":1,"ptype":"open","subject":"humanistyczny","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2007,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 23. (0-1)\nPodaj motyw zaczerpnięty z baśni, którym posłużyła się autorka wiersza.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 23. (0-1)\nPodaj motyw zaczerpnięty z baśni, którym\nposłużyła się autorka wiersza.\nrozpoznać motyw baśniowy\n(zadanie do tekstu III)\nKomentarz\nUdzielenie prawidłowej odpowiedzi wymagało uważnego przeczytania wiersza Kazimiery\nIłłakowiczówny i jego analizy pod kątem wskazanego w poleceniu problemu.\nPodane niżej przykłady zawierają poprawną odpowiedź. Dopuszcza się również odpowiedź,\nw której zacytowano odpowiedni fragment tekstu. Sposób zapisu może być dowolny i nie\nwpływa na punktację.\nPrzykłady poprawnych odpowiedzi do zadania 23.\nsmok lub jednorożec\nPrzykłady odpowiedzi dopuszczalnych\nśpią w trawie smoki kosmate i płowe\nlub\nwielki Jednoróg przystanął bez strachu\nCentralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie. Egzamin gimnazjalny 2007\n7\nStandard 2.\nInterpretowanie tekstów kultury z uwzględnieniem intencji nadawcy\n[2 punkty]\nZadania\nSprawdzano, czy umiesz","solution":null,"image":"img/humanistyczny-2007-egzamin-gimnazjalny/zad-23.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Humanistyczny · Egzamin gimnazjalny · 2007","subject_label":"Humanistyczny","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 23. (0-1)<br>Podaj motyw zaczerpnięty z baśni, którym posłużyła się autorka wiersza.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 23. (0-1)<br>Podaj motyw zaczerpnięty z baśni, którym<br>posłużyła się autorka wiersza.<br>rozpoznać motyw baśniowy<br>(zadanie do tekstu III)<br>Komentarz<br>Udzielenie prawidłowej odpowiedzi wymagało uważnego przeczytania wiersza Kazimiery<br>Iłłakowiczówny i jego analizy pod kątem wskazanego w poleceniu problemu.<br>Podane niżej przykłady zawierają poprawną odpowiedź. Dopuszcza się również odpowiedź,<br>w której zacytowano odpowiedni fragment tekstu. Sposób zapisu może być dowolny i nie<br>wpływa na punktację.<br>Przykłady poprawnych odpowiedzi do zadania 23.<br>smok lub jednorożec<br>Przykłady odpowiedzi dopuszczalnych<br>śpią w trawie smoki kosmate i płowe<br>lub<br>wielki Jednoróg przystanął bez strachu<br>Centralna Komisja Egzaminacyjna w Warszawie. Egzamin gimnazjalny 2007<br>7<br>Standard 2.<br>Interpretowanie tekstów kultury z uwzględnieniem intencji nadawcy<br>[2 punkty]<br>Zadania<br>Sprawdzano, czy umiesz</p>","solutions":[]}