{"id":"humanistyczny-2011-egzamin-gimnazjalny/zad/20","paper_id":"humanistyczny-2011-egzamin-gimnazjalny","number":"20","points":1,"ptype":"closed","subject":"humanistyczny","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2011,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 20. (0-1)\nOba hasła (A i B) zawierają\nA. objaśnienie znaczenia wyrazu.\nB. wyjaśnienie pochodzenia wyrazu.\nC. charakterystykę gramatyczną wyrazu.\nD. zasady wymowy wyrazu.","answer":"C","answer_text":"Zadanie 20.\nczytanie i odbiór\ntekstów kultury\nwyszukiwanie informacji w tekście\n(I/3)\nwskazanie wspólnego elementu arty-\nkułów hasłowych\nC\nZadania otwarte\nJeśli w zadaniach krótkiej odpowiedzi wśród odpowiedzi poprawnych pojawiają się odpowiedzi\nniepoprawne, uczeń otrzymuje 0 pkt za zadanie.\nW zadaniach rozszerzonej odpowiedzi uczeń nie otrzymuje punktów za pracę w innej formie lub\nna inny temat.","solution":null,"image":"img/humanistyczny-2011-egzamin-gimnazjalny/zad-20.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Humanistyczny · Egzamin gimnazjalny · 2011","subject_label":"Humanistyczny","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 20. (0-1)<br>Oba hasła (A i B) zawierają<br>A. objaśnienie znaczenia wyrazu.<br>B. wyjaśnienie pochodzenia wyrazu.<br>C. charakterystykę gramatyczną wyrazu.<br>D. zasady wymowy wyrazu.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 20.<br>czytanie i odbiór<br>tekstów kultury<br>wyszukiwanie informacji w tekście<br>(I/3)<br>wskazanie wspólnego elementu arty-<br>kułów hasłowych<br>C<br>Zadania otwarte<br>Jeśli w zadaniach krótkiej odpowiedzi wśród odpowiedzi poprawnych pojawiają się odpowiedzi<br>niepoprawne, uczeń otrzymuje 0 pkt za zadanie.<br>W zadaniach rozszerzonej odpowiedzi uczeń nie otrzymuje punktów za pracę w innej formie lub<br>na inny temat.</p>","solutions":[]}