{"id":"informator-egzamin-zawodowy-asystent-osoby-niepelnosprawnej-2019/zad/PB10","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-asystent-osoby-niepelnosprawnej-2019","number":"PB10","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie\nPodopieczna jest osobą głuchoniewidomą, potrzebującą całkowitej pomocy przy zaspokajaniu potrzeb życia\ncodziennego. Opis wskazuje na\nA. sprzężoną niepełnosprawność fizyczną w stopniu lekkim.\nB. wrodzoną niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim.\nC. sprzężoną niepełnosprawność sensoryczną w stopniu znacznym.\nD. wrodzoną niepełnosprawność psychofizyczną w stopniu umiarkowanym.\nOdpowiedź prawidłowa: C\n52\nJednostka efektów kształcenia\nSPO.01.4. Wspieranie osoby niepełnosprawnej w czynnościach życia codziennego\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń\nUczeń\n2) charakteryzuje objawy zaburzeń psychosomatycznych\nu osoby niepełnosprawnej\n2)\nrozróżnia symptomy zaburzeń psychosomatycznych\nu osoby niepełnosprawnej","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-asystent-osoby-niepelnosprawnej-2019/zad-PB10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":52,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie<br>Podopieczna jest osobą głuchoniewidomą, potrzebującą całkowitej pomocy przy zaspokajaniu potrzeb życia<br>codziennego. Opis wskazuje na<br>A. sprzężoną niepełnosprawność fizyczną w stopniu lekkim.<br>B. wrodzoną niepełnosprawność intelektualną w stopniu lekkim.<br>C. sprzężoną niepełnosprawność sensoryczną w stopniu znacznym.<br>D. wrodzoną niepełnosprawność psychofizyczną w stopniu umiarkowanym.<br>Odpowiedź prawidłowa: C<br>52<br>Jednostka efektów kształcenia<br>SPO.01.4. Wspieranie osoby niepełnosprawnej w czynnościach życia codziennego<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń<br>Uczeń</p>\n<ol><li>charakteryzuje objawy zaburzeń psychosomatycznych</li></ol>\n<p>u osoby niepełnosprawnej<br>2)<br>rozróżnia symptomy zaburzeń psychosomatycznych<br>u osoby niepełnosprawnej</p>","solutions":[]}