{"id":"informator-egzamin-zawodowy-asystent-osoby-niepelnosprawnej-2019/zad/PB13","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-asystent-osoby-niepelnosprawnej-2019","number":"PB13","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie\nAsystent planując wykonanie zabiegu pielęgnacyjnego rąk podopiecznej powinien przygotować miskę z ciepłą\nwodą oraz co najmniej:\nA. szczoteczkę, ręcznik i tarkę.\nB. ręcznik, pilniczek i krem do rąk.\nC. szczoteczkę, nożyczki i ręcznik.\nD. pumeks, nożyczki i krem do rąk.\nOdpowiedź prawidłowa: C\n53\nJednostka efektów kształcenia\nSPO.01.4. Wspieranie osoby niepełnosprawnej w czynnościach życia codziennego\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń\nUczeń\n7) pomaga osobie niepełnosprawnej w przyjmowaniu\nleków zleconych przez lekarza\n3) pomaga osobie niepełnosprawnejw przyjmowaniu leków\nzleconych przez lekarza różnymi\ndrogami (doustnie,\nprzez skórę, na błony śluzowe) a w przypadku osób, które nie\nsą w stanie samodzielnie przyjąć leku, również podaje\ngo bezpośrednio do ust lub na skórę bez naruszania powłok\nskórnych","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-asystent-osoby-niepelnosprawnej-2019/zad-PB13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":53,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie<br>Asystent planując wykonanie zabiegu pielęgnacyjnego rąk podopiecznej powinien przygotować miskę z ciepłą<br>wodą oraz co najmniej:<br>A. szczoteczkę, ręcznik i tarkę.<br>B. ręcznik, pilniczek i krem do rąk.<br>C. szczoteczkę, nożyczki i ręcznik.<br>D. pumeks, nożyczki i krem do rąk.<br>Odpowiedź prawidłowa: C<br>53<br>Jednostka efektów kształcenia<br>SPO.01.4. Wspieranie osoby niepełnosprawnej w czynnościach życia codziennego<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń<br>Uczeń</p>\n<ol><li>pomaga osobie niepełnosprawnej w przyjmowaniu</li></ol>\n<p>leków zleconych przez lekarza</p>\n<ol><li>pomaga osobie niepełnosprawnejw przyjmowaniu leków</li></ol>\n<p>zleconych przez lekarza różnymi<br>drogami (doustnie,<br>przez skórę, na błony śluzowe) a w przypadku osób, które nie<br>są w stanie samodzielnie przyjąć leku, również podaje<br>go bezpośrednio do ust lub na skórę bez naruszania powłok<br>skórnych</p>","solutions":[]}