{"id":"informator-egzamin-zawodowy-ciesla-2019/zad/P22","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-ciesla-2019","number":"P22","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 22.\nZgodnie z dokumentacją techniczną wykonania deskowania ściany żelbetowej, dopuszczalne odchylenie rozstawu tarcz\ndeskowania w świetle, od wymiaru określonego w projekcie, wynosi +3 mm, -2 mm. Który z podanych wymiarów rozstawu\npłyt deskowania spełnia to wymaganie, jeżeli grubość ściany zgodnie z projektem wynosi 25 cm?\nA. 24,5 cm\nB. 24,7 cm\nC. 25,2 cm\nD. 25,5 cm\nOdpowiedź prawidłowa: C\n37\n3.1.5. BUD.02.5. Wykonywanie napraw, renowacji i rozbiórek konstrukcji drewnianych\nJednostka efektów kształcenia:\nBUD.02.5. Wykonywanie napraw, renowacji i rozbiórek konstrukcji drewnianych\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający)\nUczeń (zdający):\n9) wykonuje roboty związane z naprawą i renowacją\nelementów konstrukcji drewnianych\n1) rozróżnia sposoby naprawy uszkodzonych elementów\nkonstrukcji drewnianych","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-ciesla-2019/zad-P22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":36,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 22.<br>Zgodnie z dokumentacją techniczną wykonania deskowania ściany żelbetowej, dopuszczalne odchylenie rozstawu tarcz<br>deskowania w świetle, od wymiaru określonego w projekcie, wynosi +3 mm, -2 mm. Który z podanych wymiarów rozstawu<br>płyt deskowania spełnia to wymaganie, jeżeli grubość ściany zgodnie z projektem wynosi 25 cm?<br>A. 24,5 cm<br>B. 24,7 cm<br>C. 25,2 cm<br>D. 25,5 cm<br>Odpowiedź prawidłowa: C<br>37<br>3.1.5. BUD.02.5. Wykonywanie napraw, renowacji i rozbiórek konstrukcji drewnianych<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>BUD.02.5. Wykonywanie napraw, renowacji i rozbiórek konstrukcji drewnianych<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający)<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>wykonuje roboty związane z naprawą i renowacją</li></ol>\n<p>elementów konstrukcji drewnianych</p>\n<ol><li>rozróżnia sposoby naprawy uszkodzonych elementów</li></ol>\n<p>konstrukcji drewnianych</p>","solutions":[]}