{"id":"informator-egzamin-zawodowy-higienistka-stomatologiczna-2019/zad/P13","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-higienistka-stomatologiczna-2019","number":"P13","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 13.\nNa ilustracji przedstawiono stan patologiczny narządu żucia nazywany\nA. diastemą.\nB. stłoczeniem.\nC. tyłozgryzem.\nD. tyłożuchwiem.\nOdpowiedź prawidłowa: A\nJednostka efektów kształcenia:\nMED.02.6. Wykonywanie diagnostyki, zabiegów profilaktycznych i rehabilitujących jamę ustną\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n4) rozpoznaje techniki diagnozowania na potrzeby leczenia\nstomatologicznego\n2) przedstawia wskaźniki higieny jamy ustnej, próchnicy i chorób\nprzyzębia w ramach zadań higienistki stomatologicznej","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-higienistka-stomatologiczna-2019/zad-P13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":32,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 13.<br>Na ilustracji przedstawiono stan patologiczny narządu żucia nazywany<br>A. diastemą.<br>B. stłoczeniem.<br>C. tyłozgryzem.<br>D. tyłożuchwiem.<br>Odpowiedź prawidłowa: A<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>MED.02.6. Wykonywanie diagnostyki, zabiegów profilaktycznych i rehabilitujących jamę ustną<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>rozpoznaje techniki diagnozowania na potrzeby leczenia</li></ol>\n<p>stomatologicznego</p>\n<ol><li>przedstawia wskaźniki higieny jamy ustnej, próchnicy i chorób</li></ol>\n<p>przyzębia w ramach zadań higienistki stomatologicznej</p>","solutions":[]}