{"id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2019/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2019","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nDo wykonania zaprawy cementowo-wapiennej o proporcji objętościowej 1 : 2 : 9 należy użyć odpowiednio:\nA. 1 część cementu, 2 części wapna i 9 części piasku.\nB. 1 część cementu, 2 części wapna i 9 części wody.\nC. 1 część wapna, 2 części cementu i 9 części piasku.\nD. 1 część wapna, 2 części cementu i 9 części wody.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n29\nJednostka efektów kształcenia:\nBUD.12.3. Wykonywanie zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n7) ocenia jakość sporządzonych przez siebie zapraw\nmurarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych\n1) rozróżnia i dobiera metody kontroli jakości wykonanych\nzapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-murarz-tynkarz-2019/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":28,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 6.<br>Do wykonania zaprawy cementowo-wapiennej o proporcji objętościowej 1 : 2 : 9 należy użyć odpowiednio:<br>A. 1 część cementu, 2 części wapna i 9 części piasku.<br>B. 1 część cementu, 2 części wapna i 9 części wody.<br>C. 1 część wapna, 2 części cementu i 9 części piasku.<br>D. 1 część wapna, 2 części cementu i 9 części wody.<br>Odpowiedź prawidłowa: A.<br>29<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>BUD.12.3. Wykonywanie zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>ocenia jakość sporządzonych przez siebie zapraw</li></ol>\n<p>murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych</p>\n<ol><li>rozróżnia i dobiera metody kontroli jakości wykonanych</li></ol>\n<p>zapraw murarskich, tynkarskich i mieszanek betonowych</p>","solutions":[]}