{"id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-i-urzadzen-hutniczych-2017/zad/P5","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-i-urzadzen-hutniczych-2017","number":"P5","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 5.\nPodstawowym produktem procesu redukcyjnego odmiedziowania żużla zawiesinowego jest\nA. miedź kaskadowa.\nB. stop Cu - Pb - Fe\nC. stop Cu2S - FeS\nD. miedź blister.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 3) rozpoznaje elementy konstrukcyjne pieców, maszyn rozlewniczych i urządzeń do\nwytwarzania i odlewania metali i ich stopów, na przykład:\n rozróżnia elementy pieca szybowego;\n10\n rozpoznaje elementy konstrukcyjne pieców i urządzeń do otrzymywania stali, takich jak:\nkonwertory, piece łukowe, piece indukcyjne, kadzie do obróbki pozapiecowej;\n rozpoznaje elementy konstrukcyjne maszyn rozlewniczych metali i ich stopów;\n rozpoznaje elementy konstrukcyjne pieców i urządzeń do otrzymywania metali nieżelaznych,\ntakich jak: piece płomienne do rafinacji miedzi, zespoły do rektyfikacji cynku, kotły do\nrafinacji ołowiu, urządzenia do rafinacji elektrolitycznej.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-operator-maszyn-i-urzadzen-hutniczych-2017/zad-P5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 5.<br>Podstawowym produktem procesu redukcyjnego odmiedziowania żużla zawiesinowego jest<br>A. miedź kaskadowa.<br>B. stop Cu - Pb - Fe<br>C. stop Cu2S - FeS<br>D. miedź blister.<br>Odpowiedź prawidłowa: B.<br>Umiejętność 3) rozpoznaje elementy konstrukcyjne pieców, maszyn rozlewniczych i urządzeń do<br>wytwarzania i odlewania metali i ich stopów, na przykład:<br> rozróżnia elementy pieca szybowego;<br>10<br> rozpoznaje elementy konstrukcyjne pieców i urządzeń do otrzymywania stali, takich jak:<br>konwertory, piece łukowe, piece indukcyjne, kadzie do obróbki pozapiecowej;<br> rozpoznaje elementy konstrukcyjne maszyn rozlewniczych metali i ich stopów;<br> rozpoznaje elementy konstrukcyjne pieców i urządzeń do otrzymywania metali nieżelaznych,<br>takich jak: piece płomienne do rafinacji miedzi, zespoły do rektyfikacji cynku, kotły do<br>rafinacji ołowiu, urządzenia do rafinacji elektrolitycznej.</p>","solutions":[]}