{"id":"informator-egzamin-zawodowy-opiekun-medyczny-2012-errata/zad/P9","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-opiekun-medyczny-2012-errata","number":"P9","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 9.\n93-letnia podopieczna jest sprawna ruchowo, ale ma zawroty głowy i zaburzenia równowagi.\nW tej sytuacji opiekun powinien zaproponować podopiecznej\nA. laskę.\nB. balkonik.\nC. kule pachowe.\nD. wózek inwalidzki.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nModuł 3\nStrona 6\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych\numiejętności z kwalifikacji Z.4. Świadczenie usług opiekuńczych\nosobie chorej i niesamodzielnej\nWykonaj podmycie chorej z lekkim niedowładem prawej kończyny dolnej i górnej, zmień\npieluchomajtki oraz wymień podkłady: płócienny i gumowy. Chora wymagapomocy przy\nsiadaniu i zmianie pozycji. Wszystkie czynności wykonaj w łóżku na fantomie osoby dorosłej.\nWykonane czynności potwierdź w indywidualnej karcie pielęgnacji chorego (formularz\nw załączeniu)\nCzas na wykonanie zadania wynosi 120 minut.\nINDYWIDUALNA KARTA PIELĘGNACJI CHOREGO\nNazwisko i imię\nDATA\nDATA\nZabiegi pielęgnacyjne\nGodzina\nParafka Zabiegi pielęgnacyjne\nGodzina\nParafka\nGimnastyka oddechowa\nZmiana poszewki\nKarmienie\nZmiana pieluchomajtek\nMycie głowy\nZmiana podkładu\ngumowego\nZałożenie okładu\nZmiana podkładu\npłóciennego\nOklepywanie pleców\nToaleta jamy ustnej\nPodanie basenu\nSłanie łóżka\nToaleta twarzy\nToaleta klatki piersiowej\nZmiana koszuli nocnej\nZmiana poszwy\nZmiana prześcieradła\nToaleta jamy ustnej\nModuł 3\nStrona 7\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nINDYWIDUALNA KARTAPIELĘGNACJICHOREGO\nNazwiskoi imię\nDATA\nDATA\nZabiegi pielęgnacyjne\nGodzina\nParafka Zabiegi pielęgnacyjne\nGodzina\nParafka\nGimnastyka oddechowa\nZmiana poszewki\nKarmienie\nZmiana pieluchomajtek\nMycie głowy\nZmiana podkładu\ngumowego\nZałożenie okładu\nZmiana podkładu\npłóciennego\nOklepywanie pleców\nToaleta jamy ustnej\nPodanie basenu\nSłanie łóżka\nToaleta twarzy\nToaleta klatki piersiowej\nZmiana koszuli nocnej\nZmiana poszwy\nZmiana prześcieradła\nToaleta jamy ustnej\nOcenie podlegać będą 3 rezultaty:\n indywidualna karta pielęgnacji chorego,\n zmienione pieluchomajtki\n wymienione podkłady\noraz\nprzebieg wykonania podmycia chorej.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać\n jakość i kolejność wykonania czynności przygotowawczych,\n jakość i kolejność wykonania podmycia chorej;\n sprawność obsługi osoby chorej i niesamodzielnej,\n stosowanie zasad bhp, podczas wykonywania zabiegu pielęgnacyjnego;\n kompletność i jakość wpisów w Indywidualnej Karty Pielęgnacji Chorego.\nModuł 3\nStrona 8\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym\n1. Rozpoznawanie problemów i potrzeb osoby chorej i niesamodzielnej\n5) przewiduje i reaguje na zmieniające się problemy i potrzeby osoby chorej\ni niesamodzielnej.\n2. Planowanie, organizowanie i wykonywanie czynności higienicznych i pielęgnacyjnych\nwobec osoby chorej i niesamodzielnej\n3) planuje i organizuje czynności higieniczne i pielęgnacyjne z uwzględnieniem stanu\nosoby chorej i niesamodzielnej;\n4) przestrzega zasad wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych wobec\nosoby chorej i niesamodzielnej;\n5) dobiera metody i techniki wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych\nwobec osoby chorej i niesamodzielnej;\n6) stosuje algorytm czynności higienicznych i pielęgnacyjnych wobec osoby chorej\ni niesamodzielnej;\n12) wykonuje zmianę bielizny osobistej i pościelowej;\n13) wykonuje zmianę pieluchomajtek i innych środków absorpcyjnych oraz pomaga\nw czynnościach fizjologicznych osobie chorej i niesamodzielnej;\n18) zapewnia osobie chorej i niesamodzielnej wygodne i bezpieczne ułożenie w łóżku;\n22) zapewnia bezpieczeństwo i intymność podczas wykonywania czynności higienicznych\ni pielęgnacyjnych osobie chorej i niesamodzielnej;\n24) przestrzega procedur postępowania z brudna bielizną i zużytym sprzętem;\n27)\nposługuje\nsię\nsprzętem,\nprzyborami,\nmateriałami\ni\nśrodkami\nzgodnie\nz ich przeznaczeniem.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji Z.4. Świadczenie usług opiekuńczych osobie\nchorej i niesamodzielnej mogą dotyczyć\n\nrozpoznawania\ni\nrozwiązywania\nproblemów\nopiekuńczych\nosoby\nchorej\ni niesamodzielnej w różnym stopniu zaawansowania choroby i różnym wieku,\n pomagania osobie chorej i niesamodzielnej w zaspokajaniu potrzeb bio-psycho-\nspołecznych,\n konserwowania, dezynfekowania przyborów i narzędzi stosowanych podczas\nwykonywania zabiegów.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-opiekun-medyczny-2012-errata/zad-P9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 9.<br>93-letnia podopieczna jest sprawna ruchowo, ale ma zawroty głowy i zaburzenia równowagi.<br>W tej sytuacji opiekun powinien zaproponować podopiecznej<br>A. laskę.<br>B. balkonik.<br>C. kule pachowe.<br>D. wózek inwalidzki.<br>Odpowiedź prawidłowa: B.<br>Moduł 3<br>Strona 6<br>Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań</p>\n<ol><li>Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych</li></ol>\n<p>umiejętności z kwalifikacji Z.4. Świadczenie usług opiekuńczych<br>osobie chorej i niesamodzielnej<br>Wykonaj podmycie chorej z lekkim niedowładem prawej kończyny dolnej i górnej, zmień<br>pieluchomajtki oraz wymień podkłady: płócienny i gumowy. Chora wymagapomocy przy<br>siadaniu i zmianie pozycji. Wszystkie czynności wykonaj w łóżku na fantomie osoby dorosłej.<br>Wykonane czynności potwierdź w indywidualnej karcie pielęgnacji chorego (formularz<br>w załączeniu)<br>Czas na wykonanie zadania wynosi 120 minut.<br>INDYWIDUALNA KARTA PIELĘGNACJI CHOREGO<br>Nazwisko i imię<br>DATA<br>DATA<br>Zabiegi pielęgnacyjne<br>Godzina<br>Parafka Zabiegi pielęgnacyjne<br>Godzina<br>Parafka<br>Gimnastyka oddechowa<br>Zmiana poszewki<br>Karmienie<br>Zmiana pieluchomajtek<br>Mycie głowy<br>Zmiana podkładu<br>gumowego<br>Założenie okładu<br>Zmiana podkładu<br>płóciennego<br>Oklepywanie pleców<br>Toaleta jamy ustnej<br>Podanie basenu<br>Słanie łóżka<br>Toaleta twarzy<br>Toaleta klatki piersiowej<br>Zmiana koszuli nocnej<br>Zmiana poszwy<br>Zmiana prześcieradła<br>Toaleta jamy ustnej<br>Moduł 3<br>Strona 7<br>Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań<br>INDYWIDUALNA KARTAPIELĘGNACJICHOREGO<br>Nazwiskoi imię<br>DATA<br>DATA<br>Zabiegi pielęgnacyjne<br>Godzina<br>Parafka Zabiegi pielęgnacyjne<br>Godzina<br>Parafka<br>Gimnastyka oddechowa<br>Zmiana poszewki<br>Karmienie<br>Zmiana pieluchomajtek<br>Mycie głowy<br>Zmiana podkładu<br>gumowego<br>Założenie okładu<br>Zmiana podkładu<br>płóciennego<br>Oklepywanie pleców<br>Toaleta jamy ustnej<br>Podanie basenu<br>Słanie łóżka<br>Toaleta twarzy<br>Toaleta klatki piersiowej<br>Zmiana koszuli nocnej<br>Zmiana poszwy<br>Zmiana prześcieradła<br>Toaleta jamy ustnej<br>Ocenie podlegać będą 3 rezultaty:<br> indywidualna karta pielęgnacji chorego,<br> zmienione pieluchomajtki<br> wymienione podkłady<br>oraz<br>przebieg wykonania podmycia chorej.<br>Kryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać<br> jakość i kolejność wykonania czynności przygotowawczych,<br> jakość i kolejność wykonania podmycia chorej;<br> sprawność obsługi osoby chorej i niesamodzielnej,<br> stosowanie zasad bhp, podczas wykonywania zabiegu pielęgnacyjnego;<br> kompletność i jakość wpisów w Indywidualnej Karty Pielęgnacji Chorego.<br>Moduł 3<br>Strona 8<br>Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań<br>Umiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym</p>\n<ol><li>Rozpoznawanie problemów i potrzeb osoby chorej i niesamodzielnej</li><li>przewiduje i reaguje na zmieniające się problemy i potrzeby osoby chorej</li></ol>\n<p>i niesamodzielnej.</p>\n<ol><li>Planowanie, organizowanie i wykonywanie czynności higienicznych i pielęgnacyjnych</li></ol>\n<p>wobec osoby chorej i niesamodzielnej</p>\n<ol><li>planuje i organizuje czynności higieniczne i pielęgnacyjne z uwzględnieniem stanu</li></ol>\n<p>osoby chorej i niesamodzielnej;</p>\n<ol><li>przestrzega zasad wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych wobec</li></ol>\n<p>osoby chorej i niesamodzielnej;</p>\n<ol><li>dobiera metody i techniki wykonywania czynności higienicznych i pielęgnacyjnych</li></ol>\n<p>wobec osoby chorej i niesamodzielnej;</p>\n<ol><li>stosuje algorytm czynności higienicznych i pielęgnacyjnych wobec osoby chorej</li></ol>\n<p>i niesamodzielnej;</p>\n<ol><li>wykonuje zmianę bielizny osobistej i pościelowej;</li><li>wykonuje zmianę pieluchomajtek i innych środków absorpcyjnych oraz pomaga</li></ol>\n<p>w czynnościach fizjologicznych osobie chorej i niesamodzielnej;</p>\n<ol><li>zapewnia osobie chorej i niesamodzielnej wygodne i bezpieczne ułożenie w łóżku;</li><li>zapewnia bezpieczeństwo i intymność podczas wykonywania czynności higienicznych</li></ol>\n<p>i pielęgnacyjnych osobie chorej i niesamodzielnej;</p>\n<ol><li>przestrzega procedur postępowania z brudna bielizną i zużytym sprzętem;</li></ol>\n<p>27)<br>posługuje<br>się<br>sprzętem,<br>przyborami,<br>materiałami<br>i<br>środkami<br>zgodnie<br>z ich przeznaczeniem.<br>Inne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji Z.4. Świadczenie usług opiekuńczych osobie<br>chorej i niesamodzielnej mogą dotyczyć<br><br>rozpoznawania<br>i<br>rozwiązywania<br>problemów<br>opiekuńczych<br>osoby<br>chorej<br>i niesamodzielnej w różnym stopniu zaawansowania choroby i różnym wieku,<br> pomagania osobie chorej i niesamodzielnej w zaspokajaniu potrzeb bio-psycho-<br>społecznych,<br> konserwowania, dezynfekowania przyborów i narzędzi stosowanych podczas<br>wykonywania zabiegów.</p>","solutions":[]}