{"id":"informator-egzamin-zawodowy-opiekunka-srodowiskowa-2019/zad/PB19","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-opiekunka-srodowiskowa-2019","number":"PB19","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie\nKtóra z wymienionych form aktywności jest wskazana dla podopiecznej z zaawansowaną osteoporozą, jeśli\npodopieczna poza domem porusza się samodzielnie z pomocą kijków do nordick walking i nie ma zaburzeń\nrównowagi?\nA. Gra w tenisa ziemnego.\nB. Truchty po torze przeszkód.\nC. Ćwiczenia ogólnokondycyjne w wodzie.\nD. Długie marsze po górskich szlakach turystycznych.\nOdpowiedź prawidłowa: C\n55\nJednostka efektów kształcenia:\nSPO.05.6. Aktywizowanie osoby podopiecznej do samodzielności życiowej\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń:\nUczeń:\n10) pomaga osobie podopiecznej w korzystaniu\nz pomocy technicznych ułatwiających samodzielne\nwykonywanie codziennych czynności\n1) wymienia pomoce techniczne ułatwiające\nsamodzielne wykonywanie codziennych czynności","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-opiekunka-srodowiskowa-2019/zad-PB19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":55,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie<br>Która z wymienionych form aktywności jest wskazana dla podopiecznej z zaawansowaną osteoporozą, jeśli<br>podopieczna poza domem porusza się samodzielnie z pomocą kijków do nordick walking i nie ma zaburzeń<br>równowagi?<br>A. Gra w tenisa ziemnego.<br>B. Truchty po torze przeszkód.<br>C. Ćwiczenia ogólnokondycyjne w wodzie.<br>D. Długie marsze po górskich szlakach turystycznych.<br>Odpowiedź prawidłowa: C<br>55<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>SPO.05.6. Aktywizowanie osoby podopiecznej do samodzielności życiowej<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń:<br>Uczeń:</p>\n<ol><li>pomaga osobie podopiecznej w korzystaniu</li></ol>\n<p>z pomocy technicznych ułatwiających samodzielne<br>wykonywanie codziennych czynności</p>\n<ol><li>wymienia pomoce techniczne ułatwiające</li></ol>\n<p>samodzielne wykonywanie codziennych czynności</p>","solutions":[]}