{"id":"informator-egzamin-zawodowy-pracownik-pomocniczy-slusarza-2019/zad/P7","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-pracownik-pomocniczy-slusarza-2019","number":"P7","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 7.\nSzczęki imadła zabezpiecza się przed korozją poprzez ich\nA. nasmarowanie olejem.\nB. odtłuszczenie i malowanie.\nC. zwilżenie emulsją chłodzącą.\nD. oczyszczenie suchym czyściwem.\nOdpowiedź prawidłowa: A\n30\n3.1.3. MEC.07.3. Wykonywanie prostych elementów wyrobów, części maszyn, urządzeń i narzędzi metodą\nobróbki ręcznej\nJednostka efektów kształcenia:\nMEC.07.3. Wykonywanie prostych elementów wyrobów, części maszyn, urządzeń i narzędzi metodą obróbki\nręcznej\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n1) dobiera rodzaj obróbki ręcznej w zakresie prac ślusarskich\n1) rozróżnia rodzaj obróbki ręcznej, w tym piłowanie, cięcie,\nwiercenie, gwintowanie, trasowanie, rozwiercanie,\npogłębianie, powiercanie","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-pracownik-pomocniczy-slusarza-2019/zad-P7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":29,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 7.<br>Szczęki imadła zabezpiecza się przed korozją poprzez ich<br>A. nasmarowanie olejem.<br>B. odtłuszczenie i malowanie.<br>C. zwilżenie emulsją chłodzącą.<br>D. oczyszczenie suchym czyściwem.<br>Odpowiedź prawidłowa: A<br>30<br>3.1.3. MEC.07.3. Wykonywanie prostych elementów wyrobów, części maszyn, urządzeń i narzędzi metodą<br>obróbki ręcznej<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>MEC.07.3. Wykonywanie prostych elementów wyrobów, części maszyn, urządzeń i narzędzi metodą obróbki<br>ręcznej<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>dobiera rodzaj obróbki ręcznej w zakresie prac ślusarskich</li><li>rozróżnia rodzaj obróbki ręcznej, w tym piłowanie, cięcie,</li></ol>\n<p>wiercenie, gwintowanie, trasowanie, rozwiercanie,<br>pogłębianie, powiercanie</p>","solutions":[]}