{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-administracji-2019/zad/P25","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-administracji-2019","number":"P25","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 25.\nZachowaniem, które nie sprzyja efektywnej komunikacji jest\nA.\nparafrazowanie.\nB.\nzadawanie pytań otwartych.\nC.\ndostosowanie języka do odbiorcy.\nD.\nwartościowanie wypowiedzi rozmówcy.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n42\n3.1.8 EKA.01.8 Organizacja pracy małych zespołów\nJednostka efektów kształcenia:\nEKA.01.8.Organizacja pracy małych zespołów\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n3)\nkieruje wykonaniem przydzielonych zadań\n3) omawia sposoby motywowania członków zespołu\nzadaniowego","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-administracji-2019/zad-P25.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":41,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 25.<br>Zachowaniem, które nie sprzyja efektywnej komunikacji jest<br>A.<br>parafrazowanie.<br>B.<br>zadawanie pytań otwartych.<br>C.<br>dostosowanie języka do odbiorcy.<br>D.<br>wartościowanie wypowiedzi rozmówcy.<br>Odpowiedź prawidłowa: D.<br>42<br>3.1.8 EKA.01.8 Organizacja pracy małych zespołów<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>EKA.01.8.Organizacja pracy małych zespołów<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):<br>3)<br>kieruje wykonaniem przydzielonych zadań</p>\n<ol><li>omawia sposoby motywowania członków zespołu</li></ol>\n<p>zadaniowego</p>","solutions":[]}