{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-analityk-2012/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-analityk-2012","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nNa schemacie numerem 2 oznaczono próbkę\nA. ogólną.\nB. pierwotną.\nC. analityczną.\nD. laboratoryjną.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\nUmiejętność 6) dobiera metody i techniki przygotowania próbek do badań analitycznych, na\nprzykład:\n określa\nźródła\nbłędów\nmogących\nwystąpić\nw\nprocesie\npobierania\ni przygotowania próbek, np.: utrata lotnych składników próbki, degradacja termiczna;\n określa sposoby eliminacji błędów w procesie pobierania i przygotowania próbek,\nnp.: utrwalanie, chłodzenie;\n rozróżnia\nprocesy\nzachodzące\npodczas\nprzygotowania\npróbek\ndo\nbadań\nanalitycznych, np.: rozpuszczanie, roztwarzanie, mineralizacja, ekstrakcja;\n dobiera metody i techniki przygotowania próbek ze względu na skład matrycy\ni analitu, np.: mineralizacja próbek o matrycy biologicznej, roztwarzanie stopów\nmetali;\n dobiera metody i techniki przygotowania próbek ze względu na ich wielkość,\nzawartość analitu, np. zagęszczanie śladów.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 7","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-analityk-2012/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":24,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 8.<br>Na schemacie numerem 2 oznaczono próbkę<br>A. ogólną.<br>B. pierwotną.<br>C. analityczną.<br>D. laboratoryjną.<br>Odpowiedź prawidłowa: A.<br>Umiejętność 6) dobiera metody i techniki przygotowania próbek do badań analitycznych, na<br>przykład:<br> określa<br>źródła<br>błędów<br>mogących<br>wystąpić<br>w<br>procesie<br>pobierania<br>i przygotowania próbek, np.: utrata lotnych składników próbki, degradacja termiczna;<br> określa sposoby eliminacji błędów w procesie pobierania i przygotowania próbek,<br>np.: utrwalanie, chłodzenie;<br> rozróżnia<br>procesy<br>zachodzące<br>podczas<br>przygotowania<br>próbek<br>do<br>badań<br>analitycznych, np.: rozpuszczanie, roztwarzanie, mineralizacja, ekstrakcja;<br> dobiera metody i techniki przygotowania próbek ze względu na skład matrycy<br>i analitu, np.: mineralizacja próbek o matrycy biologicznej, roztwarzanie stopów<br>metali;<br> dobiera metody i techniki przygotowania próbek ze względu na ich wielkość,<br>zawartość analitu, np. zagęszczanie śladów.<br>Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań<br>Moduł 3<br>Strona 7</p>","solutions":[]}