{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-dentystyczny-2019/zad/P20","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-dentystyczny-2019","number":"P20","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 20.\nW celu lepszego połączenia nowej masy akrylowej ze starą płytą protezy, przy podścielaniu protezy całkowitej metodą\npośrednią, przed nałożeniem tworzywa akrylowego należy\nA. zaizolować model gipsowy w wodzie.\nB. wykonać perforacje w płycie akrylowej protezy.\nC. sprasować puszkę polimeryzacyjną w prasie hydraulicznej.\nD. aktywować stronę dośluzówkową płyty protezy monomerem.\nOdpowiedź prawidłowa: D\nJednostka efektów kształcenia:\nMED.06.9. Wykonywanie rekonstrukcji i napraw protez dentystycznych, aparatów ortodontycznych i szyn\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n4) określa rodzaje i przyczyny powstawania uszkodzeń\nuzupełnień stałych\n4) wskazuje sposoby zapobiegania powstawaniu uszkodzeń\nuzupełnień stałych","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-dentystyczny-2019/zad-P20.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":35,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 20.<br>W celu lepszego połączenia nowej masy akrylowej ze starą płytą protezy, przy podścielaniu protezy całkowitej metodą<br>pośrednią, przed nałożeniem tworzywa akrylowego należy<br>A. zaizolować model gipsowy w wodzie.<br>B. wykonać perforacje w płycie akrylowej protezy.<br>C. sprasować puszkę polimeryzacyjną w prasie hydraulicznej.<br>D. aktywować stronę dośluzówkową płyty protezy monomerem.<br>Odpowiedź prawidłowa: D<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>MED.06.9. Wykonywanie rekonstrukcji i napraw protez dentystycznych, aparatów ortodontycznych i szyn<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>określa rodzaje i przyczyny powstawania uszkodzeń</li></ol>\n<p>uzupełnień stałych</p>\n<ol><li>wskazuje sposoby zapobiegania powstawaniu uszkodzeń</li></ol>\n<p>uzupełnień stałych</p>","solutions":[]}