{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-ksiegarstwa-2017/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-ksiegarstwa-2017","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2017,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nW jakim terminie sprzedawca ma obowiązek ustosunkowania się do żądania klienta domagającego\nsię wymiany lub naprawy reklamowanego towaru?\nA. W ciągu 7 dni od dnia złożenia reklamacji.\nB. W ciągu 14 dni od dnia złożenia reklamacji.\nC. W ciągu 1 miesiąca od dnia złożenia reklamacji.\nD. W ciągu 2 miesięcy od dnia złożenia reklamacji.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\n11\n2.Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nAU.20 Prowadzenie sprzedaży\nPrzygotuj stanowisko sprzedażowe:\n pobierz z magazynu towary zgodnie z listą towarów do pobrania z magazynu - Tabela 1,\n sprawdź terminy przydatności towarów do użycia, wycofaj towary, których nie można\ndopuścić do sprzedaży i umieść je w pudełku z napisem „Wycofane z obrotu”,\n pozostałe towary oznakuj cenami za pomocą metkownicy, potrzebne informacje znajdziesz\nw Tabeli 2,\n ułóż towary na regale do ekspozycji towarów, sporządź wywieszki cenowe i umieść je przy\ntowarach,\n z koperty z napisem „Pogotowie kasowe” wyjmij gotówkę do wydania reszty i wprowadź ją\ndo kasy fiskalnej.\nZrealizuj zamówienie klienta:\n sprzedaj klientowi towary zgodnie z zamówieniem klienta - Tabela 3,\n wprowadź sprzedaż towarów do kasy fiskalnej,\n przyjmij zapłatę (pieniądze klienta umieszczone są w kopercie z napisem „Pieniądze\nklienta”),\n wydrukuj paragon i wydaj resztę dla klienta (resztę oraz wydrukowany paragon umieść\nw kopercie „Pieniądze klienta”).\n zapakuj towary dla klienta.\nUstal stan końcowy gotówki w kasie i wypełnij druk „Wpłata gotówkowa”:\n dokonaj wpłaty 20,00 zł z utargu na rachunek bankowy sklepu (pieniądze umieść w kopercie\nz napisem „Utarg”),\n wypełnij druk „Wpłata gotówkowa”, znajdujący się w arkuszu egzaminacyjnym,\n ustal stan końcowy gotówki w kasie i wypełnij Tabelę 4, znajdującą się w arkuszu\negzaminacyjnym.\nZapakowane towary dla klienta oraz kopertę z napisem „Pieniądze klienta” pozostaw na stanowisku\negzaminacyjnym.\nTabela 1. Lista towarów do pobrania z magazynu\nLp.\nNazwa towaru\nJ.m.\nIlość\n1\nSzampon dla dzieci Bambino\nszt.\n1\n2\nSzampon dla dzieci Johnsons\nszt.\n1\n3\nOliwka dla dzieci Johnsons\nszt.\n1\n4\nOliwka Bambino z witaminą F\nszt.\n1\n5\nMydło w kostce Bambino\nszt.\n2\n6\nMydło w płynie Bambino\nszt.\n1\n7\nPuder dla dzieci i niemowląt\nszt.\n1\n12\nTabela 2. Wykaz kodów i cen detalicznych\nTabela 3. Zamówienie klienta\nLp.\nNazwa towaru\nKod\nJednostka\nmiary\nStawka\npodatku\nVAT [%]\nCena detaliczna [zł]\nnetto\nbrutto\n1\nSzampon dla dzieci Bambino\n01\nszt.\n23\n4,88\n6,00\n2\nSzampon dla dzieci Johnsons\n02\nszt.\n23\n8,13\n10,00\n3\nOliwka dla dzieci Johnsons\n12\nszt.\n23\n9,76\n12,00\n4\nOliwka Bambino z witaminą F\n11\nszt.\n23\n9,35\n11,50\n5\nMydło w kostce Bambino\n21\nszt.\n23\n1,46\n1,80\n6\nMydło w płynie Bambino\n25\nszt.\n23\n4,47\n5,50\n7\nPuder dla dzieci i niemowląt\n40\nszt.\n23\n6,50\n8,00\nLp.\nNazwa towaru\nJ.m.\nIlość\n1\nSzampon dla dzieci Bambino\nszt.\n1\n2\nOliwka Bambino z witaminą F\nszt.\n1\n3\nMydło w kostce Bambino\nszt.\n2\n4\nPuder dla dzieci i niemowląt\nszt.\n1\n13\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 150 minut.\nOcenie podlegać będą 3 rezultaty:\n przygotowane stanowisko sprzedażowe,\n zrealizowane zamówienie klienta,\n wypełniona tabela „Stan końcowy gotówki w kasie” i druk „Wpłata gotówkowa”\noraz\nprzebieg przygotowania stanowiska do sprzedaży.\nTabela 4. Stan końcowy gotówki w kasie\nDruk „Wpłata gotówkowa”\nStan początkowy\nUtarg\nRazem\nWpłata na rachunek bankowy\nStan końcowy\n14\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n przygotowane stanowisko sprzedażowe;\n zrealizowane zamówienie klienta;\n wypełniona tabela „Stan końcowy gotówki w kasie” i druk „Wpłata gotówkowa”;\n przebieg przygotowania stanowiska do sprzedaży.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n1. Organizowanie sprzedaży\n1) przestrzega zasad przyjmowania i dokumentowania dostaw towarów;\n2) dokonuje ilościowej i jakościowej kontroli towarów przeznaczonych do sprzedaży;\n4) oznakowuje towary przestrzegając zasad ustalonych w punkcie sprzedaży;\n9) obsługuje urządzenia techniczne stosowane na stanowiskach pracy;\n10) przestrzega zasad przygotowania towarów do sprzedaży;\n11) przestrzega zasad rozmieszczania towarów w magazynie i w sali sprzedażowej;\n2. Sprzedaż towarów\n3) stosuje różne formy i techniki sprzedaży;\n8) realizuje zamówienia klientów w różnych formach sprzedaży;\n9) dokonuje inkasa należności oraz rozliczeń finansowych;\n11) wykonuje czynności związane z pakowaniem, wydawaniem oraz odbioremtowaru;\n12) obsługuje urządzenia techniczne stosowane na stanowiskach pracy;\n13) sporządza dokumenty potwierdzające sprzedaż towarów.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.20 Prowadzenie sprzedaży mogą dotyczyć:\n sprzedaży towarów w jednostce handlu hurtowego,\n sporządzenia i wydrukowania z kasy fiskalnej: raportu dobowego, dokumentów,\n potwierdzających przyjęcie gotówki do kasy fiskalnej na początek zmiany i wypłatę,\n gotówki z kasy fiskalnej po zakończeniu sprzedaży,\n zabezpieczenia towarów przed uszkodzeniem, zniszczeniem lub kradzieżą,\n przeprowadzenia inwentaryzacji towarów,\n ustalania cen towarów,\n sprzedaży towarów w hurtowni, sporządzenia w programie komputerowym i wydrukowania\nnp.: dowodów przyjęcia towarów do magazynu i wydania ich z magazynu, faktury sprzedaży.\n15\nKwalifikacja K2\n1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji AU.24\nProwadzenie działalności informacyjno-bibliograficznej\n1.1.Pozyskiwanie informacji o asortymencie księgarskim i rynku wydawnictw\nUmiejętność 1) posługuje się terminologią z zakresu bibliografii, bibliologii, informacji naukowej, na\nprzykład:\n rozróżnia rodzaje spisów bibliograficznych, wśród nich bibliografie ogólne i specjalne,\nuniwersalne, narodowe regionalne, lokalne oraz prospektywne, bieżące i retrospektywne,\nrejestracyjne, adnotowane i analityczne;\n identyfikuje układy bibliograficzne takie jak: alfabetyczny, chronologiczny, przedmiotowy,\nklasowy, działowy czy systematyczny.\nPrzykładowe zadanie 1.\nPrzewodnik Bibliograficzny czyli Urzędowy wykaz druków wydawanych w Rzeczpospolitej Polskie\njest bibliografią\nA. uniwersalną, specjalną i retrospektywną.\nB. regionalną, adnotowaną i pochodną.\nC. lokalną, prymarną i prospektywną.\nD. narodową, ogólną i bieżącą.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 3) rozróżnia asortyment księgarski, na przykład:\n rozróżnia asortyment księgarski ze względu na zakres, sposób opracowania, rodzaj wydania\ni jego warianty, rodzaj tekstu graficznego i inne cechy;\n rozróżnia asortyment księgarski charakterystyczny dla księgarń ogólnoasortymentowych,\nspecjalistycznych i antykwariatów.\nPrzykładowe zadanie 2.\nKtóry opis bibliograficzny dotyczy wydawnictwa muzycznego?\nA. Awangardowa encyklopedia czyli słownik rozumowany nauk, sztuk i rzemiosł / Irena\nHubner, Agnieszka Izdebska, Jarosław Płuciennik; red. Danuta Szajnert. - Łódź: Wydawnictwo\nUniwersytetu łódzkiego, 2008. - 540 s.; 24 cm. - ISBN 978 - 83 - 7525 - 202-6.\nB. Literackie identyfikacje i oddźwięki. Poetyka a empatia / Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu\nŁódzkiego, 2012. -180 s.; 24cm. - ISBN 976 - 83 7171 - 583 - 8.\nC. Folklor ludów tunguskich/Jerzy Tulisow. - Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Dialog,\n2009. - 356 s.; 21cm. - ISBN 978 - 83 - 61203 - 33 - 9.\nD. Muzyka filmowa na fortepian/Wojciech Kilar. - Warszawa: PWM, 2012. - Z.1, 28s.;\n24 cm. - ISBN 979 - 2740 - 0779 - 9.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n16\nUmiejętność 6) ocenia walory artystyczne oraz reklamowe opraw, na przykład:\n rozróżnia oprawy dawne i współczesne - skórzane, płócienne, półpłócienne, półskórek,\nplastikowe, tekturowe, kartonowe, a także określa style i kierunki w sztuce zastosowane przy\nich tworzeniu;\n charakteryzuje funkcje opraw: ochronną, informacyjną i reklamową.\nPrzykładowe zadanie 3.\nKtóra książka posiada oprawę skomponowaną zgodnie z klasycznymi zasadami piękna i harmonii?\nA. 40 dni i ty\nB. 21 gramów\nC. Zakątek pamięci\nD. 10 minut,10 miesięcy, 10 lat.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n17\n1.2. Opracowywanie bibliografii i katalogów\nUmiejętność 1) rozróżnia rodzaje opisów bibliograficznych, na przykład:\n klasyfikuje opisy bibliograficzne według stopnia szczegółowości i metody wykonania: opisy\npierwszego, drugiego i trzeciego stopnia szczegółowości, opisy prymarne i pochodne,\nrejestracyjne i adnotowane;\n identyfikuje adnotacje księgoznawcze i treściowe, a wśród nich adnotacje wyjaśniające,\nzawartościowe, analizy wskazujące i omawiające.\nPrzykładowe zadanie 4.\nOpis bibliograficzny zamieszczony w ramce zawiera\nA. analizę wskazującą.\nB. analizę omawiającą.\nC. adnotację wyjaśniającą.\nD. adnotację zawartościową.\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 3) sporządza opisy różnych typów wydawnictw zgodnie z normami bibliograficznymi, na\nprzykład:\n rozpoznaje dane o książce na karcie tytułowej i w zrębie głównym dzieła;\n dobiera dane charakterystyczne dla poszczególnych stref opisu i zapisuje je według\nwskazówek zawartych w normie.\nPrzykładowe zadanie 5.\nW opisie bibliograficznym strefa opisu fizycznego zawiera dane dotyczące\nA. rodzaju oprawy.\nB. wysokości nakładu.\nC. objętości dzieła i jego formatu.\nD. kolejności wydania i jego wariantów.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nCzy moje dziecko jest zdolne?/Alicja Borowska. - Kielce: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP,\n2011. - 103 s. 21 cm. - ISBN 978 - 83 - 7173 - 211 - 9\nTreść: Trochę teorii; Stymulacja rozwoju procesów poznawczych dziecka zdolnego; Dziecko\nzdolne w przedszkolu; Zajęcia i zabawy rozwijające zdolności dziecka; Zestawy kontrolne do\nrozpoznawania określonych zdolności dziecka.\n18\nUmiejętność 6) projektuje układy bibliograficzne wydawnictw, na przykład:\n stosuje zasady porządkowania ustalone dla układów formalnych i rzeczowych, w tym\nUniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej;\n dobiera układy bibliograficzne do zakresu bibliografii lub asortymentu księgarskiego.\nPrzykładowe zadanie 6.\nDziały główne (0 - 9) Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej uporządkowane są w kolejności\nA. logicznej.\nB. alfabetycznej.\nC. systematycznej.\nD. chronologicznej.\nOdpowiedź prawidłowa: A.\n1.3. Organizowanie działań marketingowych księgarni\nUmiejętność 3) organizuje promocje księgarni i asortymentu księgarskiego, na przykład:\n dobiera metody i techniki promowania asortymentu księgarskiego oraz formy reklamy:\ntelewizyjnej, radiowej, internetowej, prasowej;\n rozróżnia elementy marketingu mix.","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-ksiegarstwa-2017/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2017","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 6.<br>W jakim terminie sprzedawca ma obowiązek ustosunkowania się do żądania klienta domagającego<br>się wymiany lub naprawy reklamowanego towaru?<br>A. W ciągu 7 dni od dnia złożenia reklamacji.<br>B. W ciągu 14 dni od dnia złożenia reklamacji.<br>C. W ciągu 1 miesiąca od dnia złożenia reklamacji.<br>D. W ciągu 2 miesięcy od dnia złożenia reklamacji.<br>Odpowiedź prawidłowa: B.<br>11<br>2.Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji<br>AU.20 Prowadzenie sprzedaży<br>Przygotuj stanowisko sprzedażowe:<br> pobierz z magazynu towary zgodnie z listą towarów do pobrania z magazynu - Tabela 1,<br> sprawdź terminy przydatności towarów do użycia, wycofaj towary, których nie można<br>dopuścić do sprzedaży i umieść je w pudełku z napisem „Wycofane z obrotu”,<br> pozostałe towary oznakuj cenami za pomocą metkownicy, potrzebne informacje znajdziesz<br>w Tabeli 2,<br> ułóż towary na regale do ekspozycji towarów, sporządź wywieszki cenowe i umieść je przy<br>towarach,<br> z koperty z napisem „Pogotowie kasowe” wyjmij gotówkę do wydania reszty i wprowadź ją<br>do kasy fiskalnej.<br>Zrealizuj zamówienie klienta:<br> sprzedaj klientowi towary zgodnie z zamówieniem klienta - Tabela 3,<br> wprowadź sprzedaż towarów do kasy fiskalnej,<br> przyjmij zapłatę (pieniądze klienta umieszczone są w kopercie z napisem „Pieniądze<br>klienta”),<br> wydrukuj paragon i wydaj resztę dla klienta (resztę oraz wydrukowany paragon umieść<br>w kopercie „Pieniądze klienta”).<br> zapakuj towary dla klienta.<br>Ustal stan końcowy gotówki w kasie i wypełnij druk „Wpłata gotówkowa”:<br> dokonaj wpłaty 20,00 zł z utargu na rachunek bankowy sklepu (pieniądze umieść w kopercie<br>z napisem „Utarg”),<br> wypełnij druk „Wpłata gotówkowa”, znajdujący się w arkuszu egzaminacyjnym,<br> ustal stan końcowy gotówki w kasie i wypełnij Tabelę 4, znajdującą się w arkuszu<br>egzaminacyjnym.<br>Zapakowane towary dla klienta oraz kopertę z napisem „Pieniądze klienta” pozostaw na stanowisku<br>egzaminacyjnym.<br>Tabela 1. Lista towarów do pobrania z magazynu<br>Lp.<br>Nazwa towaru<br>J.m.<br>Ilość<br>1<br>Szampon dla dzieci Bambino<br>szt.<br>1<br>2<br>Szampon dla dzieci Johnsons<br>szt.<br>1<br>3<br>Oliwka dla dzieci Johnsons<br>szt.<br>1<br>4<br>Oliwka Bambino z witaminą F<br>szt.<br>1<br>5<br>Mydło w kostce Bambino<br>szt.<br>2<br>6<br>Mydło w płynie Bambino<br>szt.<br>1<br>7<br>Puder dla dzieci i niemowląt<br>szt.<br>1<br>12<br>Tabela 2. Wykaz kodów i cen detalicznych<br>Tabela 3. Zamówienie klienta<br>Lp.<br>Nazwa towaru<br>Kod<br>Jednostka<br>miary<br>Stawka<br>podatku<br>VAT [%]<br>Cena detaliczna [zł]<br>netto<br>brutto<br>1<br>Szampon dla dzieci Bambino<br>01<br>szt.<br>23<br>4,88<br>6,00<br>2<br>Szampon dla dzieci Johnsons<br>02<br>szt.<br>23<br>8,13<br>10,00<br>3<br>Oliwka dla dzieci Johnsons<br>12<br>szt.<br>23<br>9,76<br>12,00<br>4<br>Oliwka Bambino z witaminą F<br>11<br>szt.<br>23<br>9,35<br>11,50<br>5<br>Mydło w kostce Bambino<br>21<br>szt.<br>23<br>1,46<br>1,80<br>6<br>Mydło w płynie Bambino<br>25<br>szt.<br>23<br>4,47<br>5,50<br>7<br>Puder dla dzieci i niemowląt<br>40<br>szt.<br>23<br>6,50<br>8,00<br>Lp.<br>Nazwa towaru<br>J.m.<br>Ilość<br>1<br>Szampon dla dzieci Bambino<br>szt.<br>1<br>2<br>Oliwka Bambino z witaminą F<br>szt.<br>1<br>3<br>Mydło w kostce Bambino<br>szt.<br>2<br>4<br>Puder dla dzieci i niemowląt<br>szt.<br>1<br>13<br>Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 150 minut.<br>Ocenie podlegać będą 3 rezultaty:<br> przygotowane stanowisko sprzedażowe,<br> zrealizowane zamówienie klienta,<br> wypełniona tabela „Stan końcowy gotówki w kasie” i druk „Wpłata gotówkowa”<br>oraz<br>przebieg przygotowania stanowiska do sprzedaży.<br>Tabela 4. Stan końcowy gotówki w kasie<br>Druk „Wpłata gotówkowa”<br>Stan początkowy<br>Utarg<br>Razem<br>Wpłata na rachunek bankowy<br>Stan końcowy<br>14<br>Kryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:<br> przygotowane stanowisko sprzedażowe;<br> zrealizowane zamówienie klienta;<br> wypełniona tabela „Stan końcowy gotówki w kasie” i druk „Wpłata gotówkowa”;<br> przebieg przygotowania stanowiska do sprzedaży.<br>Umiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:</p>\n<ol><li>Organizowanie sprzedaży</li><li>przestrzega zasad przyjmowania i dokumentowania dostaw towarów;</li><li>dokonuje ilościowej i jakościowej kontroli towarów przeznaczonych do sprzedaży;</li><li>oznakowuje towary przestrzegając zasad ustalonych w punkcie sprzedaży;</li><li>obsługuje urządzenia techniczne stosowane na stanowiskach pracy;</li><li>przestrzega zasad przygotowania towarów do sprzedaży;</li><li>przestrzega zasad rozmieszczania towarów w magazynie i w sali sprzedażowej;</li><li>Sprzedaż towarów</li><li>stosuje różne formy i techniki sprzedaży;</li><li>realizuje zamówienia klientów w różnych formach sprzedaży;</li><li>dokonuje inkasa należności oraz rozliczeń finansowych;</li><li>wykonuje czynności związane z pakowaniem, wydawaniem oraz odbioremtowaru;</li><li>obsługuje urządzenia techniczne stosowane na stanowiskach pracy;</li><li>sporządza dokumenty potwierdzające sprzedaż towarów.</li></ol>\n<p>Inne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji AU.20 Prowadzenie sprzedaży mogą dotyczyć:<br> sprzedaży towarów w jednostce handlu hurtowego,<br> sporządzenia i wydrukowania z kasy fiskalnej: raportu dobowego, dokumentów,<br> potwierdzających przyjęcie gotówki do kasy fiskalnej na początek zmiany i wypłatę,<br> gotówki z kasy fiskalnej po zakończeniu sprzedaży,<br> zabezpieczenia towarów przed uszkodzeniem, zniszczeniem lub kradzieżą,<br> przeprowadzenia inwentaryzacji towarów,<br> ustalania cen towarów,<br> sprzedaży towarów w hurtowni, sporządzenia w programie komputerowym i wydrukowania<br>np.: dowodów przyjęcia towarów do magazynu i wydania ich z magazynu, faktury sprzedaży.<br>15<br>Kwalifikacja K2</p>\n<ol><li>Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji AU.24</li></ol>\n<p>Prowadzenie działalności informacyjno-bibliograficznej<br>1.1.Pozyskiwanie informacji o asortymencie księgarskim i rynku wydawnictw<br>Umiejętność 1) posługuje się terminologią z zakresu bibliografii, bibliologii, informacji naukowej, na<br>przykład:<br> rozróżnia rodzaje spisów bibliograficznych, wśród nich bibliografie ogólne i specjalne,<br>uniwersalne, narodowe regionalne, lokalne oraz prospektywne, bieżące i retrospektywne,<br>rejestracyjne, adnotowane i analityczne;<br> identyfikuje układy bibliograficzne takie jak: alfabetyczny, chronologiczny, przedmiotowy,<br>klasowy, działowy czy systematyczny.<br>Przykładowe zadanie 1.<br>Przewodnik Bibliograficzny czyli Urzędowy wykaz druków wydawanych w Rzeczpospolitej Polskie<br>jest bibliografią<br>A. uniwersalną, specjalną i retrospektywną.<br>B. regionalną, adnotowaną i pochodną.<br>C. lokalną, prymarną i prospektywną.<br>D. narodową, ogólną i bieżącą.<br>Odpowiedź prawidłowa: D.<br>Umiejętność 3) rozróżnia asortyment księgarski, na przykład:<br> rozróżnia asortyment księgarski ze względu na zakres, sposób opracowania, rodzaj wydania<br>i jego warianty, rodzaj tekstu graficznego i inne cechy;<br> rozróżnia asortyment księgarski charakterystyczny dla księgarń ogólnoasortymentowych,<br>specjalistycznych i antykwariatów.<br>Przykładowe zadanie 2.<br>Który opis bibliograficzny dotyczy wydawnictwa muzycznego?<br>A. Awangardowa encyklopedia czyli słownik rozumowany nauk, sztuk i rzemiosł / Irena<br>Hubner, Agnieszka Izdebska, Jarosław Płuciennik; red. Danuta Szajnert. - Łódź: Wydawnictwo<br>Uniwersytetu łódzkiego, 2008. - 540 s.; 24 cm. - ISBN 978 - 83 - 7525 - 202-6.<br>B. Literackie identyfikacje i oddźwięki. Poetyka a empatia / Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu<br>Łódzkiego, 2012. -180 s.; 24cm. - ISBN 976 - 83 7171 - 583 - 8.<br>C. Folklor ludów tunguskich/Jerzy Tulisow. - Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Dialog,</p>\n<ol><li>- 356 s.; 21cm. - ISBN 978 - 83 - 61203 - 33 - 9.</li></ol>\n<p>D. Muzyka filmowa na fortepian/Wojciech Kilar. - Warszawa: PWM, 2012. - Z.1, 28s.;<br>24 cm. - ISBN 979 - 2740 - 0779 - 9.<br>Odpowiedź prawidłowa: D.<br>16<br>Umiejętność 6) ocenia walory artystyczne oraz reklamowe opraw, na przykład:<br> rozróżnia oprawy dawne i współczesne - skórzane, płócienne, półpłócienne, półskórek,<br>plastikowe, tekturowe, kartonowe, a także określa style i kierunki w sztuce zastosowane przy<br>ich tworzeniu;<br> charakteryzuje funkcje opraw: ochronną, informacyjną i reklamową.<br>Przykładowe zadanie 3.<br>Która książka posiada oprawę skomponowaną zgodnie z klasycznymi zasadami piękna i harmonii?<br>A. 40 dni i ty<br>B. 21 gramów<br>C. Zakątek pamięci<br>D. 10 minut,10 miesięcy, 10 lat.<br>Odpowiedź prawidłowa: C.<br>17<br>1.2. Opracowywanie bibliografii i katalogów<br>Umiejętność 1) rozróżnia rodzaje opisów bibliograficznych, na przykład:<br> klasyfikuje opisy bibliograficzne według stopnia szczegółowości i metody wykonania: opisy<br>pierwszego, drugiego i trzeciego stopnia szczegółowości, opisy prymarne i pochodne,<br>rejestracyjne i adnotowane;<br> identyfikuje adnotacje księgoznawcze i treściowe, a wśród nich adnotacje wyjaśniające,<br>zawartościowe, analizy wskazujące i omawiające.<br>Przykładowe zadanie 4.<br>Opis bibliograficzny zamieszczony w ramce zawiera<br>A. analizę wskazującą.<br>B. analizę omawiającą.<br>C. adnotację wyjaśniającą.<br>D. adnotację zawartościową.<br>Odpowiedź prawidłowa: D.<br>Umiejętność 3) sporządza opisy różnych typów wydawnictw zgodnie z normami bibliograficznymi, na<br>przykład:<br> rozpoznaje dane o książce na karcie tytułowej i w zrębie głównym dzieła;<br> dobiera dane charakterystyczne dla poszczególnych stref opisu i zapisuje je według<br>wskazówek zawartych w normie.<br>Przykładowe zadanie 5.<br>W opisie bibliograficznym strefa opisu fizycznego zawiera dane dotyczące<br>A. rodzaju oprawy.<br>B. wysokości nakładu.<br>C. objętości dzieła i jego formatu.<br>D. kolejności wydania i jego wariantów.<br>Odpowiedź prawidłowa: C.<br>Czy moje dziecko jest zdolne?/Alicja Borowska. - Kielce: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP,</p>\n<ol><li>- 103 s. 21 cm. - ISBN 978 - 83 - 7173 - 211 - 9</li></ol>\n<p>Treść: Trochę teorii; Stymulacja rozwoju procesów poznawczych dziecka zdolnego; Dziecko<br>zdolne w przedszkolu; Zajęcia i zabawy rozwijające zdolności dziecka; Zestawy kontrolne do<br>rozpoznawania określonych zdolności dziecka.<br>18<br>Umiejętność 6) projektuje układy bibliograficzne wydawnictw, na przykład:<br> stosuje zasady porządkowania ustalone dla układów formalnych i rzeczowych, w tym<br>Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej;<br> dobiera układy bibliograficzne do zakresu bibliografii lub asortymentu księgarskiego.<br>Przykładowe zadanie 6.<br>Działy główne (0 - 9) Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej uporządkowane są w kolejności<br>A. logicznej.<br>B. alfabetycznej.<br>C. systematycznej.<br>D. chronologicznej.<br>Odpowiedź prawidłowa: A.<br>1.3. Organizowanie działań marketingowych księgarni<br>Umiejętność 3) organizuje promocje księgarni i asortymentu księgarskiego, na przykład:<br> dobiera metody i techniki promowania asortymentu księgarskiego oraz formy reklamy:<br>telewizyjnej, radiowej, internetowej, prasowej;<br> rozróżnia elementy marketingu mix.</p>","solutions":[]}