{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-lesnik-2019/zad/P18","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-lesnik-2019","number":"P18","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 18\nNa podstawie tabeli odczytaj miąższość drewna okrągłego o długości 11,3 m oraz średnicy środkowej 12 cm.\nA. 0,10 m3\nB. 0,11 m3\nC. 0,12 m3\nD. 0,13 m3\nOdpowiedź prawidłowa: D\nWyciąg z Tablic miąższości drewna okrągłego\nŚrednica środkowa w cm\nDługość\nm\n11\n12\n13\n14\n15\n0,10\n0,12\n0,15\n0,17\n0,19\n11,0\n0,11\n0,13\n0,15\n0,17\n0,20\n1\n0,11\n0,13\n0,15\n0,17\n0,20\n2\n0,11\n0,13\n0,15\n0,17\n0,20\n3\n0,11\n0,13\n0,15\n0,18\n0,20\n4\n35\nJednostka efektów kształcenia:\nLES.02.7. Wykonywanie prac pomiarowych i szacunkowych w drzewostanach\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n5) określa miąższość drzew stojących i leżących\n8) wykorzystuje tablice kłód odziomkowych i drzew stojących\ndo obliczania miąższości drzewa stojącego","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-lesnik-2019/zad-P18.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":34,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 18<br>Na podstawie tabeli odczytaj miąższość drewna okrągłego o długości 11,3 m oraz średnicy środkowej 12 cm.<br>A. 0,10 m3<br>B. 0,11 m3<br>C. 0,12 m3<br>D. 0,13 m3<br>Odpowiedź prawidłowa: D<br>Wyciąg z Tablic miąższości drewna okrągłego<br>Średnica środkowa w cm<br>Długość<br>m<br>11<br>12<br>13<br>14<br>15<br>0,10<br>0,12<br>0,15<br>0,17<br>0,19<br>11,0<br>0,11<br>0,13<br>0,15<br>0,17<br>0,20<br>1<br>0,11<br>0,13<br>0,15<br>0,17<br>0,20<br>2<br>0,11<br>0,13<br>0,15<br>0,17<br>0,20<br>3<br>0,11<br>0,13<br>0,15<br>0,18<br>0,20<br>4<br>35<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>LES.02.7. Wykonywanie prac pomiarowych i szacunkowych w drzewostanach<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>określa miąższość drzew stojących i leżących</li><li>wykorzystuje tablice kłód odziomkowych i drzew stojących</li></ol>\n<p>do obliczania miąższości drzewa stojącego</p>","solutions":[]}