{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-mechanizacji-rolnictwa-i-agrotroniki-2012/zad/P6","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-mechanizacji-rolnictwa-i-agrotroniki-2012","number":"P6","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 6.\nRysunek przedstawia połączenie ciągnika z narzędziem zawieszanym oraz sposób wykonania\nregulacji\nA. głębokości pracy.\nB. szerokości pracy.\nC. poziomowania wzdłużnego.\nD. poziomowania poprzecznego.\nOdpowiedź prawidłowa: C.\n2.Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności\nz kwalifikacji M.1. Użytkowanie pojazdów, maszyn, urządzeń i narzędzi stosowanych\nw rolnictwie\nPrzygotuj do koszenia trawy zestaw ciągnik - kosiarka i wykonaj koszenie na wskazanym polu.\nInstrukcja ciągnika i kosiarki znajduje się na stanowisku.\nPo wykonaniu koszenia, zapisz czas jego trwania w tabeli 1 oraz oblicz całkowity koszt wykonanego\nkoszenia.\nTabela 1. Tabela do obliczenia kosztu koszenia\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nDane\nMiejsce na obliczenia:\nZużycie paliwa\n9 l/godz.\nCena oleju napędowego\n5,80 zł/l\nKoszt pracy kosiarki\n20 zł/godz.\nKoszt pracy ciągnika (bez paliwa)\n80 zł/godz.\nCzas koszenia\nKoszt całkowity\n21\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.\nOcenie podlegać będą:\n\nprzygotowanie zestawu do pracy;\n\nużytkowanie zestawu ciągnik-kosiarka;\n\nskoszone pole - rezultat 1;\n\ntabela do obliczenia kosztu koszenia - rezultat 2.\nKryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n\nzgodność czynności przygotowania zestawu ciągnik - kosiarka z instrukcjami obsługi;\n\npoprawność wykonania koszenia;\n\npoprawność obliczenia kosztu koszenia;\n\nstosownie zasad bezpiecznego użytkowania zestawu ciągnik - kosiarka.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n1. Użytkowanie pojazdów stosowanych w rolnictwie\n4) przeprowadza przeglądy techniczne ciągników i pojazdów samochodowych;\n8) sporządza kalkulację kosztów związanych z eksploatacją pojazdów stosowanych\nw rolnictwie.\n2. Użytkowanie maszyn, narzędzi i urządzeń, stosowanych w rolnictwie\n4) wykonuje agregatowanie maszyn i narzędzi rolniczych;\n5) wykonuje prace w gospodarstwie rolnym za pomocą agregatów ciągnikowych\ni urządzeń technicznych;\n7) sporządza kalkulację kosztów związanych z użytkowaniem maszyn i urządzeń rolniczych.\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji M.1. Użytkowanie pojazdów, maszyn, urządzeń\ni narzędzi stosowanych w rolnictwie mogą dotyczyć:\n\nWykonywania zabiegów agrotechnicznych przy użyciu agregatów ciągnikowych lub maszyn\nsamojezdnych jak również użytkowania urządzeń stacjonarnych stosowanych w produkcji\nroślinnej i zwierzęcej.\n\nZadania związane z wykonywaniem określonych zabiegów agrotechnicznych będą\nuzależnione od pory roku oraz warunków atmosferycznych i w zależności od specyfiki\nmogą być wykonywane od marca do października.\n22\nKwalifikacja K2\nM.2. Obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie\n1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji\nM.2. Obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie\n1. Obsługa techniczna i naprawa pojazdów stosowanych w rolnictwie.\nUmiejętność 3) rozpoznaje usterki i uszkodzenia pojazdów stosowanych w rolnictwie, na przykład:\n\nrozpoznaje usterkę pojazdu na podstawie występujących objawów;\n\nrozpoznaje usterkę pojazdu na podstawie wykonanych badań diagnostycznych i pomiarów ;\n\nokreśla skutki użytkowania pojazdu niesprawnego.\nPrzykładowe zadanie 1.\nPęcherzyki gazu w cieczy chłodzącej ciągnika rolniczego wskazują na\nA. nieszczelność w układzie chłodzenia.\nB. uszkodzenie uszczelki pod głowicą.\nC. uszkodzenie termostatu.\nD. pęknięcie chłodnicy.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nUmiejętność 5) dobiera narzędzia do naprawy pojazdów stosowanych w rolnictwie, na przykład:\n\nrozpoznaje typowe narzędzia stosowane w procesie napraw;\n\nokreśla przeznaczenie narzędzi stosowanych w procesie napraw;\n\ndobiera narzędzia i oprzyrządowanie specjalistyczne stosowane w procesie napraw.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n23\nPrzykładowe zadanie 2.\nWspółosiowość tarcz sprzęgłowych stopnia pierwszego i drugiego z obudową sprzęgła można\nuzyskać, stosując narzędzie przedstawione na rysunku\nOdpowiedź prawidłowa: D.\nUmiejętność 6) demontuje i montuje części i zespoły pojazdów stosowanych w rolnictwie, na\nprzykład:\n\nokreśla prawidłową kolejność wykonania demontażu i montażu części;\n\nstosuje odpowiednie narzędzia w celu wykonania czynności demontażowych i montażowych;\n\nstosuje zasady prawidłowego montażu części w zespoły.\nPrzykładowe zadanie 3.\nW celu uzyskania prawidłowego luzu między sworzniem a tuleją w zwrotnicach kół przednich\nciągnika należy wykonać\nA. roztaczanie tulejek.\nB. rozwiercanie tulejek.\nC. frezowanie sworznia.\nD. przetaczanie sworznia.\nOdpowiedź prawidłowa: B.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n24\n1.2. Obsługa techniczna i naprawa maszyn, urządzeń i narzędzi stosowanych w rolnictwie.\nUmiejętność 3) rozpoznaje usterki i uszkodzenia maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych, na przykład:\n\nrozpoznaje usterki i uszkodzenia maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych na podstawie\nobjawów;\n\nrozpoznaje usterki i uszkodzenia maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych na podstawie badań\ndiagnostycznych i pomiarów;\n\nokreśla przyczyny powstania usterek i uszkodzeń maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych.\nPrzykładowe zadanie 4.\nPrzyczyną zbyt niskiego ciśnienia wytwarzanego przez pompę cieczy roboczej w opryskiwaczu jest\nA. uszkodzenie zaworów pompy.\nB. zbyt niskie ciśnienie gazu w powietrzniku.\nC. niedrożność przewodów rozdzielacz - belka polowa.\nD. niewłaściwe ustawienie mieszadła hydraulicznego w opryskiwaczu.\nOdpowiedź prawidłowa; A.\nUmiejętność 8) montuje części, zespoły i podzespoły, na przykład:\n\nokreśla prawidłową kolejność wykonania demontażu i montażu części;\n\nstosuje zasady prawidłowego montażu części w zespoły;\n\ndobiera prawidłowe momenty dokręcania śrub i nakrętek.\nPrzykładowe zadanie 5.\nWskaż moment dokręcania połączenia śrubowego M 14x1.5 wykonanego w klasie twardości 12.9.\nA. 210 Nm\nB. 230 Nm\nC. 250 Nm\nD. 300 Nm\nOdpowiedź prawidłowa: C.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n25\nUmiejętność 13) sporządza kalkulację kosztów napraw maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych, na\nprzykład:\n\nposługuje się instrukcjami i katalogami w celu określenia części zamiennych i materiałów\nniezbędnych do wykonania napraw maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych;\n\nokreśla koszty robocizny na podstawie normatywów czasu pracy przy wykonywaniu naprawy;\n\nkalkuluje koszty wykonania naprawy w oparciu o określone warunki i zakres naprawy.\nPrzykładowe zadanie 6.\nJaki będzie koszt wymiany lemieszy w pługu jeżeli czas ich wymiany wynosi 90 minut, a koszt\nroboczogodziny 70 zł? Części należy zakupić zgodnie z zestawieniem zawartym w tabeli.\nZestawienie kosztów materiałowych wymiany lemieszy w pługu\nA. 1 086,30 zł\nB. 1 103,70 zł\nC. 1 107,60 zł\nD. 1 110,30 zł\nOdpowiedź prawidłowa: D.\n2. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności\nz kwalifikacji M.2. Obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów, maszyn i urządzeń\nstosowanych w rolnictwie\nWykonaj wymianę przegubów kulowych drążków w układzie kierowniczym ciągnika rolniczego\nznajdującego się na stanowisku egzaminacyjnym. Po wykonaniu wymiany wykonaj regulację\nzbieżności kół.\nNarzędzia, przyrządy oraz instrukcje niezbędne do wykonania wymiany i regulacji znajdują się na\nstanowisku egzaminacyjnym.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nLp.\nNazwa części\nCena\njednostkowa [zł]\nIlość na kpl.\n[szt.]\n1.\nLemiesz do dłuta, lewy/prawy\n125,00\n6\n2.\nNakładka lemiesza, lewa/prawa\n37,00\n6\n3.\nŚruba płużna kl. 8.8 ocynk, 12 x 45\n0,80\n30\n4.\nNakrętka kl. 8.8 ocynk, M12\n0,22\n30\n5.\nPodkładka sprężysta ocynk, Ø 12 mm\n0,09\n30\n26\nCzas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.\nOcenie podlegać będzie:\n\nPrzebieg wymiany przegubów i regulacji zbieżności;\n\nWymienione przeguby drążków - Rezultat 1;\n\nWyregulowana zbieżność kół - Rezultat 2.\nKryteria oceniania zadania praktycznego będą uwzględniać:\n\nstosownie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy na stanowisku naprawczym;\n\nzgodność czynności wymiany przegubów kulowych z instrukcją napraw;\n\njakość wyregulowanej zbieżności kół zgodnie z danymi zawartymi w dokumentacji\ntechnicznej ciągnika.\nUmiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:\n1. Obsługa techniczna i naprawa pojazdów stosowanych w rolnictwie\n1) posługuje się dokumentacją techniczną pojazdów stosowanych w rolnictwie;\n6) demontuje i montuje części i zespoły pojazdów stosowanych w rolnictwie;\n7) wykonuje wymianę części i zespołów pojazdów stosowanych w rolnictwie;\n8) wykonuje badania techniczne pojazdów stosowanych w rolnictwie;\nInne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji M.2 Obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów,\nmaszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie mogą dotyczyć\nWykonania obsługi technicznej oraz/lub wykonania naprawy podzespołów lub zespołów\nstosowanych w pojazdach, maszynach i urządzeniach wykorzystywanych w produkcji roślinnej jak\ni zwierzęcej. W zależności od specyfiki zadania naprawa może być również wykonywana\nna podzespołach wymontowanych ze sprzętu rolniczego.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n27\nKwalifikacja K3\nM.46 Eksploatacja systemów mechatronicznych w rolnictwie\n1.Przykłady zadań do części pisemnej dla wybranych umiejętności z kwalifikacji M.46 Eksploatacja\nsystemów mechatronicznych w rolnictwie\n1.1. Stosowanie urządzeń i systemów agrotronicznych\nUmiejętność\n3)\nokreśla\nkorzyści\nwynikające\nz prowadzenia\nrolnictwa\nprecyzyjnego,\nna przykład:\n określa korzyści z zastosowania automatycznego wyłączania sekcji siewników;\n określa\nkorzyści\nz\nwykorzystania\nsystemów\nautomatycznego\nprowadzenia\nw kombajnach zbożowych.\nPrzykładowe zadanie 1.\nZastosowanie\nautomatycznego\nprowadzenia\nkombajnu\nzbożowego\nz\ndokładnością\n±3 cm umożliwia\nA. optymalne wykorzystanie szerokości roboczej zespołu żniwnego.\nB. dobranie optymalnych parametrów pracy zespołów roboczych.\nC. skrócenie czasu wykonywania nawrotów.\nD. szybszy wyładunek ziarna na przyczepę.\nOdpowiedź prawidłowa A.\nUmiejętność 4) rozpoznaje urządzenia wspomagające automatyczną pracę pojazdów, maszyn\ni urządzeń stosowanych w rolnictwie oraz określa ich funkcje, na przykład:\n rozpoznaje elementy odpowiedzialne za transmisję danych;\n rozróżnia komponenty wchodzące w skład zestawów automatycznego prowadzenia maszyn;\n określa funkcje kierownicy uniwersalnej.\nPrzykładowe zadanie 2.\nWtyczka\ni\ngniazdo\nprzedstawione\nna\nrysunku\nsłużą\ndo\nkomunikacji\nciągnika z maszyną w standardzie\nA. EOBD\nB. ISOBUS\nC. CANBUS\nD. ISO 9001\nOdpowiedź prawidłowa B.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\n28\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nUmiejętność 5) dobiera systemy elektroniczne oraz urządzenia wspomagające automatyzację prac\nw produkcji roślinnej i zwierzęcej, na przykład:\n określa elementy systemów elektronicznych;\n dobiera urządzenia do automatycznego prowadzenia.\nPrzykładowe zadanie 3.\nAutomatyczne prowadzenie ciągnika i maszyny z wykorzystaniem nawigacji satelitarnej\nz dokładnością oferowaną w darmowym sygnale umożliwia zestaw składający się z kierownicy\nuniwersalnej, wyświetlacza oraz\nA. odbiornika satelitarnego i okablowania.\nB. stacji referencyjnej i okablowania.\nC. odbiornika satelitarnego.\nD. stacji referencyjnej.\nOdpowiedź prawidłowa A.\nUmiejętność 8) montuje i demontuje komponenty układów sterujących i wykonawczych, na\nprzykład:\n montuje komponenty uniwersalnego systemu do jazdy równoległej w ciągniku;\n określa sposoby właściwego montażu komponentów układów sterujących.\nPrzykładowe zadanie 4.\nW celu właściwego działania przedstawiony na zdjęciu odbiornik satelitarny pracujący w systemie\nAutoTrac powinien być zamontowany\nA. na maszcie w gospodarstwie.\nB. w kabinie kierowcy.\nC. na dachu ciągnika.\nD. na ramie maszyny.\nOdpowiedź prawidłowa C.\nUmiejętność 10) monitoruje zdalnie działanie systemów elektronicznych stosowanych w pojazdach,\nmaszynach i urządzeniach rolniczych, na przykład:\n odczytuje dane maszyn rozpoznawanych w zdalnych systemach elektronicznych;\n określa zastosowanie zdalnych systemów elektronicznych.\n29\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nPrzykładowe zadanie 5.\nModularna bramka telematyczna umożliwia\nA. zdalną zmianę parametrów pracy maszyny.\nB. zdalny dostęp do wyświetlacza maszyny.\nC. zdalne kierowanie pojazdem.\nD. zdalne usuwanie usterek.\nOdpowiedź prawidłowa B.\n1.2. Obsługiwanie urządzeń i systemów agrotronicznych\nUmiejętność 2) obsługuje systemy sterujące pracą pojazdów, maszyn i urządzeń rolniczych, na\nprzykład:\n\nrozróżnia systemy sterowania automatycznego;\n\ninterpretuje zapisy instrukcji obsługi systemów elektronicznych.\nPrzykładowe zadanie 6.\nKtóry system należy zastosować w przypadku sterowania prędkością jazdy ciągnika z przyczepą\nprzez operatora kombajnu zbożowego podczas rozładunku ziarna?\nA. System monitorujący pracę pojazdów.\nB. System synchronizacji pracy maszyn.\nC. System sterujący pracą pojazdów.\nD. System nawigacji satelitarnej.\nOdpowiedź prawidłowa B.\nUmiejętność 4) wykonuje pomiary i regulacje parametrów układów sterujących i wykonawczych\npojazdów, maszyn i urządzeń rolniczych, na przykład:\n\ndobiera narzędzia do wykonywania pomiarów;\n\ninterpretuje wyniki uzyskanych pomiarów parametrów układów sterujących.","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-mechanizacji-rolnictwa-i-agrotroniki-2012/zad-P6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":20,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"

Przykładowe zadanie 6.
Rysunek przedstawia połączenie ciągnika z narzędziem zawieszanym oraz sposób wykonania
regulacji
A. głębokości pracy.
B. szerokości pracy.
C. poziomowania wzdłużnego.
D. poziomowania poprzecznego.
Odpowiedź prawidłowa: C.
2.Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności
z kwalifikacji M.1. Użytkowanie pojazdów, maszyn, urządzeń i narzędzi stosowanych
w rolnictwie
Przygotuj do koszenia trawy zestaw ciągnik - kosiarka i wykonaj koszenie na wskazanym polu.
Instrukcja ciągnika i kosiarki znajduje się na stanowisku.
Po wykonaniu koszenia, zapisz czas jego trwania w tabeli 1 oraz oblicz całkowity koszt wykonanego
koszenia.
Tabela 1. Tabela do obliczenia kosztu koszenia
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
Dane
Miejsce na obliczenia:
Zużycie paliwa
9 l/godz.
Cena oleju napędowego
5,80 zł/l
Koszt pracy kosiarki
20 zł/godz.
Koszt pracy ciągnika (bez paliwa)
80 zł/godz.
Czas koszenia
Koszt całkowity
21
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.
Ocenie podlegać będą:

przygotowanie zestawu do pracy;

użytkowanie zestawu ciągnik-kosiarka;

skoszone pole - rezultat 1;

tabela do obliczenia kosztu koszenia - rezultat 2.
Kryteria oceniania wykonania zadania praktycznego będą uwzględniać:

zgodność czynności przygotowania zestawu ciągnik - kosiarka z instrukcjami obsługi;

poprawność wykonania koszenia;

poprawność obliczenia kosztu koszenia;

stosownie zasad bezpiecznego użytkowania zestawu ciągnik - kosiarka.
Umiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:

\n
  1. Użytkowanie pojazdów stosowanych w rolnictwie
  2. przeprowadza przeglądy techniczne ciągników i pojazdów samochodowych;
  3. sporządza kalkulację kosztów związanych z eksploatacją pojazdów stosowanych
\n

w rolnictwie.

\n
  1. Użytkowanie maszyn, narzędzi i urządzeń, stosowanych w rolnictwie
  2. wykonuje agregatowanie maszyn i narzędzi rolniczych;
  3. wykonuje prace w gospodarstwie rolnym za pomocą agregatów ciągnikowych
\n

i urządzeń technicznych;

\n
  1. sporządza kalkulację kosztów związanych z użytkowaniem maszyn i urządzeń rolniczych.
\n

Inne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji M.1. Użytkowanie pojazdów, maszyn, urządzeń
i narzędzi stosowanych w rolnictwie mogą dotyczyć:

Wykonywania zabiegów agrotechnicznych przy użyciu agregatów ciągnikowych lub maszyn
samojezdnych jak również użytkowania urządzeń stacjonarnych stosowanych w produkcji
roślinnej i zwierzęcej.

Zadania związane z wykonywaniem określonych zabiegów agrotechnicznych będą
uzależnione od pory roku oraz warunków atmosferycznych i w zależności od specyfiki
mogą być wykonywane od marca do października.
22
Kwalifikacja K2
M.2. Obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie

\n
  1. Przykłady zadań do części pisemnej egzaminu dla wybranych umiejętności z kwalifikacji
\n

M.2. Obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów, maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie

\n
  1. Obsługa techniczna i naprawa pojazdów stosowanych w rolnictwie.
\n

Umiejętność 3) rozpoznaje usterki i uszkodzenia pojazdów stosowanych w rolnictwie, na przykład:

rozpoznaje usterkę pojazdu na podstawie występujących objawów;

rozpoznaje usterkę pojazdu na podstawie wykonanych badań diagnostycznych i pomiarów ;

określa skutki użytkowania pojazdu niesprawnego.
Przykładowe zadanie 1.
Pęcherzyki gazu w cieczy chłodzącej ciągnika rolniczego wskazują na
A. nieszczelność w układzie chłodzenia.
B. uszkodzenie uszczelki pod głowicą.
C. uszkodzenie termostatu.
D. pęknięcie chłodnicy.
Odpowiedź prawidłowa: B.
Umiejętność 5) dobiera narzędzia do naprawy pojazdów stosowanych w rolnictwie, na przykład:

rozpoznaje typowe narzędzia stosowane w procesie napraw;

określa przeznaczenie narzędzi stosowanych w procesie napraw;

dobiera narzędzia i oprzyrządowanie specjalistyczne stosowane w procesie napraw.
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
23
Przykładowe zadanie 2.
Współosiowość tarcz sprzęgłowych stopnia pierwszego i drugiego z obudową sprzęgła można
uzyskać, stosując narzędzie przedstawione na rysunku
Odpowiedź prawidłowa: D.
Umiejętność 6) demontuje i montuje części i zespoły pojazdów stosowanych w rolnictwie, na
przykład:

określa prawidłową kolejność wykonania demontażu i montażu części;

stosuje odpowiednie narzędzia w celu wykonania czynności demontażowych i montażowych;

stosuje zasady prawidłowego montażu części w zespoły.
Przykładowe zadanie 3.
W celu uzyskania prawidłowego luzu między sworzniem a tuleją w zwrotnicach kół przednich
ciągnika należy wykonać
A. roztaczanie tulejek.
B. rozwiercanie tulejek.
C. frezowanie sworznia.
D. przetaczanie sworznia.
Odpowiedź prawidłowa: B.
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
24
1.2. Obsługa techniczna i naprawa maszyn, urządzeń i narzędzi stosowanych w rolnictwie.
Umiejętność 3) rozpoznaje usterki i uszkodzenia maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych, na przykład:

rozpoznaje usterki i uszkodzenia maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych na podstawie
objawów;

rozpoznaje usterki i uszkodzenia maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych na podstawie badań
diagnostycznych i pomiarów;

określa przyczyny powstania usterek i uszkodzeń maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych.
Przykładowe zadanie 4.
Przyczyną zbyt niskiego ciśnienia wytwarzanego przez pompę cieczy roboczej w opryskiwaczu jest
A. uszkodzenie zaworów pompy.
B. zbyt niskie ciśnienie gazu w powietrzniku.
C. niedrożność przewodów rozdzielacz - belka polowa.
D. niewłaściwe ustawienie mieszadła hydraulicznego w opryskiwaczu.
Odpowiedź prawidłowa; A.
Umiejętność 8) montuje części, zespoły i podzespoły, na przykład:

określa prawidłową kolejność wykonania demontażu i montażu części;

stosuje zasady prawidłowego montażu części w zespoły;

dobiera prawidłowe momenty dokręcania śrub i nakrętek.
Przykładowe zadanie 5.
Wskaż moment dokręcania połączenia śrubowego M 14x1.5 wykonanego w klasie twardości 12.9.
A. 210 Nm
B. 230 Nm
C. 250 Nm
D. 300 Nm
Odpowiedź prawidłowa: C.
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
25
Umiejętność 13) sporządza kalkulację kosztów napraw maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych, na
przykład:

posługuje się instrukcjami i katalogami w celu określenia części zamiennych i materiałów
niezbędnych do wykonania napraw maszyn, urządzeń i narzędzi rolniczych;

określa koszty robocizny na podstawie normatywów czasu pracy przy wykonywaniu naprawy;

kalkuluje koszty wykonania naprawy w oparciu o określone warunki i zakres naprawy.
Przykładowe zadanie 6.
Jaki będzie koszt wymiany lemieszy w pługu jeżeli czas ich wymiany wynosi 90 minut, a koszt
roboczogodziny 70 zł? Części należy zakupić zgodnie z zestawieniem zawartym w tabeli.
Zestawienie kosztów materiałowych wymiany lemieszy w pługu
A. 1 086,30 zł
B. 1 103,70 zł
C. 1 107,60 zł
D. 1 110,30 zł
Odpowiedź prawidłowa: D.

\n
  1. Przykład zadania do części praktycznej egzaminu dla wybranych umiejętności
\n

z kwalifikacji M.2. Obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów, maszyn i urządzeń
stosowanych w rolnictwie
Wykonaj wymianę przegubów kulowych drążków w układzie kierowniczym ciągnika rolniczego
znajdującego się na stanowisku egzaminacyjnym. Po wykonaniu wymiany wykonaj regulację
zbieżności kół.
Narzędzia, przyrządy oraz instrukcje niezbędne do wykonania wymiany i regulacji znajdują się na
stanowisku egzaminacyjnym.
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
Lp.
Nazwa części
Cena
jednostkowa [zł]
Ilość na kpl.
[szt.]
1.
Lemiesz do dłuta, lewy/prawy
125,00
6
2.
Nakładka lemiesza, lewa/prawa
37,00
6
3.
Śruba płużna kl. 8.8 ocynk, 12 x 45
0,80
30
4.
Nakrętka kl. 8.8 ocynk, M12
0,22
30
5.
Podkładka sprężysta ocynk, Ø 12 mm
0,09
30
26
Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.
Ocenie podlegać będzie:

Przebieg wymiany przegubów i regulacji zbieżności;

Wymienione przeguby drążków - Rezultat 1;

Wyregulowana zbieżność kół - Rezultat 2.
Kryteria oceniania zadania praktycznego będą uwzględniać:

stosownie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy na stanowisku naprawczym;

zgodność czynności wymiany przegubów kulowych z instrukcją napraw;

jakość wyregulowanej zbieżności kół zgodnie z danymi zawartymi w dokumentacji
technicznej ciągnika.
Umiejętności sprawdzane zadaniem praktycznym:

\n
  1. Obsługa techniczna i naprawa pojazdów stosowanych w rolnictwie
  2. posługuje się dokumentacją techniczną pojazdów stosowanych w rolnictwie;
  3. demontuje i montuje części i zespoły pojazdów stosowanych w rolnictwie;
  4. wykonuje wymianę części i zespołów pojazdów stosowanych w rolnictwie;
  5. wykonuje badania techniczne pojazdów stosowanych w rolnictwie;
\n

Inne zadania praktyczne z zakresu kwalifikacji M.2 Obsługa techniczna oraz naprawa pojazdów,
maszyn i urządzeń stosowanych w rolnictwie mogą dotyczyć
Wykonania obsługi technicznej oraz/lub wykonania naprawy podzespołów lub zespołów
stosowanych w pojazdach, maszynach i urządzeniach wykorzystywanych w produkcji roślinnej jak
i zwierzęcej. W zależności od specyfiki zadania naprawa może być również wykonywana
na podzespołach wymontowanych ze sprzętu rolniczego.
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
27
Kwalifikacja K3
M.46 Eksploatacja systemów mechatronicznych w rolnictwie
1.Przykłady zadań do części pisemnej dla wybranych umiejętności z kwalifikacji M.46 Eksploatacja
systemów mechatronicznych w rolnictwie
1.1. Stosowanie urządzeń i systemów agrotronicznych
Umiejętność
3)
określa
korzyści
wynikające
z prowadzenia
rolnictwa
precyzyjnego,
na przykład:
 określa korzyści z zastosowania automatycznego wyłączania sekcji siewników;
 określa
korzyści
z
wykorzystania
systemów
automatycznego
prowadzenia
w kombajnach zbożowych.
Przykładowe zadanie 1.
Zastosowanie
automatycznego
prowadzenia
kombajnu
zbożowego
z
dokładnością
±3 cm umożliwia
A. optymalne wykorzystanie szerokości roboczej zespołu żniwnego.
B. dobranie optymalnych parametrów pracy zespołów roboczych.
C. skrócenie czasu wykonywania nawrotów.
D. szybszy wyładunek ziarna na przyczepę.
Odpowiedź prawidłowa A.
Umiejętność 4) rozpoznaje urządzenia wspomagające automatyczną pracę pojazdów, maszyn
i urządzeń stosowanych w rolnictwie oraz określa ich funkcje, na przykład:
 rozpoznaje elementy odpowiedzialne za transmisję danych;
 rozróżnia komponenty wchodzące w skład zestawów automatycznego prowadzenia maszyn;
 określa funkcje kierownicy uniwersalnej.
Przykładowe zadanie 2.
Wtyczka
i
gniazdo
przedstawione
na
rysunku
służą
do
komunikacji
ciągnika z maszyną w standardzie
A. EOBD
B. ISOBUS
C. CANBUS
D. ISO 9001
Odpowiedź prawidłowa B.
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
28
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
Umiejętność 5) dobiera systemy elektroniczne oraz urządzenia wspomagające automatyzację prac
w produkcji roślinnej i zwierzęcej, na przykład:
 określa elementy systemów elektronicznych;
 dobiera urządzenia do automatycznego prowadzenia.
Przykładowe zadanie 3.
Automatyczne prowadzenie ciągnika i maszyny z wykorzystaniem nawigacji satelitarnej
z dokładnością oferowaną w darmowym sygnale umożliwia zestaw składający się z kierownicy
uniwersalnej, wyświetlacza oraz
A. odbiornika satelitarnego i okablowania.
B. stacji referencyjnej i okablowania.
C. odbiornika satelitarnego.
D. stacji referencyjnej.
Odpowiedź prawidłowa A.
Umiejętność 8) montuje i demontuje komponenty układów sterujących i wykonawczych, na
przykład:
 montuje komponenty uniwersalnego systemu do jazdy równoległej w ciągniku;
 określa sposoby właściwego montażu komponentów układów sterujących.
Przykładowe zadanie 4.
W celu właściwego działania przedstawiony na zdjęciu odbiornik satelitarny pracujący w systemie
AutoTrac powinien być zamontowany
A. na maszcie w gospodarstwie.
B. w kabinie kierowcy.
C. na dachu ciągnika.
D. na ramie maszyny.
Odpowiedź prawidłowa C.
Umiejętność 10) monitoruje zdalnie działanie systemów elektronicznych stosowanych w pojazdach,
maszynach i urządzeniach rolniczych, na przykład:
 odczytuje dane maszyn rozpoznawanych w zdalnych systemach elektronicznych;
 określa zastosowanie zdalnych systemów elektronicznych.
29
Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań
Przykładowe zadanie 5.
Modularna bramka telematyczna umożliwia
A. zdalną zmianę parametrów pracy maszyny.
B. zdalny dostęp do wyświetlacza maszyny.
C. zdalne kierowanie pojazdem.
D. zdalne usuwanie usterek.
Odpowiedź prawidłowa B.
1.2. Obsługiwanie urządzeń i systemów agrotronicznych
Umiejętność 2) obsługuje systemy sterujące pracą pojazdów, maszyn i urządzeń rolniczych, na
przykład:

rozróżnia systemy sterowania automatycznego;

interpretuje zapisy instrukcji obsługi systemów elektronicznych.
Przykładowe zadanie 6.
Który system należy zastosować w przypadku sterowania prędkością jazdy ciągnika z przyczepą
przez operatora kombajnu zbożowego podczas rozładunku ziarna?
A. System monitorujący pracę pojazdów.
B. System synchronizacji pracy maszyn.
C. System sterujący pracą pojazdów.
D. System nawigacji satelitarnej.
Odpowiedź prawidłowa B.
Umiejętność 4) wykonuje pomiary i regulacje parametrów układów sterujących i wykonawczych
pojazdów, maszyn i urządzeń rolniczych, na przykład:

dobiera narzędzia do wykonywania pomiarów;

interpretuje wyniki uzyskanych pomiarów parametrów układów sterujących.

","solutions":[]}