{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-rybolowstwa-morskiego-2019/zad/P13","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-rybolowstwa-morskiego-2019","number":"P13","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 13.\nJeżeli statek o współczynniku pełnotliwości kadłuba wynoszącym 0,6, który w stanie początkowym był na równej stępce, wpłynie\nz dużą prędkością na obszar płytkowodzia, to jego średnie zanurzenie\nA. zwiększy się wraz z trymem na rufę.\nB. zwiększy się wraz z trymem na dziób.\nC. zmniejszy się wraz z trymem na rufę.\nD. zmniejszy się wraz z trymem na dziób.\nOdpowiedź prawidłowa: A\nJednostka efektów kształcenia:\nRYB.03.3 Nawigacja i planowanie podróży\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n17) stosuje międzynarodowe przepisy o zapobieganiu\nzderzeniom na morzu\n3) identyfikuje statki na podstawie widocznego układu świateł\nnawigacyjnych lub znaków dziennych","answer":"A","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-rybolowstwa-morskiego-2019/zad-P13.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":33,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 13.<br>Jeżeli statek o współczynniku pełnotliwości kadłuba wynoszącym 0,6, który w stanie początkowym był na równej stępce, wpłynie<br>z dużą prędkością na obszar płytkowodzia, to jego średnie zanurzenie<br>A. zwiększy się wraz z trymem na rufę.<br>B. zwiększy się wraz z trymem na dziób.<br>C. zmniejszy się wraz z trymem na rufę.<br>D. zmniejszy się wraz z trymem na dziób.<br>Odpowiedź prawidłowa: A<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>RYB.03.3 Nawigacja i planowanie podróży<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>stosuje międzynarodowe przepisy o zapobieganiu</li></ol>\n<p>zderzeniom na morzu</p>\n<ol><li>identyfikuje statki na podstawie widocznego układu świateł</li></ol>\n<p>nawigacyjnych lub znaków dziennych</p>","solutions":[]}