{"id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2019/zad/P8","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2019","number":"P8","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 8.\nW\nilu\nprocentach\nzostała\nwykorzystana\npowierzchnia\nładowni\nsamolotu\no wymiarach\n12,0 x 10,0 x 3,0 m (dł. x szer. x wys.), jeżeli w jednej warstwie umieszczono w niej 10 skrzyń o wymiarach\n1,6 x 1,2 x 1,8 m (dł. x szer. x wys.) oraz 5 paletowych jednostek ładunkowych (pjł) o wymiarach\n1,2 x 0,8 x 1,4 m (dł. x szer. x wys.)?\nA. 12%\nB. 20%\nC. 80%\nD. 88%\nOdpowiedź prawidłowa: B\n32\nJednostka efektów kształcenia:\nSPL.05.4. Organizowanie procesów transportowych i spedycyjnych\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n4) charakteryzuje procedury celne zgodnie z\nprzepisami prawa\n3) wymienia przepisy prawa dotyczące procedur\ncelnych","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-technik-spedytor-2019/zad-P8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":31,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 8.<br>W<br>ilu<br>procentach<br>została<br>wykorzystana<br>powierzchnia<br>ładowni<br>samolotu<br>o wymiarach<br>12,0 x 10,0 x 3,0 m (dł. x szer. x wys.), jeżeli w jednej warstwie umieszczono w niej 10 skrzyń o wymiarach<br>1,6 x 1,2 x 1,8 m (dł. x szer. x wys.) oraz 5 paletowych jednostek ładunkowych (pjł) o wymiarach<br>1,2 x 0,8 x 1,4 m (dł. x szer. x wys.)?<br>A. 12%<br>B. 20%<br>C. 80%<br>D. 88%<br>Odpowiedź prawidłowa: B<br>32<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>SPL.05.4. Organizowanie procesów transportowych i spedycyjnych<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>charakteryzuje procedury celne zgodnie z</li></ol>\n<p>przepisami prawa</p>\n<ol><li>wymienia przepisy prawa dotyczące procedur</li></ol>\n<p>celnych</p>","solutions":[]}