{"id":"informator-egzamin-zawodowy-terapeuta-zajeciowy-2012/zad/P14","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-terapeuta-zajeciowy-2012","number":"P14","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2012,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 14.\nZgodnie z rozporządzeniem Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z 2004 r.\nw sprawie warsztatów terapii zajęciowej, kompleksowa ocena realizacji indywidualnego\nprogramu rehabilitacji dla każdego uczestnika warsztatów powinna być dokonywana\nA. co 3 miesiące.\nB. co 6 miesięcy.\nC. jeden raz w roku.\nD. jeden raz na 3 lata.\nPrawidłowa odpowiedź: C.\nUmiejętność 2) opracowuje kwestionariusze, arkusze, karty informacyjne oraz inne narzędzia\ndo oceny efektów pracy z podopiecznym, na przykład:\n sporządza dokumentację do oceny pracy z podopiecznym w zależności od specyfiki\nplacówki opiekuńczo-terapeutycznej;\n opracowuje narzędzia badawcze stosowane w procesie diagnozy terapeutycznej;\n stosuje narzędzia badawcze (obserwacja, wywiad, rozmowa ukierunkowana, analiza\ndokumentów i wytworów) w codziennej pracy.\nModuł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań\nModuł 3\nStrona 8","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-terapeuta-zajeciowy-2012/zad-P14.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":24,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2012","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 14.<br>Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z 2004 r.<br>w sprawie warsztatów terapii zajęciowej, kompleksowa ocena realizacji indywidualnego<br>programu rehabilitacji dla każdego uczestnika warsztatów powinna być dokonywana<br>A. co 3 miesiące.<br>B. co 6 miesięcy.<br>C. jeden raz w roku.<br>D. jeden raz na 3 lata.<br>Prawidłowa odpowiedź: C.<br>Umiejętność 2) opracowuje kwestionariusze, arkusze, karty informacyjne oraz inne narzędzia<br>do oceny efektów pracy z podopiecznym, na przykład:<br> sporządza dokumentację do oceny pracy z podopiecznym w zależności od specyfiki<br>placówki opiekuńczo-terapeutycznej;<br> opracowuje narzędzia badawcze stosowane w procesie diagnozy terapeutycznej;<br> stosuje narzędzia badawcze (obserwacja, wywiad, rozmowa ukierunkowana, analiza<br>dokumentów i wytworów) w codziennej pracy.<br>Moduł 3. Wymagania egzaminacyjne z przykładami zadań<br>Moduł 3<br>Strona 8</p>","solutions":[]}