{"id":"informator-egzamin-zawodowy-terapeuta-zajeciowy-2019/zad/P22","paper_id":"informator-egzamin-zawodowy-terapeuta-zajeciowy-2019","number":"P22","points":null,"ptype":"closed","subject":"egzamin-zawodowy","category":"informator-zawodowy","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Przykładowe zadanie 22.\nEfekty terapeutyczne zajęć prowadzonych z osobą niepełnosprawną intelektualnie w stopniu głębokim najlepiej oceniać\nna podstawie\nA. domowych ćwiczeń sprawdzających.\nB. analizy wytworów rękodzielniczych.\nC. obserwacji podopiecznego.\nD. wywiadu z podopiecznym.\nOdpowiedź prawidłowa: C\n36\n3.1.8 MED.13.8. Język obcy zawodowy\nJednostka efektów kształcenia:\nMED.13.8. Język obcy zawodowy\nEfekt kształcenia\nKryterium weryfikacji\nUczeń (zdający):\nUczeń (zdający):\n1) posługuje się podstawowym zasobem środków\njęzykowych w języku obcym nowożytnym (ze\nszczególnym uwzględnieniem środków leksykalnych),\numożliwiającym realizację czynności zawodowych w\nzakresie tematów związanych:\na) ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem\n1) rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające\nrealizację czynności zawodowych w zakresie:\nb) narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych\ndo realizacji czynności zawodowych","answer":"C","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-egzamin-zawodowy-terapeuta-zajeciowy-2019/zad-P22.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":35,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin zawodowy · Informator zawodowy · 2019","subject_label":"egzamin-zawodowy","category_label":"Informator zawodowy","text_html":"<p>Przykładowe zadanie 22.<br>Efekty terapeutyczne zajęć prowadzonych z osobą niepełnosprawną intelektualnie w stopniu głębokim najlepiej oceniać<br>na podstawie<br>A. domowych ćwiczeń sprawdzających.<br>B. analizy wytworów rękodzielniczych.<br>C. obserwacji podopiecznego.<br>D. wywiadu z podopiecznym.<br>Odpowiedź prawidłowa: C<br>36<br>3.1.8 MED.13.8. Język obcy zawodowy<br>Jednostka efektów kształcenia:<br>MED.13.8. Język obcy zawodowy<br>Efekt kształcenia<br>Kryterium weryfikacji<br>Uczeń (zdający):<br>Uczeń (zdający):</p>\n<ol><li>posługuje się podstawowym zasobem środków</li></ol>\n<p>językowych w języku obcym nowożytnym (ze<br>szczególnym uwzględnieniem środków leksykalnych),<br>umożliwiającym realizację czynności zawodowych w<br>zakresie tematów związanych:<br>a) ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem</p>\n<ol><li>rozpoznaje oraz stosuje środki językowe umożliwiające</li></ol>\n<p>realizację czynności zawodowych w zakresie:<br>b) narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych<br>do realizacji czynności zawodowych</p>","solutions":[]}