{"id":"informator-maturalny-historia-2026/zad/12","paper_id":"informator-maturalny-historia-2026","number":"12","points":1,"ptype":"open","subject":"historia","category":"informator-maturalny","year":2026,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 12. (0-1)\nŹródło 1. Fragment dzieła Jana Długosza\nI zwyciężyła wtedy prawda, chociaż przez kilka wieków ukrywana w pomroce, i wyświeciło\nsię dowodnie, co Krzyżacy różnymi wybiegami, fałszem i pozorami starali się uczynić\nwątpliwe, do kogo należeć miały ziemie pomorska, chełmińska i michałowska. I ziemie te,\no które toczyła się walka przez lat półtorasta, przyznane zostały słusznie królestwu\npolskiemu. […] Z metropolią gnieźnieńską, matką swoją, połączył się znowu Kościół\nchełmiński […]. I ja piszący te kroniki czuję niemałą pociechę z ukończenia wojny pruskiej,\nodzyskania krajów z dawna od królestwa polskiego odpadłych, i przyłączenia Prus do Polski.\nT. Maresz, K. Juszczyk, Historia w źródłach […], Toruń 2004, s. 154-155.\nPrzykładowe zadania z rozwiązaniami 33\nŹródło 2. Mapy wojen polsko-krzyżackich\nDzieje Polski, red. J. Topolski, Warszawa 1978, s. 193.\nA\n34 Informator o egzaminie maturalnym z historii: w liceum ogólnokształcącym od roku szkolnego 2025/2026\noraz w technikum od roku szkolnego 2026/2027\nDzieje Polski, red. J. Topolski, Warszawa 1978, s. 200.\nRozstrzygnij, która z map zaprezentowanych w źródle 2. (A czy B) przedstawia wojnę,\nktórej skutkiem były zmiany terytorialne opisane w źródle 1. Odpowiedź uzasadnij,\nodwołując się do tekstu oraz treści wybranej mapy.\nRozstrzygnięcie:\nUzasadnienie:\nWymagania ogólne\nI. Chronologia historyczna. Zdający:\n1) porządkuje i synchronizuje wydarzenia z […] dziejów ojczystych.\nII. Analiza i interpretacja historyczna. Zdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;\n2) […] ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego.\nIII. Tworzenie narracji historycznej. Zdający:\n2) […] buduje argumentację, uwzględniając różne aspekty procesu historycznego.\nB\nPrzykładowe zadania z rozwiązaniami 35\nWymagania szczegółowe\nPoziom podstawowy\nXII. Polska w XIV i XV w. Zdający:\n1) opisuje […] zmiany terytorialne państwa polskiego w XIV i XV w.;\n4) charakteryzuje i ocenia stosunki polsko-krzyżackie na płaszczyźnie politycznej,\ngospodarczej i kulturowej.\nZasady oceniania\n1 pkt - za prawidłowe rozstrzygnięcie wraz z uzasadnieniem zawierającym odwołanie do obu\nźródeł.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nRozstrzygnięcie: B\nPrzykładowe uzasadnienie:\nMapa odnosi się do działań militarnych w okresie wojny trzynastoletniej - świadczą o tym daty\noraz miejsca prowadzonych działań militarnych. Ta wojna ta zakończyła się przyłączeniem (na\nmocy II pokoju toruńskiego) do Polski ziem wspomnianych w źródle 1. - Pomorza, ziemi\nchełmińskiej i michałowskiej.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Rozstrzygnięcie: B.\nUzasadnienie: Mapa B odnosi się do działań militarnych w okresie wojny trzynastoletniej - świadczą o tym daty oraz miejsca prowadzonych działań militarnych. Wojna ta zakończyła się przyłączeniem (na mocy II pokoju toruńskiego) do Polski ziem wspomnianych w źródle 1. - Pomorza, ziemi chełmińskiej i michałowskiej.","image":"img/informator-maturalny-historia-2026/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":32,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Historia · Informator maturalny · 2026","subject_label":"Historia","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 12. (0-1)<br>Źródło 1. Fragment dzieła Jana Długosza<br>I zwyciężyła wtedy prawda, chociaż przez kilka wieków ukrywana w pomroce, i wyświeciło<br>się dowodnie, co Krzyżacy różnymi wybiegami, fałszem i pozorami starali się uczynić<br>wątpliwe, do kogo należeć miały ziemie pomorska, chełmińska i michałowska. I ziemie te,<br>o które toczyła się walka przez lat półtorasta, przyznane zostały słusznie królestwu<br>polskiemu. […] Z metropolią gnieźnieńską, matką swoją, połączył się znowu Kościół<br>chełmiński […]. I ja piszący te kroniki czuję niemałą pociechę z ukończenia wojny pruskiej,<br>odzyskania krajów z dawna od królestwa polskiego odpadłych, i przyłączenia Prus do Polski.<br>T. Maresz, K. Juszczyk, Historia w źródłach […], Toruń 2004, s. 154-155.<br>Przykładowe zadania z rozwiązaniami 33<br>Źródło 2. Mapy wojen polsko-krzyżackich<br>Dzieje Polski, red. J. Topolski, Warszawa 1978, s. 193.<br>A<br>34 Informator o egzaminie maturalnym z historii: w liceum ogólnokształcącym od roku szkolnego 2025/2026<br>oraz w technikum od roku szkolnego 2026/2027<br>Dzieje Polski, red. J. Topolski, Warszawa 1978, s. 200.<br>Rozstrzygnij, która z map zaprezentowanych w źródle 2. (A czy B) przedstawia wojnę,<br>której skutkiem były zmiany terytorialne opisane w źródle 1. Odpowiedź uzasadnij,<br>odwołując się do tekstu oraz treści wybranej mapy.<br>Rozstrzygnięcie:<br>Uzasadnienie:<br>Wymagania ogólne<br>I. Chronologia historyczna. Zdający:</p>\n<ol><li>porządkuje i synchronizuje wydarzenia z […] dziejów ojczystych.</li></ol>\n<p>II. Analiza i interpretacja historyczna. Zdający:</p>\n<ol><li>analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega</li></ol>\n<p>zależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;</p>\n<ol><li>[…] ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego.</li></ol>\n<p>III. Tworzenie narracji historycznej. Zdający:</p>\n<ol><li>[…] buduje argumentację, uwzględniając różne aspekty procesu historycznego.</li></ol>\n<p>B<br>Przykładowe zadania z rozwiązaniami 35<br>Wymagania szczegółowe<br>Poziom podstawowy<br>XII. Polska w XIV i XV w. Zdający:</p>\n<ol><li>opisuje […] zmiany terytorialne państwa polskiego w XIV i XV w.;</li><li>charakteryzuje i ocenia stosunki polsko-krzyżackie na płaszczyźnie politycznej,</li></ol>\n<p>gospodarczej i kulturowej.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - za prawidłowe rozstrzygnięcie wraz z uzasadnieniem zawierającym odwołanie do obu<br>źródeł.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>Rozstrzygnięcie: B<br>Przykładowe uzasadnienie:<br>Mapa odnosi się do działań militarnych w okresie wojny trzynastoletniej - świadczą o tym daty<br>oraz miejsca prowadzonych działań militarnych. Ta wojna ta zakończyła się przyłączeniem (na<br>mocy II pokoju toruńskiego) do Polski ziem wspomnianych w źródle 1. - Pomorza, ziemi<br>chełmińskiej i michałowskiej.</p>","solutions":[{"source":"ai","label":"AI","kind":"text","html":"<p>Rozstrzygnięcie: B.<br>Uzasadnienie: Mapa B odnosi się do działań militarnych w okresie wojny trzynastoletniej - świadczą o tym daty oraz miejsca prowadzonych działań militarnych. Wojna ta zakończyła się przyłączeniem (na mocy II pokoju toruńskiego) do Polski ziem wspomnianych w źródle 1. - Pomorza, ziemi chełmińskiej i michałowskiej.</p>"}]}