{"id":"informator-maturalny-historia-2026/zad/21","paper_id":"informator-maturalny-historia-2026","number":"21","points":2,"ptype":"closed","subject":"historia","category":"informator-maturalny","year":2026,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 21. (0-2)\nNa podstawie źródeł oraz własnej wiedzy uzupełnij tabelę - wpisz obok fragmentów\nbiografii odpowiadające im nazwiska.\nFragment biografii\nNazwisko\nA.\nW czasie konfederacji barskiej był regimentarzem, walczył na\nUkrainie, w Małopolsce i na Litwie. Po upadku konfederacji\nwyemigrował z kraju. W 1777 r. wstąpił do amerykańskiej Armii\nKontynentalnej, gdzie dowodził brygadą kawalerii. […] Sławę\nprzyniosła mu kampania prowadzona w 1779 r., kiedy to pokonał\nAnglików w bitwie pod Charleston. W słynnej bitwie pod Savannah\nzostał ranny i wkrótce potem zmarł.\nB.\nBył wychowankiem Szkoły Rycerskiej w Warszawie, którą\nukończył w 1769 r. Dalsze szlify wojskowe zdobywał za oceanem,\ngdzie uczestniczył w wojnie o niepodległość Stanów\nZjednoczonych. Jako inżynier wojskowy odznaczył się przy\noblężeniu Saratogi (1777) oraz przy budowie umocnień wokół\nWest Point (1778-1780). […] W 1815 r. zamieszkał w Solurze\nw Szwajcarii, gdzie też zmarł.\nC.\nTen wybitny francuski polityk w wojnie w Ameryce uczestniczył\nw latach 1777-1778 oraz 1780-1781. […] Po wybuchu Wielkiej\nRewolucji Francuskiej w 1789 r. stanął na czele Gwardii\nNarodowej; był też deputowanym do Stanów Generalnych.\nNależał do grona inicjatorów uchwalenia Deklaracji Praw\nCzłowieka i Obywatela. Z powodu eskalacji rewolucji w latach\n1792-1800 przebywał na emigracji. Do czynnej działalności\npolitycznej powrócił po 1815 r., kiedy był m.in. posłem do\nparlamentu.\nNa podstawie: Wielka historia świata. Świat w XVIII wieku, t. 8, red. P. Franaszek, Warszawa 2006, s. 483.\n52 Informator o egzaminie maturalnym z historii: w liceum ogólnokształcącym od roku szkolnego 2025/2026\noraz w technikum od roku szkolnego 2026/2027\nWymagania ogólne\nII. Analiza i interpretacja historyczna. Zdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;\n2) […] ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego.\nWymagania szczegółowe\nPoziom podstawowy\nXXV. Rewolucje XVIII w. Zdający:\n1) wyjaśnia genezę i skutki rewolucji amerykańskiej;\n4) przedstawia wkład Polaków w walkę o niepodległość Stanów Zjednoczonych.\nZasady oceniania\n2 pkt - odpowiedź zawierająca trzy prawidłowe nazwiska.\n1 pkt - odpowiedź zawierająca dwa prawidłowe nazwiska.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nPrawidłowe rozwiązanie\nA - [Kazimierz] Pułaski\nB - [Tadeusz] Kościuszko\nC - [Marie Joseph] de La Fayette","answer":"A - Kazimierz Pułaski; B - Tadeusz Kościuszko; C - Marie Joseph de La Fayette","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-maturalny-historia-2026/zad-21.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":51,"source":"ai","answer_source":"ai","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Historia · Informator maturalny · 2026","subject_label":"Historia","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 21. (0-2)<br>Na podstawie źródeł oraz własnej wiedzy uzupełnij tabelę - wpisz obok fragmentów<br>biografii odpowiadające im nazwiska.<br>Fragment biografii<br>Nazwisko<br>A.<br>W czasie konfederacji barskiej był regimentarzem, walczył na<br>Ukrainie, w Małopolsce i na Litwie. Po upadku konfederacji<br>wyemigrował z kraju. W 1777 r. wstąpił do amerykańskiej Armii<br>Kontynentalnej, gdzie dowodził brygadą kawalerii. […] Sławę<br>przyniosła mu kampania prowadzona w 1779 r., kiedy to pokonał<br>Anglików w bitwie pod Charleston. W słynnej bitwie pod Savannah<br>został ranny i wkrótce potem zmarł.<br>B.<br>Był wychowankiem Szkoły Rycerskiej w Warszawie, którą<br>ukończył w 1769 r. Dalsze szlify wojskowe zdobywał za oceanem,<br>gdzie uczestniczył w wojnie o niepodległość Stanów<br>Zjednoczonych. Jako inżynier wojskowy odznaczył się przy<br>oblężeniu Saratogi (1777) oraz przy budowie umocnień wokół<br>West Point (1778-1780). […] W 1815 r. zamieszkał w Solurze<br>w Szwajcarii, gdzie też zmarł.<br>C.<br>Ten wybitny francuski polityk w wojnie w Ameryce uczestniczył<br>w latach 1777-1778 oraz 1780-1781. […] Po wybuchu Wielkiej<br>Rewolucji Francuskiej w 1789 r. stanął na czele Gwardii<br>Narodowej; był też deputowanym do Stanów Generalnych.<br>Należał do grona inicjatorów uchwalenia Deklaracji Praw<br>Człowieka i Obywatela. Z powodu eskalacji rewolucji w latach<br>1792-1800 przebywał na emigracji. Do czynnej działalności<br>politycznej powrócił po 1815 r., kiedy był m.in. posłem do<br>parlamentu.<br>Na podstawie: Wielka historia świata. Świat w XVIII wieku, t. 8, red. P. Franaszek, Warszawa 2006, s. 483.<br>52 Informator o egzaminie maturalnym z historii: w liceum ogólnokształcącym od roku szkolnego 2025/2026<br>oraz w technikum od roku szkolnego 2026/2027<br>Wymagania ogólne<br>II. Analiza i interpretacja historyczna. Zdający:</p>\n<ol><li>analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega</li></ol>\n<p>zależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;</p>\n<ol><li>[…] ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego.</li></ol>\n<p>Wymagania szczegółowe<br>Poziom podstawowy<br>XXV. Rewolucje XVIII w. Zdający:</p>\n<ol><li>wyjaśnia genezę i skutki rewolucji amerykańskiej;</li><li>przedstawia wkład Polaków w walkę o niepodległość Stanów Zjednoczonych.</li></ol>\n<p>Zasady oceniania<br>2 pkt - odpowiedź zawierająca trzy prawidłowe nazwiska.<br>1 pkt - odpowiedź zawierająca dwa prawidłowe nazwiska.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Prawidłowe rozwiązanie<br>A - [Kazimierz] Pułaski<br>B - [Tadeusz] Kościuszko<br>C - [Marie Joseph] de La Fayette</p>","solutions":[]}