{"id":"informator-maturalny-historia-2026/zad/33","paper_id":"informator-maturalny-historia-2026","number":"33","points":3,"ptype":"open","subject":"historia","category":"informator-maturalny","year":2026,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 33. (0-3)\nRysunek Edwarda Porządkowskiego z 1949 roku\n„Mucha” 1949, nr 28, s. 1.\nPrzykładowe zadania z rozwiązaniami 71\nWyjaśnij wymowę rysunku, interpretując jego elementy graficzne i podpis.\nW odpowiedzi uwzględnij kontekst historyczny.\nWymagania ogólne\nII. Analiza i interpretacja historyczna. Zdający:\n1) analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega\nzależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;\n2) […] ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego.\nIII. Tworzenie narracji historycznej. Zdający:\n2) […] buduje argumentację, uwzględniając różne aspekty procesu historycznego;\n3) […] integruje informacje pozyskane z różnych źródeł wiedzy.\nWymagania szczegółowe\nPoziom podstawowy\nLV. Proces przejmowania władzy przez komunistów w Polsce (1944-1948). Zdający:\n1) opisuje straty demograficzne, gospodarcze i kulturowe po II wojnie światowej;\n4) charakteryzuje okres odbudowy […].\nPoziom rozszerzony\nLVI. Stalinizm w Polsce i jego erozja. Zdający:\n1) wyjaśnia założenia propagandy komunistycznej […].\nZasady oceniania\n3 pkt - odpowiedź zawierająca wyjaśnienie wymowy rysunku, poparte interpretacją dwóch\nelementów graficznych i podpisu, oraz uwzględniająca kontekst historyczny.\n2 pkt - odpowiedź zawierająca wyjaśnienie wymowy rysunku, poparte interpretacją dwóch\nelementów graficznych i podpisu, bez uwzględnienia kontekstu historycznego.\n1 pkt - odpowiedź zawierająca wyjaśnienie wymowy rysunku, niepoparte interpretacją dwóch\nelementów graficznych lub podpisu, i nieuwzględniająca kontekstu historycznego.\n0 pkt - odpowiedź niepełna lub odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\n72 Informator o egzaminie maturalnym z historii: w liceum ogólnokształcącym od roku szkolnego 2025/2026\noraz w technikum od roku szkolnego 2026/2027\nPrzykładowe rozwiązanie\nWymową rysunku jest pozytywna. Dla ludności Warszawy odbudowanie kolumny Zygmunta\nbyło radosnym wydarzeniem, ponieważ oznaczało przywrócenie symbolu miasta i zapowiedź\nodbudowania całej stolicy (w tle ukazana wizja odbudowanego z ruin zamku królewskiego).\nDla władz komunistycznych - rysunek powstał w 1949 roku - pomnik króla Zygmunta III\nWazy mógł być niewygodny, ponieważ swoją symboliką (krzyż) nie wpisywał się\nw komunistyczną propagandę nowoczesnego społeczeństwa, wolnego od szlachecko-\n-monarchicznych oraz religijnych uwarunkowań. Stąd też w podpisie autor skomentował fakt\nodbudowy pomnika nie jako powrót tych wartości, ale jako symbol Warszawy i dzieła\nodbudowy stolicy.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Wymowa rysunku jest pozytywna/afirmatywna wobec odbudowy stolicy, choć niejednoznaczna w warstwie propagandowej. Dla mieszkańców Warszawy odbudowanie Kolumny Zygmunta było radosnym wydarzeniem, ponieważ oznaczało przywrócenie symbolu miasta i zapowiedź odbudowy całej stolicy (w tle widoczna wizja odbudowanego z ruin Zamku Królewskiego). Dla władz komunistycznych - rysunek powstał w 1949 roku, w okresie nasilającego się stalinizmu - pomnik króla Zygmunta III Wazy mógł być niewygodny, ponieważ swoją symboliką (krzyż w dłoni króla) nie wpisywał się w propagandę nowego, „wyzwolonego” od tradycji szlachecko-monarchicznej i religijnej społeczeństwa. Dlatego w podpisie autor skomentował fakt odbudowy pomnika nie jako powrót dawnych wartości, lecz jako symbol Warszawy i dzieła odbudowy stolicy zgodny z propagandą sukcesu władzy ludowej.","image":"img/informator-maturalny-historia-2026/zad-33.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":70,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Historia · Informator maturalny · 2026","subject_label":"Historia","category_label":"Informator maturalny","text_html":"

Zadanie 33. (0-3)
Rysunek Edwarda Porządkowskiego z 1949 roku
„Mucha” 1949, nr 28, s. 1.
Przykładowe zadania z rozwiązaniami 71
Wyjaśnij wymowę rysunku, interpretując jego elementy graficzne i podpis.
W odpowiedzi uwzględnij kontekst historyczny.
Wymagania ogólne
II. Analiza i interpretacja historyczna. Zdający:

\n
  1. analizuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w kontekście epok i dostrzega
\n

zależności pomiędzy różnymi dziedzinami życia społecznego;

\n
  1. […] ocenia przydatność źródła do wyjaśnienia problemu historycznego.
\n

III. Tworzenie narracji historycznej. Zdający:

\n
  1. […] buduje argumentację, uwzględniając różne aspekty procesu historycznego;
  2. […] integruje informacje pozyskane z różnych źródeł wiedzy.
\n

Wymagania szczegółowe
Poziom podstawowy
LV. Proces przejmowania władzy przez komunistów w Polsce (1944-1948). Zdający:

\n
  1. opisuje straty demograficzne, gospodarcze i kulturowe po II wojnie światowej;
  2. charakteryzuje okres odbudowy […].
\n

Poziom rozszerzony
LVI. Stalinizm w Polsce i jego erozja. Zdający:

\n
  1. wyjaśnia założenia propagandy komunistycznej […].
\n

Zasady oceniania
3 pkt - odpowiedź zawierająca wyjaśnienie wymowy rysunku, poparte interpretacją dwóch
elementów graficznych i podpisu, oraz uwzględniająca kontekst historyczny.
2 pkt - odpowiedź zawierająca wyjaśnienie wymowy rysunku, poparte interpretacją dwóch
elementów graficznych i podpisu, bez uwzględnienia kontekstu historycznego.
1 pkt - odpowiedź zawierająca wyjaśnienie wymowy rysunku, niepoparte interpretacją dwóch
elementów graficznych lub podpisu, i nieuwzględniająca kontekstu historycznego.
0 pkt - odpowiedź niepełna lub odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
72 Informator o egzaminie maturalnym z historii: w liceum ogólnokształcącym od roku szkolnego 2025/2026
oraz w technikum od roku szkolnego 2026/2027
Przykładowe rozwiązanie
Wymową rysunku jest pozytywna. Dla ludności Warszawy odbudowanie kolumny Zygmunta
było radosnym wydarzeniem, ponieważ oznaczało przywrócenie symbolu miasta i zapowiedź
odbudowania całej stolicy (w tle ukazana wizja odbudowanego z ruin zamku królewskiego).
Dla władz komunistycznych - rysunek powstał w 1949 roku - pomnik króla Zygmunta III
Wazy mógł być niewygodny, ponieważ swoją symboliką (krzyż) nie wpisywał się
w komunistyczną propagandę nowoczesnego społeczeństwa, wolnego od szlachecko-
-monarchicznych oraz religijnych uwarunkowań. Stąd też w podpisie autor skomentował fakt
odbudowy pomnika nie jako powrót tych wartości, ale jako symbol Warszawy i dzieła
odbudowy stolicy.

","solutions":[{"source":"ai","label":"AI","kind":"text","html":"

Wymowa rysunku jest pozytywna/afirmatywna wobec odbudowy stolicy, choć niejednoznaczna w warstwie propagandowej. Dla mieszkańców Warszawy odbudowanie Kolumny Zygmunta było radosnym wydarzeniem, ponieważ oznaczało przywrócenie symbolu miasta i zapowiedź odbudowy całej stolicy (w tle widoczna wizja odbudowanego z ruin Zamku Królewskiego). Dla władz komunistycznych - rysunek powstał w 1949 roku, w okresie nasilającego się stalinizmu - pomnik króla Zygmunta III Wazy mógł być niewygodny, ponieważ swoją symboliką (krzyż w dłoni króla) nie wpisywał się w propagandę nowego, „wyzwolonego” od tradycji szlachecko-monarchicznej i religijnej społeczeństwa. Dlatego w podpisie autor skomentował fakt odbudowy pomnika nie jako powrót dawnych wartości, lecz jako symbol Warszawy i dzieła odbudowy stolicy zgodny z propagandą sukcesu władzy ludowej.

"}]}