{"id":"informator-maturalny-jezyk-angielski-2015/zad/10","paper_id":"informator-maturalny-jezyk-angielski-2015","number":"10","points":2,"ptype":"closed","subject":"egzamin-maturalny","category":"informator-maturalny","year":2015,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 10. (0-2)\nUzupełnij poniższe minidialogi (10.1.-10.2.), wybierając brakującą wypowiedź jednej\nz osób. Zakreśl literę A, B albo C.\n10.1. X: Did you enjoy the film?\nY:\nX: That’s a pity.\nA. Not really, to tell the truth.\nB. In fact, I did. More than I expected.\nC. Of course. It was terrific!\n10.2. X: How long did it take you to do the project?\nY:\nX: Really? It’s amazingly good.\nA. Just some of it.\nB. Only a few days.\nC. More than a week ago.\nWymagania ogólne do zadań od 7. do 10.\nI. Znajomość środków językowych.\nZdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,\ngramatycznych, ortograficznych) […].\nIV. Reagowanie […].\nZdający […] reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej […].\nV. Przetwarzanie wypowiedzi.\nZdający zmienia formę przekazu […] pisemnego […].\nWymagania szczegółowe do zadań od 7. do 10.\n1. Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,\ngramatycznych, ortograficznych) […] (7.1., 7.2., 8.1., 8.2., 9.1., 9.2., 10.1., 10.2.).\n7.2. Zdający […] przekazuje informacje […] (10.2.).\n7.6. Zdający wyraża swoje opinie […] (10.1.).\n8.3. Zdający przekazuje w języku obcym informacje sformułowane w języku polskim (9.1., 9.2.).\n13. Zdający posiada świadomość językową […] (7.1., 7.2., 8.1., 8.2., 9.1., 9.2., 10.1., 10.2.).\nRozwiązanie zadań od 7. do 10.\n7.1. A\n7.2. B\n8.1. A\n8.2. C\n9.1. C\n9.2. B\n10.1. A\n10.2. B\nSchemat punktowania do zadań od 7. do 10.\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub brak odpowiedzi.\nCzęść pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami 57\nTWORZENIE WYPOWIEDZI PISEMNEJ","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-maturalny-jezyk-angielski-2015/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":56,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin maturalny · Informator maturalny · 2015","subject_label":"egzamin-maturalny","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 10. (0-2)<br>Uzupełnij poniższe minidialogi (10.1.-10.2.), wybierając brakującą wypowiedź jednej<br>z osób. Zakreśl literę A, B albo C.<br>10.1. X: Did you enjoy the film?<br>Y:<br>X: That’s a pity.<br>A. Not really, to tell the truth.<br>B. In fact, I did. More than I expected.<br>C. Of course. It was terrific!<br>10.2. X: How long did it take you to do the project?<br>Y:<br>X: Really? It’s amazingly good.<br>A. Just some of it.<br>B. Only a few days.<br>C. More than a week ago.<br>Wymagania ogólne do zadań od 7. do 10.<br>I. Znajomość środków językowych.<br>Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,<br>gramatycznych, ortograficznych) […].<br>IV. Reagowanie […].<br>Zdający […] reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej […].<br>V. Przetwarzanie wypowiedzi.<br>Zdający zmienia formę przekazu […] pisemnego […].<br>Wymagania szczegółowe do zadań od 7. do 10.</p>\n<ol><li>Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,</li></ol>\n<p>gramatycznych, ortograficznych) […] (7.1., 7.2., 8.1., 8.2., 9.1., 9.2., 10.1., 10.2.).<br>7.2. Zdający […] przekazuje informacje […] (10.2.).<br>7.6. Zdający wyraża swoje opinie […] (10.1.).<br>8.3. Zdający przekazuje w języku obcym informacje sformułowane w języku polskim (9.1., 9.2.).</p>\n<ol><li>Zdający posiada świadomość językową […] (7.1., 7.2., 8.1., 8.2., 9.1., 9.2., 10.1., 10.2.).</li></ol>\n<p>Rozwiązanie zadań od 7. do 10.<br>7.1. A<br>7.2. B<br>8.1. A<br>8.2. C<br>9.1. C<br>9.2. B<br>10.1. A<br>10.2. B<br>Schemat punktowania do zadań od 7. do 10.<br>1 pkt - poprawna odpowiedź.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub brak odpowiedzi.<br>Część pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami 57<br>TWORZENIE WYPOWIEDZI PISEMNEJ</p>","solutions":[]}