{"id":"informator-maturalny-jezyk-angielski-2015/zad/11","paper_id":"informator-maturalny-jezyk-angielski-2015","number":"11","points":10,"ptype":"open","subject":"egzamin-maturalny","category":"informator-maturalny","year":2015,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 11. (0-10)\nUczestniczyłeś(-aś) w międzynarodowej wymianie w Londynie. Napisz list do kolegi\nz Anglii, w którym:\n opiszesz rodzinę, u której mieszkałeś(-aś)\n zrelacjonujesz wydarzenie, które szczególnie utkwiło Ci w pamięci\n przedstawisz wady i zalety tego wyjazdu\n zaproponujesz wspólne wakacje w wybranym przez Ciebie miejscu i uzasadnisz swój\nwybór.\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość\npowinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów w zdaniach, które są wytłuszczone).\nOceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika\nwypowiedzi (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).\nWymagania ogólne\nI. Znajomość środków językowych.\nZdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,\ngramatycznych, ortograficznych) […].\nIII. Tworzenie wypowiedzi.\nZdający samodzielnie formułuje krótkie, proste, zrozumiałe wypowiedzi […] pisemne.\nIV. Reagowanie […].\nZdający […] reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej, […]\npisemnie.\nWymagania szczegółowe\n1. Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,\ngramatycznych, ortograficznych) […].\n5.1. Zdający opisuje ludzi, przedmioty, miejsca, zjawiska i czynności.\n5.4. Zdający relacjonuje wydarzenia z przeszłości.\n5.5. Zdający wyraża i uzasadnia swoje opinie, poglądy i uczucia.\n5.7. Zdający przedstawia zalety i wady różnych rozwiązań i poglądów.\n7.4. Zdający proponuje […].\n58 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015\nPrzykładowa oceniona wypowiedź\nHi Peter,\nI’m writing to tell you about my exchange trip to London.\nI lived with a great family. They aren’t like my parents at all. In this\nfamilly there are four person: Mr and Mrs Daniels and their two kids. They have\na lots of pets. And when I am there small dogs was born!\nI want tell you about this trip. It was amazing. I visitted lots of great\ntourist attractions in London. I saw many museums and Backingham Palace.\nBut I feeled strange there. It is so loud and √so many people in London.\nAnd the weather is really bad!\nWould you like go to New York? Maybe we visit this beautiful city in\nholiday?\nThat’s it for now. I hope to hear from you soon.\nLove,\nXYZ\nOcena wypowiedzi (zgodnie z kryteriami oceniania na str. 19-21)\nTreść - 3 punkty: zdający odniósł się do wszystkich elementów z polecenia, ale tylko dwa z nich\nrozwinął. Za mało jest informacji dotyczących elementu 2. (zdający jedynie wspomina,\nże urodziły się szczeniaki) oraz 4. (propozycja wspólnego wyjazdu nie jest poparta bardziej\nszczegółowym uzasadnieniem).\nSpójność i logika wypowiedzi - 2 punkty: wypowiedź jest w znacznej większości spójna\ni logiczna.\nZakres środków językowych - 1 punkt: ograniczony zakres środków językowych; zdający\nużywa głównie struktur o wysokim stopniu pospolitości.\nPoprawność środków językowych - 1 punkt: wypowiedź zawiera liczne błędy, ale nie\nzakłócają one komunikacji.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-maturalny-jezyk-angielski-2015/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":57,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin maturalny · Informator maturalny · 2015","subject_label":"egzamin-maturalny","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 11. (0-10)<br>Uczestniczyłeś(-aś) w międzynarodowej wymianie w Londynie. Napisz list do kolegi<br>z Anglii, w którym:<br> opiszesz rodzinę, u której mieszkałeś(-aś)<br> zrelacjonujesz wydarzenie, które szczególnie utkwiło Ci w pamięci<br> przedstawisz wady i zalety tego wyjazdu<br> zaproponujesz wspólne wakacje w wybranym przez Ciebie miejscu i uzasadnisz swój<br>wybór.<br>Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość<br>powinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów w zdaniach, które są wytłuszczone).<br>Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika<br>wypowiedzi (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).<br>Wymagania ogólne<br>I. Znajomość środków językowych.<br>Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,<br>gramatycznych, ortograficznych) […].<br>III. Tworzenie wypowiedzi.<br>Zdający samodzielnie formułuje krótkie, proste, zrozumiałe wypowiedzi […] pisemne.<br>IV. Reagowanie […].<br>Zdający […] reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej, […]<br>pisemnie.<br>Wymagania szczegółowe</p>\n<ol><li>Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych (leksykalnych,</li></ol>\n<p>gramatycznych, ortograficznych) […].<br>5.1. Zdający opisuje ludzi, przedmioty, miejsca, zjawiska i czynności.<br>5.4. Zdający relacjonuje wydarzenia z przeszłości.<br>5.5. Zdający wyraża i uzasadnia swoje opinie, poglądy i uczucia.<br>5.7. Zdający przedstawia zalety i wady różnych rozwiązań i poglądów.<br>7.4. Zdający proponuje […].<br>58 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015<br>Przykładowa oceniona wypowiedź<br>Hi Peter,<br>I’m writing to tell you about my exchange trip to London.<br>I lived with a great family. They aren’t like my parents at all. In this<br>familly there are four person: Mr and Mrs Daniels and their two kids. They have<br>a lots of pets. And when I am there small dogs was born!<br>I want tell you about this trip. It was amazing. I visitted lots of great<br>tourist attractions in London. I saw many museums and Backingham Palace.<br>But I feeled strange there. It is so loud and √so many people in London.<br>And the weather is really bad!<br>Would you like go to New York? Maybe we visit this beautiful city in<br>holiday?<br>That’s it for now. I hope to hear from you soon.<br>Love,<br>XYZ<br>Ocena wypowiedzi (zgodnie z kryteriami oceniania na str. 19-21)<br>Treść - 3 punkty: zdający odniósł się do wszystkich elementów z polecenia, ale tylko dwa z nich<br>rozwinął. Za mało jest informacji dotyczących elementu 2. (zdający jedynie wspomina,<br>że urodziły się szczeniaki) oraz 4. (propozycja wspólnego wyjazdu nie jest poparta bardziej<br>szczegółowym uzasadnieniem).<br>Spójność i logika wypowiedzi - 2 punkty: wypowiedź jest w znacznej większości spójna<br>i logiczna.<br>Zakres środków językowych - 1 punkt: ograniczony zakres środków językowych; zdający<br>używa głównie struktur o wysokim stopniu pospolitości.<br>Poprawność środków językowych - 1 punkt: wypowiedź zawiera liczne błędy, ale nie<br>zakłócają one komunikacji.</p>","solutions":[]}