{"id":"informator-maturalny-jezyk-hiszpanski-2008/zad/9","paper_id":"informator-maturalny-jezyk-hiszpanski-2008","number":"9","points":3,"ptype":"closed","subject":"egzamin-maturalny","category":"informator-maturalny","year":2008,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 9. (3 pkt)\nPrzeczytaj poniższy tekst. Uzupełnij każdą z luk (9.1.-9.6.) jedną z podanych poniżej\nform, wpisując literę A, B, C lub D w miejsca oznaczone linią ciągłą tak, aby otrzymać\nspójny i logiczny tekst.\nZa każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu.\nLA CASA DEL FUTURO\nLa casa que un conocido multimillonario se ha mandado construir esconde entre sus\nparedes los más sofisticados y revolucionarios adelantos técnicos. El gran “cerebro” de esta\nmansión controla 9.1. pasa en casa: sabe exactamente quiénes son sus ocupantes\ny dónde están en todo momento. Conoce cuáles son sus gustos musicales, artísticos\ny de temperatura ambiental, y anticipa la llegada de 9.2. de ellos a una estancia\nencendiendo la luz, el termostato, el aparato de música y un proyector de imágenes que decora\nlas paredes con sus lienzos favoritos.\nLa casa del multimillonario es mágica y sorprendente, pero tiene poco que ver\n9.3 la que está diseńando un equipo de científicos. Esta nueva casa, además\nde conocer los gustos de sus moradores cuidará de su salud. Dispondrá de un sistema\nelectrónico capaz de llamar a una ambulancia cuando alguien sufra un ataque al corazón\no de avisar a un diabético de que sus niveles de azúcar están bajando. Para ello\n9.4. los sistemas digitales más avanzados.\nEl proyecto se desarrolla en tres frentes de acción: tecnologías que permitan a la casa\n9.5. sensible a las necesidades de sus habitantes, el diseńo de la construcción\ny los sistemas de visualización digital que ayuden en este proceso de diseńo.\nEste tipo de viviendas será de gran ayuda para aquellas personas 9.6. salud exija\nmayores atenciones: los discapacitados, los ancianos y las personas enfermas.\nadaptado de es.wikipedia.org, 15.02.2006\n9.1\n9.4.\nA. que\nA. habrá utilizado\nB. lo que se\nB. se aprovecharía\nC. cuanto\nC. habrán dedicado\nD. todo eso que\nD. se utilizarán\n9.2.\n9.5.\nA. cualquier\nA. convertirse\nB. quienquiera\nB. hacerse\nC. uno\nC. ponerse\nD. cualquiera\nD. estar\n9.3.\n9.6.\nA. en vista de\nA. cuya\nB. a vista de\nB. cuyas\nC. la vista de\nC. de quien\nD. con vistas a\nD. cuales\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\n88\nTRANSKRYPCJA TEKSTÓW\nPOZIOM ROZSZERZONY - CZĘŚĆ II\nZadanie 4.\nQuedamos con Austin para hacerle algunas preguntas.\nNo eres ningún novato, llevas ya muchos ańos en la música. Con el cuarteto vocal Buen\nColor publicaste tu primer disco. Ahora, a los 29 ańos, nos presentas tu debut\nen solitario: Ser o no ser. żA dónde te gustaría llegar?\nAl punto al que todos los artistas quieren llegar al final, a hacer lo que a uno le gusta; porque\nhasta ahora no he podido hacerlo. Cuando yo empecé, la música negra no funcionaba\nen Espańa, no había interés por ella. Pero la llegada de Eminem y grupos como este ha hecho\nque este tipo de música tenga más aceptación entre la gente.\nżA qué público diriges tu último disco?\nMe gustaría llegar a gente de mi edad, sobre todo quiero llegar a aquéllos que todavía no han\ndescubierto este tipo de música, dársela a conocer.\nżEs difícil introducirse en el mundo de la música?\nDespués de dejar el grupo Buen Color, tuve casi dos ańos de reflexión. Estuve fuera\nde Barcelona y me instalé en Granada, me desvinculé un poco del asunto de la música, de este\nmundillo; quería desconectar. Estuve trabajando, pero me di cuenta de que lo mío era\nla música. Así que volví a Barcelona, reuní a mi gente y les propuse hacer un disco.\nSe notan ciertas influencias en el disco, pero habrá alguna que te atraiga más que otras.\nLa afroamericana sobre todo, aunque en alguna canción hay mucho toque ochentero, p.ej.\nmáquinas analógicas. Al productor y a mí nos encanta ese rollo, tirando un poco hacia atrás.\nTambién en la canción Ser o no ser se nota un estilo discotequero. Sólo falta la bolita con\nlas luces.\nParece que el nuevo disco es el principio de una nueva etapa.\nPor supuesto, en todos los sentidos, tanto en el ámbito discográfico como en el personal.\nEs como si hubiera vuelto a nacer de nuevo; ahora veo las cosas de otro modo. Tengo que\nsaber que soy yo; que las caricias me las voy a llevar, pero los palos también. Hay que\ntomárselo con otra filosofía.\nadaptado de EL ROTATIVO, 2003\nZadanie 5.\n1.\nUno de los misterios que no tienen explicación es el de los llamados Toros de Guisando,\nen la provincia de Ávila. Son cuatro animales de piedra que están en medio de un campo.\nNo se sabe si son toros, cerdos o elefantes. Se desconoce la fecha en que fueron creados y la\nfinalidad que tenían. Se dice que podían ser marcas que delimitaran una propiedad, o un lugar\npara sacrificar animales. Una leyenda dice que bajo ellos se esconde un tesoro fabuloso.\n2.\nEn los orígenes de la humanidad, Espańa pudo ser un país habitado por gigantes. Por todas\npartes se cuentan leyendas y quedan huellas que son tal vez el recuerdo de unos seres\nde dimensiones superiores a las de los humanos. Según la tradición, fueron una raza que\ndegeneró tras el diluvio universal, hasta llegar a extinguirse. El folclore popular todavía rinde\nculto a los gigantes, que son los protagonistas de muchos cuentos y también acompańan\na las procesiones.\n3.\nEl valle de las Batuecas, en la provincia de Salamanca, es uno de los más bonitos de Espańa,\ncon un clima privilegiado y una frondosa vegetación. Sin embargo, este valle, remoto\n89\ne inaccesible en la Antigüedad, permaneció olvidado de los hombres durante muchos siglos.\nCuentan las leyendas que sus habitantes vivieron hasta el siglo XV sin comunicarse\ncon el resto del mundo. Eran seres indómitos que hablaban una lengua extrańa y creían que\neran los únicos pobladores de la Tierra.\n4.\nEn San Pedro de Manrique, un pequeńo pueblo de la provincia de Soria, se celebra, desde\nhace más de mil ańos, una ceremonia que atrae a gentes de toda Espańa y del extranjero:\nel paso del fuego. La noche de San Juan, los hombres cruzan el fuego de una gran hoguera.\nVan descalzos, llevando a alguien a la espalda y nunca se queman. La leyenda dice que sólo\nlos de este pueblo pueden pasar sin quemarse y que sólo pueden hacerlo allí y esa noche.\n5.\nCuando en el siglo XV los espańoles invadieron las Canarias, habitaba en ellas un extrańo\npueblo: los guanches. Vivían en el Neolítico. No conocían los metales y utilizaban el hueso,\nla piedra, el barro cocido y la madera. Eran pastores y agricultores. Adoraban al sol y\nmomificaban a sus muertos. Cada isla tenía su rey y un dialecto propio.Ya que no tenían\nembarcaciones, nadie se explica cómo llegaron hasta allí, ni cómo se comunicaban entre\nlas islas.\nadaptado de LA ESPAŃA MISTERIOSA, Clara Villanueva\nZadanie 6.\nHoy entrevistamos a Ronaldo, que vuelve al Real Madrid después de haber superado una\nlesión de rodilla.\nEntrevistador: Ha ganado un Mundial, ha comenzado a jugar con regularidad. żSe siente\nliberado por fin?\nRonaldo: Al principio tenía dudas. La gente no sabía si podía jugar o no. No sabía en qué\ncondiciones físicas estaba, pero yo siempre estuve seguro porque estaba convencido de que\nla lesión estaba superada.\nEntrevistador: Pero no se trataba de jugar. Se trataba de ser Ronaldo.\nRonaldo: No era fácil. Yo no dudaba de mi condición técnica y de los goles.\nEso no se pierde, no se olvida. Yo quería ponerme bien físicamente, lo otro ya vendría.\nEntrevistador: Lo difícil es olvidarse de que es Ronaldo y de lo que espera la gente.\nRonaldo: No es algo que me afecte demasiado. Durante toda mi vida he logrado evadirme\nde la presión, de lo que la gente espera de mí. Es necesario, de lo contrario me volvería loco.\nLo que hago es concentrarme en los partidos, confiar en mis condiciones y olvidar todo\nlo demás.\nEntrevistador: żLe han molestado los titulares sobre su sobrepeso?\nRonaldo: No me preocupan. Son tonterías. No es para tanto. Me quitaré este kilo y ya está.\nTodo eso surgió porque casi todos los jugadores se fueron con sus selecciones y los\nperiodistas tenían que sacar algo esa semana.\nEntrevistador: żTambién está recuperado mentalmente de sus lesiones?\nRonaldo: Estoy bien psicológicamente, aunque reconozco que me recuperé antes en el plano\nfísico. No tenía la seguridad necesaria en mí mismo. Tuve que trabajar mucho para sentirme\nseguro de mis movimientos con la pierna operada.\nEntrevistador: żTuvo dudas alguna vez?\nRonaldo: No. Como todo en mi vida, hago las cosas día a día. No pienso mucho\nen el mańana, ni en lo que pueda ocurrirme. Confiaba mucho en los doctores\ny en los fisioterapeutas.\n90\nEntrevistador: Su recuperación se debe a una extraordinaria fuerza de voluntad.\nSin embargo, tiene fama de perezoso.\nRonaldo: Existe la idea generalizada de que los jugadores brasileńos no se cuidan. No es\nverdad. Yo llego aquí cada día una hora antes de comenzar el entrenamiento y me voy una\nhora después de que termina. Soy el primero en llegar y el último en marchar. Necesito\nhacerlo por mi físico, por mi rodilla. Durante el periodo de recuperación no fallé nunca.\nPor mí y porque tuve la ayuda necesaria de mi familia y de mis amigos. Siempre tenía\na alguien que me ayudaba cuando estaba solo o me encontraba triste.\nadaptado de EL PAÍS SEMANAL, 17.11.03\n91\nOCENIANIE\nPOZIOM ROZSZERZONY - CZĘŚĆ I\nZadanie 4.\nZa każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 4 punkty.\nVERDADERO\nFALSO\n4.1.\nX\n4.2.\nX\n4.3.\nX\n4.4.\nX\nZadanie 5.\nZa każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5 punktów.\nA\nB\nC\nD\nE\nF\n5.1.\nX\n5.2.\nX\n5.3.\nX\n5.4.\nX\n5.5.\nX\nZadanie 6.\nZa każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.\nA\nB\nC\nD\n6.1.\nX\n6.2.\nX\n6.3.\nX\n6.4.\nX\n6.5.\nX\n6.6.\nX\nZadanie 7.\nZa każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5 punktów.\nA\nB\nC\nD\n7.1.\nX\n7.2.\nX\n7.3.\nX\n7.4.\nX\n7.5.\nX\n92\nZadanie 8.\nZa każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 4 punkty.\nA\nB\nC\nD\nE\n8.1.\nX\n8.2.\nX\n8.3.\nX\n8.4.\nX\nZadanie 9.\nZa każde prawidłowe rozwiązanie przyznajemy 0,5 punktu. Maksymalnie 3 punkty.\nZadanie 9.\n9.1.\nC\n9.2.\nD\n9.3.\nA\n9.4.\nD\n9.5.\nB\n9.6.\nA\n93\nANEKS\nPRZYKŁADY WYPOWIEDZI PISEMNYCH\nOCENIONYCH NA MAKSYMALNĄ LICZBĘ PUNKTÓW\nPoziom\nrozszerzony\nCzęść I\n120 minut\nPoziom\npodstawowy\n120 minut\n94\nPOZIOM PODSTAWOWY\nZadanie 7. (5 pkt)\nPrzebywasz na kursie językowym w Hiszpanii. Wraz z kolegą wpadliście na pomysł\nzorganizowania przyjęcia urodzinowego dla jednego z wykładowców. Wyślij wiadomość\npozostałym uczestnikom kursu, w której:\n• poinformujesz, z jakiej okazji planujecie przyjęcie,\n• zaproponujesz prezent, który moglibyście podarować wykładowcy,\n• uzasadnisz wybór prezentu,\n• poprosisz o zgłaszanie propozycji miejsca zorganizowania uroczystości.\nPodpisz się jako XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętność\nzwięzłego\nprzekazu\nwszystkich\ninformacji\nokreślonych\nw\npoleceniu\n(4 punkty)\noraz poprawność językowa (1 punkt).\nCZYSTOPIS\nHola, José Carlos y yo os proponemos encontrarnos el sábado\npor la tarde para celebrar el cumpleańos de Manuel, el profesor\nde espańol. żQué os parece si le regalamos un disco de jazz?\nA él le encanta esa música. żAlguna idea de dónde podemos hacer\nla fiesta? Esperamos vuestras propuestas.\n95\nZadanie 8. (10 pkt)\nTwój kolega z Barcelony przysłał Ci najnowszą książkę Twojego ulubionego pisarza.\nNapisz do kolegi list.\n• Przeproś, że tak długo nie pisałeś/łaś i podaj powód.\n• Podziękuj za otrzymaną książkę i opowiedz o swojej reakcji po jej rozpakowaniu.\n• Wyraź swoją opinię o przeczytanej pozycji oraz poinformuj komu ją\npoleciłeś/łaś.\n• Zapytaj kolegę o jego zdanie na temat książki i wyraź nadzieję na osobiste\nspotkanie z pisarzem.\nPamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy listu. Nie umieszczaj żadnych adresów. Podpisz\nsię jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniana jest umiejętność\npełnego przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), poprawność językowa\n(2 punkty) oraz bogactwo językowe (2 punkty).\nCZYSTOPIS\nHola, Javier:\nPerdona por tardar tanto en escribirte pero he tenido mucho trabajo\nen la escuela, los exámenes están cerca. Muchísimas gracias por el libro\nque me has mandado, ˇno podía creerlo cuando abrí el paquete! Me conoces\nmuy bien. Ya lo he leído y, de verdad, es fantástico, es el mejor de todos los que\nha escrito. Se lo he recomendado a mi amigo Paco, a él también le gustan\nlos libros de aventuras. Y tú, żlo has leído?, żte ha gustado? Necesito saber\ntu opinión.\nA propósito, con un grupo de amigos planeamos hacer un recorrido\npor Andalucía el ańo que viene y visitar el pueblo donde vive el escritor. Espero\ntener la posibilidad de conocerle personalmente. ˇOjalá!\nEscríbeme pronto.\nUn beso,\nXYZ\n96\nZadanie 3. (18 pkt)\nWypowiedz się na jeden z trzech poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać\nod 200 do 250 słów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej\nw poleceniu. Zaznacz wybrany temat, zakreślając jego numer.\n1. Napisz opowiadanie kończące się słowami: “Si no hubiera encontrado el viejo baúl de mi\nabuela, nunca habría conocido el secreto de mi familia”.\nEra verano, el primer día de vacaciones y yo debía sentirme feliz, pero\nno podía. Mis padres acababan de dejarme en el pueblo de mi abuela.\nMe aterrorizaba la idea de quedarme allí con esa mujer reservada y callada.\nUna tarde, dando vueltas por la casa sin saber qué hacer, vi que\nen el techo del piso de arriba había una puerta. Cogí una escalera de mano\ny encontré un desván lleno de muebles viejos. Entre todos los trastos llamó\nmi atención un baúl azul, de piel, con asas negras. No resistí la tentación\ny lo abrí. Dentro había ropa doblada, algunas cajitas, cartas y fotos. Me puse\na ver las fotos, algunas muy viejas y descoloridas. En una reconocí a mi padre\ny a mis abuelos, al lado de ellos había un chico ˇidéntico a mi padre!\nSin lugar a dudas, era su hermano gemelo. ˇVaya sorpresa!\nBajé a la cocina y le enseńé la foto a mi abuela. La cogió con manos\ntemblorosas, me miró con los ojos llenos de lágrimas y empezó a contarme\nla historia de mi tío Eduardo que, por culpa de mis padres, había emigrado\na Venezuela y allí había desaparecido sin dejar rastro. Desde su marcha nadie\nse había atrevido a mencionar su nombre.\nSe acabaron las vacaciones. Un día pregunté a mis padres por el tío\nEduardo, pero fingieron no haberme oído. A veces pienso que si no hubiera\n97\nencontrado el viejo baúl de mi abuela, nunca habría conocido el secreto\nde mi familia.\n2. Opisz wymarzone miasto przyszłości, w którym zostałyby rozwiązane problemy korków\nulicznych i zanieczyszczenia środowiska.\nLlegar tarde a clase o al trabajo por culpa de los atascos, desarrollar\nalergias debido a la contaminación ambiental, ver animales muertos en los ríos\npor el agua sucia, en el ańo 2027 serán escenas del pasado.\nLas ciudades de un futuro no tan lejano estarán libres de atascos\ny de malos humos. Desaparecerá por completo el transporte privado\ny nos moveremos en vagones subterráneos y aéreos. No contaminarán porque\nel combustible será una sustancia ecológica producida a partir de todas\nlas basuras domésticas e industriales y que no emitirán humo. El proceso\nde elaboración de dicho combustible será barato y no producirá residuos\ntóxicos. Todos los ciudadanos dispondrán de una tarjeta magnética con la que\npodrán usar tanto el transporte subterráneo como el aéreo por un precio\nmínimo. Todos los puntos de la ciudad estarán conectados por ambos medios\nde transporte.\nEl lugar ocupado actualmente por los aparcamientos será sustituido\npor parques, de modo que los habitantes de las ciudades puedan respirar\nun aire sano. Debido a ello, la gente tendrá mejor calidad de vida, enfermará\nmenos y, en suma, será más feliz y vivirá menos estresada.\n98\nSerá un cambio que beneficiará a todos porque ayudará a que nuestra\nvida se base más en la cultura del tiempo libre y no en la de falta de tiempo\ny las prisas.\n3. Coraz więcej kobiet decyduje się na robienie kariery zawodowej, zrywając ze stereotypem\nwzorowej matki i gospodyni domowej. Napisz rozprawkę na ten temat, przedstawiając\npozytywne i negatywne aspekty tego zjawiska.\nCada vez más mujeres deciden desarrollar una carrera profesional,\nrompiendo con el estereotipo de madre y ama de casa modélica. Y no siempre\nes una decisión fácil de tomar.\nEntre los argumentos a favor de dicha decisión cabe destacar,\npor un lado, la posibilidad de sentirse realizada en la profesión elegida\ny de desarrollarse profesionalmente. Además, salir de casa, relacionarse\ncon otras personas, moverse en diferentes ambientes, enriquece a las personas\ny las hace más abiertas, comprensivas y tolerantes. Por otro lado,\ny afortunadamente, está cada vez más extendida la idea de que, en la pareja,\nno tiene que ser la mujer la que se quede en casa cuidando del hogar\ny de los nińos.\nComo argumento en contra cabe citar la carga, física y emocional,\nque supone para la mujer trabajar dentro y fuera de casa, ya que no en todas\nlas parejas existe un reparto equilibrado de las tareas domésticas.\nFrecuentemente ocurre que estas quedan en segundo lugar, por detrás de\nlas obligaciones laborales. La falta de tiempo y la dedicación de la mujer\n99\nal trabajo pueden tener como consecuencia conflictos matrimoniales,\nel descuido de los nińos o la desintegración familiar.\nEn conclusión, deberíamos darnos cuenta de que aquello de “la mujer\nen casa y con la pata quebrada” es una visión prehistórica de la realidad.\nCualquier persona, hombre o mujer, está en su derecho de querer dedicarse\na su carrera profesional, sin embargo, en el caso de las mujeres no es tan fácil\ndecidir si se quiere renunciar al clásico papel de madre y ama de casa.\nCentralna Komisja Egzaminacyjna\nul Łucka 11, 00-842 Warszawa\ntel. 022 656 38 00, fax 022 656 37 57\nwww.cke.edu.pl ckesekr@cke.edu.pl\nOKE Gdańsk\nul. Na Stoku 49, 80-874 Gdańsk,\ntel. (0-58) 320 55 90, fax.320 55 91\nwww.oke.gda.pl komisia@oke.gda.pl\nOKE Łódź\nul. Praussa 4, 94-203 Łódź\ntel. (0-42) 634 91 33 s: 664 80 50/51/52\nfax. 634 91 54\nwww.komisia.pl komisja@komisja.pl\nOKE Jaworzno\nul. Mickiewicza 4, 43-600 Jaworzno\ntel.(0-32) 616 33 99 w.101\nfax.616 33 99 w.108, www.oke.jaw.pl\noke@oke.jaw.pl\nOKE Poznań\nul. Gronowa 22, 61-655 Poznań\ntel.(0-61) 852 13 07, 852 13 12, fax. 852 14 41\nwww.oke.poznan.pl\nsekretariat@oke.poznan.pl\nOKE Kraków\nal. F. Focha 39, 30-119 Kraków\ntel.(0-12) 618 12 01/02/03, fax.427 28 45\nwww.oke.krakow.pl oke@oke.krakow.pl\nOKE Warszawa\nul. Grzybowska 77, 00-844 Warszawa\ntel. (0-22) 457 03 35, fax. 457 03 45\nwww.oke.waw.pl info@oke.waw.pl\nOKE Łomża\nul. Nowa 2, 18-400 Łomża\nTel/fax. (0-86) 216 44 95\nwww.okelomza.com\nsekretariat@oke.lomza.com\nOKE Wrocław\nul. Zielińskiego 57, 53-533 Wrocław\ntel. sek. (0-71) 785 18 52, fax. 785 18 73\nwww.oke.wroc.pl sekret@oke.wroc.pl\nOKE\nGDAŃSK\nOKE\nŁOMŻA\nOKE\nWARSZAWA\nOKE\nKRAKÓW\nOKE\nJAWORZNO\nOKE\nŁÓDŹ\nOKE\nWROCŁAW\nOKE\nPOZNAŃ","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-maturalny-jezyk-hiszpanski-2008/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":87,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Egzamin maturalny · Informator maturalny · 2008","subject_label":"egzamin-maturalny","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 9. (3 pkt)<br>Przeczytaj poniższy tekst. Uzupełnij każdą z luk (9.1.-9.6.) jedną z podanych poniżej<br>form, wpisując literę A, B, C lub D w miejsca oznaczone linią ciągłą tak, aby otrzymać<br>spójny i logiczny tekst.<br>Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu.<br>LA CASA DEL FUTURO<br>La casa que un conocido multimillonario se ha mandado construir esconde entre sus<br>paredes los más sofisticados y revolucionarios adelantos técnicos. El gran “cerebro” de esta<br>mansión controla 9.1. pasa en casa: sabe exactamente quiénes son sus ocupantes<br>y dónde están en todo momento. Conoce cuáles son sus gustos musicales, artísticos<br>y de temperatura ambiental, y anticipa la llegada de 9.2. de ellos a una estancia<br>encendiendo la luz, el termostato, el aparato de música y un proyector de imágenes que decora<br>las paredes con sus lienzos favoritos.<br>La casa del multimillonario es mágica y sorprendente, pero tiene poco que ver<br>9.3 la que está diseńando un equipo de científicos. Esta nueva casa, además<br>de conocer los gustos de sus moradores cuidará de su salud. Dispondrá de un sistema<br>electrónico capaz de llamar a una ambulancia cuando alguien sufra un ataque al corazón<br>o de avisar a un diabético de que sus niveles de azúcar están bajando. Para ello<br>9.4. los sistemas digitales más avanzados.<br>El proyecto se desarrolla en tres frentes de acción: tecnologías que permitan a la casa<br>9.5. sensible a las necesidades de sus habitantes, el diseńo de la construcción<br>y los sistemas de visualización digital que ayuden en este proceso de diseńo.<br>Este tipo de viviendas será de gran ayuda para aquellas personas 9.6. salud exija<br>mayores atenciones: los discapacitados, los ancianos y las personas enfermas.<br>adaptado de es.wikipedia.org, 15.02.2006<br>9.1<br>9.4.<br>A. que<br>A. habrá utilizado<br>B. lo que se<br>B. se aprovecharía<br>C. cuanto<br>C. habrán dedicado<br>D. todo eso que<br>D. se utilizarán<br>9.2.<br>9.5.<br>A. cualquier<br>A. convertirse<br>B. quienquiera<br>B. hacerse<br>C. uno<br>C. ponerse<br>D. cualquiera<br>D. estar<br>9.3.<br>9.6.<br>A. en vista de<br>A. cuya<br>B. a vista de<br>B. cuyas<br>C. la vista de<br>C. de quien<br>D. con vistas a<br>D. cuales<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>88<br>TRANSKRYPCJA TEKSTÓW<br>POZIOM ROZSZERZONY - CZĘŚĆ II<br>Zadanie 4.<br>Quedamos con Austin para hacerle algunas preguntas.<br>No eres ningún novato, llevas ya muchos ańos en la música. Con el cuarteto vocal Buen<br>Color publicaste tu primer disco. Ahora, a los 29 ańos, nos presentas tu debut<br>en solitario: Ser o no ser. żA dónde te gustaría llegar?<br>Al punto al que todos los artistas quieren llegar al final, a hacer lo que a uno le gusta; porque<br>hasta ahora no he podido hacerlo. Cuando yo empecé, la música negra no funcionaba<br>en Espańa, no había interés por ella. Pero la llegada de Eminem y grupos como este ha hecho<br>que este tipo de música tenga más aceptación entre la gente.<br>żA qué público diriges tu último disco?<br>Me gustaría llegar a gente de mi edad, sobre todo quiero llegar a aquéllos que todavía no han<br>descubierto este tipo de música, dársela a conocer.<br>żEs difícil introducirse en el mundo de la música?<br>Después de dejar el grupo Buen Color, tuve casi dos ańos de reflexión. Estuve fuera<br>de Barcelona y me instalé en Granada, me desvinculé un poco del asunto de la música, de este<br>mundillo; quería desconectar. Estuve trabajando, pero me di cuenta de que lo mío era<br>la música. Así que volví a Barcelona, reuní a mi gente y les propuse hacer un disco.<br>Se notan ciertas influencias en el disco, pero habrá alguna que te atraiga más que otras.<br>La afroamericana sobre todo, aunque en alguna canción hay mucho toque ochentero, p.ej.<br>máquinas analógicas. Al productor y a mí nos encanta ese rollo, tirando un poco hacia atrás.<br>También en la canción Ser o no ser se nota un estilo discotequero. Sólo falta la bolita con<br>las luces.<br>Parece que el nuevo disco es el principio de una nueva etapa.<br>Por supuesto, en todos los sentidos, tanto en el ámbito discográfico como en el personal.<br>Es como si hubiera vuelto a nacer de nuevo; ahora veo las cosas de otro modo. Tengo que<br>saber que soy yo; que las caricias me las voy a llevar, pero los palos también. Hay que<br>tomárselo con otra filosofía.<br>adaptado de EL ROTATIVO, 2003<br>Zadanie 5.<br>1.<br>Uno de los misterios que no tienen explicación es el de los llamados Toros de Guisando,<br>en la provincia de Ávila. Son cuatro animales de piedra que están en medio de un campo.<br>No se sabe si son toros, cerdos o elefantes. Se desconoce la fecha en que fueron creados y la<br>finalidad que tenían. Se dice que podían ser marcas que delimitaran una propiedad, o un lugar<br>para sacrificar animales. Una leyenda dice que bajo ellos se esconde un tesoro fabuloso.<br>2.<br>En los orígenes de la humanidad, Espańa pudo ser un país habitado por gigantes. Por todas<br>partes se cuentan leyendas y quedan huellas que son tal vez el recuerdo de unos seres<br>de dimensiones superiores a las de los humanos. Según la tradición, fueron una raza que<br>degeneró tras el diluvio universal, hasta llegar a extinguirse. El folclore popular todavía rinde<br>culto a los gigantes, que son los protagonistas de muchos cuentos y también acompańan<br>a las procesiones.<br>3.<br>El valle de las Batuecas, en la provincia de Salamanca, es uno de los más bonitos de Espańa,<br>con un clima privilegiado y una frondosa vegetación. Sin embargo, este valle, remoto<br>89<br>e inaccesible en la Antigüedad, permaneció olvidado de los hombres durante muchos siglos.<br>Cuentan las leyendas que sus habitantes vivieron hasta el siglo XV sin comunicarse<br>con el resto del mundo. Eran seres indómitos que hablaban una lengua extrańa y creían que<br>eran los únicos pobladores de la Tierra.<br>4.<br>En San Pedro de Manrique, un pequeńo pueblo de la provincia de Soria, se celebra, desde<br>hace más de mil ańos, una ceremonia que atrae a gentes de toda Espańa y del extranjero:<br>el paso del fuego. La noche de San Juan, los hombres cruzan el fuego de una gran hoguera.<br>Van descalzos, llevando a alguien a la espalda y nunca se queman. La leyenda dice que sólo<br>los de este pueblo pueden pasar sin quemarse y que sólo pueden hacerlo allí y esa noche.<br>5.<br>Cuando en el siglo XV los espańoles invadieron las Canarias, habitaba en ellas un extrańo<br>pueblo: los guanches. Vivían en el Neolítico. No conocían los metales y utilizaban el hueso,<br>la piedra, el barro cocido y la madera. Eran pastores y agricultores. Adoraban al sol y<br>momificaban a sus muertos. Cada isla tenía su rey y un dialecto propio.Ya que no tenían<br>embarcaciones, nadie se explica cómo llegaron hasta allí, ni cómo se comunicaban entre<br>las islas.<br>adaptado de LA ESPAŃA MISTERIOSA, Clara Villanueva<br>Zadanie 6.<br>Hoy entrevistamos a Ronaldo, que vuelve al Real Madrid después de haber superado una<br>lesión de rodilla.<br>Entrevistador: Ha ganado un Mundial, ha comenzado a jugar con regularidad. żSe siente<br>liberado por fin?<br>Ronaldo: Al principio tenía dudas. La gente no sabía si podía jugar o no. No sabía en qué<br>condiciones físicas estaba, pero yo siempre estuve seguro porque estaba convencido de que<br>la lesión estaba superada.<br>Entrevistador: Pero no se trataba de jugar. Se trataba de ser Ronaldo.<br>Ronaldo: No era fácil. Yo no dudaba de mi condición técnica y de los goles.<br>Eso no se pierde, no se olvida. Yo quería ponerme bien físicamente, lo otro ya vendría.<br>Entrevistador: Lo difícil es olvidarse de que es Ronaldo y de lo que espera la gente.<br>Ronaldo: No es algo que me afecte demasiado. Durante toda mi vida he logrado evadirme<br>de la presión, de lo que la gente espera de mí. Es necesario, de lo contrario me volvería loco.<br>Lo que hago es concentrarme en los partidos, confiar en mis condiciones y olvidar todo<br>lo demás.<br>Entrevistador: żLe han molestado los titulares sobre su sobrepeso?<br>Ronaldo: No me preocupan. Son tonterías. No es para tanto. Me quitaré este kilo y ya está.<br>Todo eso surgió porque casi todos los jugadores se fueron con sus selecciones y los<br>periodistas tenían que sacar algo esa semana.<br>Entrevistador: żTambién está recuperado mentalmente de sus lesiones?<br>Ronaldo: Estoy bien psicológicamente, aunque reconozco que me recuperé antes en el plano<br>físico. No tenía la seguridad necesaria en mí mismo. Tuve que trabajar mucho para sentirme<br>seguro de mis movimientos con la pierna operada.<br>Entrevistador: żTuvo dudas alguna vez?<br>Ronaldo: No. Como todo en mi vida, hago las cosas día a día. No pienso mucho<br>en el mańana, ni en lo que pueda ocurrirme. Confiaba mucho en los doctores<br>y en los fisioterapeutas.<br>90<br>Entrevistador: Su recuperación se debe a una extraordinaria fuerza de voluntad.<br>Sin embargo, tiene fama de perezoso.<br>Ronaldo: Existe la idea generalizada de que los jugadores brasileńos no se cuidan. No es<br>verdad. Yo llego aquí cada día una hora antes de comenzar el entrenamiento y me voy una<br>hora después de que termina. Soy el primero en llegar y el último en marchar. Necesito<br>hacerlo por mi físico, por mi rodilla. Durante el periodo de recuperación no fallé nunca.<br>Por mí y porque tuve la ayuda necesaria de mi familia y de mis amigos. Siempre tenía<br>a alguien que me ayudaba cuando estaba solo o me encontraba triste.<br>adaptado de EL PAÍS SEMANAL, 17.11.03<br>91<br>OCENIANIE<br>POZIOM ROZSZERZONY - CZĘŚĆ I<br>Zadanie 4.<br>Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 4 punkty.<br>VERDADERO<br>FALSO<br>4.1.<br>X<br>4.2.<br>X<br>4.3.<br>X<br>4.4.<br>X<br>Zadanie 5.<br>Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5 punktów.<br>A<br>B<br>C<br>D<br>E<br>F<br>5.1.<br>X<br>5.2.<br>X<br>5.3.<br>X<br>5.4.<br>X<br>5.5.<br>X<br>Zadanie 6.<br>Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.<br>A<br>B<br>C<br>D<br>6.1.<br>X<br>6.2.<br>X<br>6.3.<br>X<br>6.4.<br>X<br>6.5.<br>X<br>6.6.<br>X<br>Zadanie 7.<br>Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5 punktów.<br>A<br>B<br>C<br>D<br>7.1.<br>X<br>7.2.<br>X<br>7.3.<br>X<br>7.4.<br>X<br>7.5.<br>X<br>92<br>Zadanie 8.<br>Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 4 punkty.<br>A<br>B<br>C<br>D<br>E<br>8.1.<br>X<br>8.2.<br>X<br>8.3.<br>X<br>8.4.<br>X<br>Zadanie 9.<br>Za każde prawidłowe rozwiązanie przyznajemy 0,5 punktu. Maksymalnie 3 punkty.<br>Zadanie 9.<br>9.1.<br>C<br>9.2.<br>D<br>9.3.<br>A<br>9.4.<br>D<br>9.5.<br>B<br>9.6.<br>A<br>93<br>ANEKS<br>PRZYKŁADY WYPOWIEDZI PISEMNYCH<br>OCENIONYCH NA MAKSYMALNĄ LICZBĘ PUNKTÓW<br>Poziom<br>rozszerzony<br>Część I<br>120 minut<br>Poziom<br>podstawowy<br>120 minut<br>94<br>POZIOM PODSTAWOWY<br>Zadanie 7. (5 pkt)<br>Przebywasz na kursie językowym w Hiszpanii. Wraz z kolegą wpadliście na pomysł<br>zorganizowania przyjęcia urodzinowego dla jednego z wykładowców. Wyślij wiadomość<br>pozostałym uczestnikom kursu, w której:<br>• poinformujesz, z jakiej okazji planujecie przyjęcie,<br>• zaproponujesz prezent, który moglibyście podarować wykładowcy,<br>• uzasadnisz wybór prezentu,<br>• poprosisz o zgłaszanie propozycji miejsca zorganizowania uroczystości.<br>Podpisz się jako XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętność<br>zwięzłego<br>przekazu<br>wszystkich<br>informacji<br>określonych<br>w<br>poleceniu<br>(4 punkty)<br>oraz poprawność językowa (1 punkt).<br>CZYSTOPIS<br>Hola, José Carlos y yo os proponemos encontrarnos el sábado<br>por la tarde para celebrar el cumpleańos de Manuel, el profesor<br>de espańol. żQué os parece si le regalamos un disco de jazz?<br>A él le encanta esa música. żAlguna idea de dónde podemos hacer<br>la fiesta? Esperamos vuestras propuestas.<br>95<br>Zadanie 8. (10 pkt)<br>Twój kolega z Barcelony przysłał Ci najnowszą książkę Twojego ulubionego pisarza.<br>Napisz do kolegi list.<br>• Przeproś, że tak długo nie pisałeś/łaś i podaj powód.<br>• Podziękuj za otrzymaną książkę i opowiedz o swojej reakcji po jej rozpakowaniu.<br>• Wyraź swoją opinię o przeczytanej pozycji oraz poinformuj komu ją<br>poleciłeś/łaś.<br>• Zapytaj kolegę o jego zdanie na temat książki i wyraź nadzieję na osobiste<br>spotkanie z pisarzem.<br>Pamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy listu. Nie umieszczaj żadnych adresów. Podpisz<br>się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniana jest umiejętność<br>pełnego przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), poprawność językowa<br>(2 punkty) oraz bogactwo językowe (2 punkty).<br>CZYSTOPIS<br>Hola, Javier:<br>Perdona por tardar tanto en escribirte pero he tenido mucho trabajo<br>en la escuela, los exámenes están cerca. Muchísimas gracias por el libro<br>que me has mandado, ˇno podía creerlo cuando abrí el paquete! Me conoces<br>muy bien. Ya lo he leído y, de verdad, es fantástico, es el mejor de todos los que<br>ha escrito. Se lo he recomendado a mi amigo Paco, a él también le gustan<br>los libros de aventuras. Y tú, żlo has leído?, żte ha gustado? Necesito saber<br>tu opinión.<br>A propósito, con un grupo de amigos planeamos hacer un recorrido<br>por Andalucía el ańo que viene y visitar el pueblo donde vive el escritor. Espero<br>tener la posibilidad de conocerle personalmente. ˇOjalá!<br>Escríbeme pronto.<br>Un beso,<br>XYZ<br>96<br>Zadanie 3. (18 pkt)<br>Wypowiedz się na jeden z trzech poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać<br>od 200 do 250 słów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej<br>w poleceniu. Zaznacz wybrany temat, zakreślając jego numer.</p>\n<ol><li>Napisz opowiadanie kończące się słowami: “Si no hubiera encontrado el viejo baúl de mi</li></ol>\n<p>abuela, nunca habría conocido el secreto de mi familia”.<br>Era verano, el primer día de vacaciones y yo debía sentirme feliz, pero<br>no podía. Mis padres acababan de dejarme en el pueblo de mi abuela.<br>Me aterrorizaba la idea de quedarme allí con esa mujer reservada y callada.<br>Una tarde, dando vueltas por la casa sin saber qué hacer, vi que<br>en el techo del piso de arriba había una puerta. Cogí una escalera de mano<br>y encontré un desván lleno de muebles viejos. Entre todos los trastos llamó<br>mi atención un baúl azul, de piel, con asas negras. No resistí la tentación<br>y lo abrí. Dentro había ropa doblada, algunas cajitas, cartas y fotos. Me puse<br>a ver las fotos, algunas muy viejas y descoloridas. En una reconocí a mi padre<br>y a mis abuelos, al lado de ellos había un chico ˇidéntico a mi padre!<br>Sin lugar a dudas, era su hermano gemelo. ˇVaya sorpresa!<br>Bajé a la cocina y le enseńé la foto a mi abuela. La cogió con manos<br>temblorosas, me miró con los ojos llenos de lágrimas y empezó a contarme<br>la historia de mi tío Eduardo que, por culpa de mis padres, había emigrado<br>a Venezuela y allí había desaparecido sin dejar rastro. Desde su marcha nadie<br>se había atrevido a mencionar su nombre.<br>Se acabaron las vacaciones. Un día pregunté a mis padres por el tío<br>Eduardo, pero fingieron no haberme oído. A veces pienso que si no hubiera<br>97<br>encontrado el viejo baúl de mi abuela, nunca habría conocido el secreto<br>de mi familia.</p>\n<ol><li>Opisz wymarzone miasto przyszłości, w którym zostałyby rozwiązane problemy korków</li></ol>\n<p>ulicznych i zanieczyszczenia środowiska.<br>Llegar tarde a clase o al trabajo por culpa de los atascos, desarrollar<br>alergias debido a la contaminación ambiental, ver animales muertos en los ríos<br>por el agua sucia, en el ańo 2027 serán escenas del pasado.<br>Las ciudades de un futuro no tan lejano estarán libres de atascos<br>y de malos humos. Desaparecerá por completo el transporte privado<br>y nos moveremos en vagones subterráneos y aéreos. No contaminarán porque<br>el combustible será una sustancia ecológica producida a partir de todas<br>las basuras domésticas e industriales y que no emitirán humo. El proceso<br>de elaboración de dicho combustible será barato y no producirá residuos<br>tóxicos. Todos los ciudadanos dispondrán de una tarjeta magnética con la que<br>podrán usar tanto el transporte subterráneo como el aéreo por un precio<br>mínimo. Todos los puntos de la ciudad estarán conectados por ambos medios<br>de transporte.<br>El lugar ocupado actualmente por los aparcamientos será sustituido<br>por parques, de modo que los habitantes de las ciudades puedan respirar<br>un aire sano. Debido a ello, la gente tendrá mejor calidad de vida, enfermará<br>menos y, en suma, será más feliz y vivirá menos estresada.<br>98<br>Será un cambio que beneficiará a todos porque ayudará a que nuestra<br>vida se base más en la cultura del tiempo libre y no en la de falta de tiempo<br>y las prisas.</p>\n<ol><li>Coraz więcej kobiet decyduje się na robienie kariery zawodowej, zrywając ze stereotypem</li></ol>\n<p>wzorowej matki i gospodyni domowej. Napisz rozprawkę na ten temat, przedstawiając<br>pozytywne i negatywne aspekty tego zjawiska.<br>Cada vez más mujeres deciden desarrollar una carrera profesional,<br>rompiendo con el estereotipo de madre y ama de casa modélica. Y no siempre<br>es una decisión fácil de tomar.<br>Entre los argumentos a favor de dicha decisión cabe destacar,<br>por un lado, la posibilidad de sentirse realizada en la profesión elegida<br>y de desarrollarse profesionalmente. Además, salir de casa, relacionarse<br>con otras personas, moverse en diferentes ambientes, enriquece a las personas<br>y las hace más abiertas, comprensivas y tolerantes. Por otro lado,<br>y afortunadamente, está cada vez más extendida la idea de que, en la pareja,<br>no tiene que ser la mujer la que se quede en casa cuidando del hogar<br>y de los nińos.<br>Como argumento en contra cabe citar la carga, física y emocional,<br>que supone para la mujer trabajar dentro y fuera de casa, ya que no en todas<br>las parejas existe un reparto equilibrado de las tareas domésticas.<br>Frecuentemente ocurre que estas quedan en segundo lugar, por detrás de<br>las obligaciones laborales. La falta de tiempo y la dedicación de la mujer<br>99<br>al trabajo pueden tener como consecuencia conflictos matrimoniales,<br>el descuido de los nińos o la desintegración familiar.<br>En conclusión, deberíamos darnos cuenta de que aquello de “la mujer<br>en casa y con la pata quebrada” es una visión prehistórica de la realidad.<br>Cualquier persona, hombre o mujer, está en su derecho de querer dedicarse<br>a su carrera profesional, sin embargo, en el caso de las mujeres no es tan fácil<br>decidir si se quiere renunciar al clásico papel de madre y ama de casa.<br>Centralna Komisja Egzaminacyjna<br>ul Łucka 11, 00-842 Warszawa<br>tel. 022 656 38 00, fax 022 656 37 57<br>www.cke.edu.pl ckesekr@cke.edu.pl<br>OKE Gdańsk<br>ul. Na Stoku 49, 80-874 Gdańsk,<br>tel. (0-58) 320 55 90, fax.320 55 91<br>www.oke.gda.pl komisia@oke.gda.pl<br>OKE Łódź<br>ul. Praussa 4, 94-203 Łódź<br>tel. (0-42) 634 91 33 s: 664 80 50/51/52<br>fax. 634 91 54<br>www.komisia.pl komisja@komisja.pl<br>OKE Jaworzno<br>ul. Mickiewicza 4, 43-600 Jaworzno<br>tel.(0-32) 616 33 99 w.101<br>fax.616 33 99 w.108, www.oke.jaw.pl<br>oke@oke.jaw.pl<br>OKE Poznań<br>ul. Gronowa 22, 61-655 Poznań<br>tel.(0-61) 852 13 07, 852 13 12, fax. 852 14 41<br>www.oke.poznan.pl<br>sekretariat@oke.poznan.pl<br>OKE Kraków<br>al. F. Focha 39, 30-119 Kraków<br>tel.(0-12) 618 12 01/02/03, fax.427 28 45<br>www.oke.krakow.pl oke@oke.krakow.pl<br>OKE Warszawa<br>ul. Grzybowska 77, 00-844 Warszawa<br>tel. (0-22) 457 03 35, fax. 457 03 45<br>www.oke.waw.pl info@oke.waw.pl<br>OKE Łomża<br>ul. Nowa 2, 18-400 Łomża<br>Tel/fax. (0-86) 216 44 95<br>www.okelomza.com<br>sekretariat@oke.lomza.com<br>OKE Wrocław<br>ul. Zielińskiego 57, 53-533 Wrocław<br>tel. sek. 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