{"id":"informator-maturalny-jezyk-polski-2025-poziom-podstawowy/zad/22.1","paper_id":"informator-maturalny-jezyk-polski-2025-poziom-podstawowy","number":"22.1","points":1,"ptype":"open","subject":"egzamin-maturalny","category":"informator-maturalny","year":2025,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 22.1. (0-1)\nOdwołując się do przytoczonych fragmentów tekstów oraz własnej wiedzy, wyjaśnij,\njaka była różnica między światopoglądem oświecenia a światopoglądem romantyzmu.\nWymagania ogólne\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n2. Rozumienie historii literatury i dziejów kultury jako procesu […].\n7. Kształcenie umiejętności czytania, analizowania i interpretowania literatury […].\n8. Kształcenie umiejętności świadomego odbioru utworów literackich […].\nPrzykładowe zadania z rozwiązaniami 151\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Czytanie utworów literackich. Zdający:\n1) rozumie podstawy periodyzacji literatury […];\n7) wykazuje się […] zrozumieniem treści utworów wskazanych w podstawie programowej\njako lektury obowiązkowe;\n8) rozpoznaje tematykę i problematykę poznanych tekstów oraz jej związek z programami\nepoki literackiej […];\n14) wykorzystuje w interpretacji utworów literackich potrzebne konteksty [ ].\nZasady oceniania\n1 pkt - wyjaśnienie różnicy między światopoglądem oświecenia a światopoglądem\nromantyzmu na podstawie przytoczonych fragmentów tekstów i własnej wiedzy.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi ocenione na 1 pkt\nOświecenie skupiało się na poznaniu zmysłowym, dążeniu do tego, co realne, natomiast\nromantyzm - na doświadczeniach pozazmysłowych, na czuciu, przeżywaniu emocji.\nŚwiatopogląd oświecenia polegał na wiedzy wynikającej z doświadczenia tego, co\npotrafiono zaobserwować zmysłami, romantyzm polegał na intuicji człowieka, uwierzeniu\nw to, co nieuchwytne, duchowe.\nŚwiatopogląd oświecenia w odbiorze świata kierował się obserwacją racjonalną,\nbadawczym podejściem do otaczającego świata, bazował na doświadczeniach\npoznanych, z kolei romantyzm kierował się w pojmowaniu rzeczywistości wiarą, intuicją\ni przeczuciem uwzględniającym emocje i przekonanie wewnętrzne, duchowe.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Światopogląd oświecenia opierał się na racjonalizmie i poznaniu zmysłowym – dążeniu do tego, co realne, dającego się zaobserwować i zweryfikować rozumem i doświadczeniem („królestwo Rozumu”, „porządek fizyczno-moralny”). Światopogląd romantyzmu natomiast odwoływał się do intuicji, uczucia i wiary – uznawał wartość poznania pozazmysłowego, duchowego i emocjonalnego, przeciwstawiając „szkiełko i oko” (racjonalne poznanie) „czuciu i wierze” jako pełniejszemu źródłu prawdy o świecie.","image":"img/informator-maturalny-jezyk-polski-2025-poziom-podstawowy/zad-22.1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":150,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Egzamin maturalny · Informator maturalny · 2025","subject_label":"egzamin-maturalny","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 22.1. (0-1)<br>Odwołując się do przytoczonych fragmentów tekstów oraz własnej wiedzy, wyjaśnij,<br>jaka była różnica między światopoglądem oświecenia a światopoglądem romantyzmu.<br>Wymagania ogólne<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Rozumienie historii literatury i dziejów kultury jako procesu […].</li><li>Kształcenie umiejętności czytania, analizowania i interpretowania literatury […].</li><li>Kształcenie umiejętności świadomego odbioru utworów literackich […].</li></ol>\n<p>Przykładowe zadania z rozwiązaniami 151<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Czytanie utworów literackich. Zdający:</li><li>rozumie podstawy periodyzacji literatury […];</li><li>wykazuje się […] zrozumieniem treści utworów wskazanych w podstawie programowej</li></ol>\n<p>jako lektury obowiązkowe;</p>\n<ol><li>rozpoznaje tematykę i problematykę poznanych tekstów oraz jej związek z programami</li></ol>\n<p>epoki literackiej […];</p>\n<ol><li>wykorzystuje w interpretacji utworów literackich potrzebne konteksty [ ].</li></ol>\n<p>Zasady oceniania<br>1 pkt - wyjaśnienie różnicy między światopoglądem oświecenia a światopoglądem<br>romantyzmu na podstawie przytoczonych fragmentów tekstów i własnej wiedzy.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowe odpowiedzi ocenione na 1 pkt<br>Oświecenie skupiało się na poznaniu zmysłowym, dążeniu do tego, co realne, natomiast<br>romantyzm - na doświadczeniach pozazmysłowych, na czuciu, przeżywaniu emocji.<br>Światopogląd oświecenia polegał na wiedzy wynikającej z doświadczenia tego, co<br>potrafiono zaobserwować zmysłami, romantyzm polegał na intuicji człowieka, uwierzeniu<br>w to, co nieuchwytne, duchowe.<br>Światopogląd oświecenia w odbiorze świata kierował się obserwacją racjonalną,<br>badawczym podejściem do otaczającego świata, bazował na doświadczeniach<br>poznanych, z kolei romantyzm kierował się w pojmowaniu rzeczywistości wiarą, intuicją<br>i przeczuciem uwzględniającym emocje i przekonanie wewnętrzne, duchowe.</p>","solutions":[{"source":"ai","label":"AI","kind":"text","html":"<p>Światopogląd oświecenia opierał się na racjonalizmie i poznaniu zmysłowym – dążeniu do tego, co realne, dającego się zaobserwować i zweryfikować rozumem i doświadczeniem („królestwo Rozumu”, „porządek fizyczno-moralny”). Światopogląd romantyzmu natomiast odwoływał się do intuicji, uczucia i wiary – uznawał wartość poznania pozazmysłowego, duchowego i emocjonalnego, przeciwstawiając „szkiełko i oko” (racjonalne poznanie) „czuciu i wierze” jako pełniejszemu źródłu prawdy o świecie.</p>"}]}