{"id":"informator-maturalny-jezyk-polski-2025-poziom-podstawowy/zad/36.2","paper_id":"informator-maturalny-jezyk-polski-2025-poziom-podstawowy","number":"36.2","points":1,"ptype":"open","subject":"egzamin-maturalny","category":"informator-maturalny","year":2025,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 36.2. (0-1)\nWyjaśnij, jaki sens nadaje wymowie wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego użycie\nsformułowania karty iliady.\nWymagania ogólne\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n8. Kształcenie umiejętności świadomego odbioru utworów literackich […] na różnych\npoziomach […].\nII. Kształcenie językowe.\n3. Funkcjonalne wykorzystanie wiedzy o języku w odczytaniu sensów zawartych\nw strukturze głębokiej tekstów literackich […].\n176 Informator o egzaminie maturalnym z języka polskiego od roku szkolnego 2024/2025\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Czytanie utworów literackich. Zdający:\n4) rozpoznaje w tekście literackim środki […] leksykalne, w tym frazeologizmy […];\n14) wykorzystuje w interpretacji utworów […] potrzebne konteksty […].\nII. Kształcenie językowe.\n1. Gramatyka języka polskiego. Zdający:\n1) wykorzystuje wiedzę z dziedziny […] frazeologii […].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne wyjaśnienie.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi ocenione na 1 pkt\nSformułowanie to stawia pytanie, czy pokolenie to zostanie zapamiętane jako\nbohaterskie, żołnierskie, nawet „zwycięskie” - tak jak walczący na kartach „Iliady”\nHomera.\nIliada opowiada o bohaterach, o ich heroizmie. Baczyński zdaje sobie sprawę\nz heroizmu swojego i swoich towarzyszy, ale wątpi w to, czy zostaną oni również\nupamiętnieni, czy choćby pochowani.","answer":null,"answer_text":null,"solution":"Sformułowanie „karty Iliady” nawiązuje do Iliady Homera opowiadającej o heroicznych czynach wojowników spod Troi. Użycie go nadaje pokoleniu wojennemu rangę bohaterów na miarę epickich herosów – ich cierpienie i walka są równie doniosłe i tragiczne. Jednocześnie forma pytania retorycznego („nie wiedząc, czy my karty Iliady […] czy nam postawią z litości chociaż / nad grobem krzyż”) wyraża niepewność i lęk poety, czy to bohaterskie poświęcenie zostanie w ogóle dostrzeżone i upamiętnione przez potomnych, czy raczej ulegnie zapomnieniu.","image":"img/informator-maturalny-jezyk-polski-2025-poziom-podstawowy/zad-36.2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":175,"source":"ai","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"ai","text_source":"ocr","source_label":"Egzamin maturalny · Informator maturalny · 2025","subject_label":"egzamin-maturalny","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 36.2. (0-1)<br>Wyjaśnij, jaki sens nadaje wymowie wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego użycie<br>sformułowania karty iliady.<br>Wymagania ogólne<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Kształcenie umiejętności świadomego odbioru utworów literackich […] na różnych</li></ol>\n<p>poziomach […].<br>II. Kształcenie językowe.</p>\n<ol><li>Funkcjonalne wykorzystanie wiedzy o języku w odczytaniu sensów zawartych</li></ol>\n<p>w strukturze głębokiej tekstów literackich […].<br>176 Informator o egzaminie maturalnym z języka polskiego od roku szkolnego 2024/2025<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Czytanie utworów literackich. Zdający:</li><li>rozpoznaje w tekście literackim środki […] leksykalne, w tym frazeologizmy […];</li><li>wykorzystuje w interpretacji utworów […] potrzebne konteksty […].</li></ol>\n<p>II. Kształcenie językowe.</p>\n<ol><li>Gramatyka języka polskiego. Zdający:</li><li>wykorzystuje wiedzę z dziedziny […] frazeologii […].</li></ol>\n<p>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne wyjaśnienie.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowe odpowiedzi ocenione na 1 pkt<br>Sformułowanie to stawia pytanie, czy pokolenie to zostanie zapamiętane jako<br>bohaterskie, żołnierskie, nawet „zwycięskie” - tak jak walczący na kartach „Iliady”<br>Homera.<br>Iliada opowiada o bohaterach, o ich heroizmie. Baczyński zdaje sobie sprawę<br>z heroizmu swojego i swoich towarzyszy, ale wątpi w to, czy zostaną oni również<br>upamiętnieni, czy choćby pochowani.</p>","solutions":[{"source":"ai","label":"AI","kind":"text","html":"<p>Sformułowanie „karty Iliady” nawiązuje do Iliady Homera opowiadającej o heroicznych czynach wojowników spod Troi. Użycie go nadaje pokoleniu wojennemu rangę bohaterów na miarę epickich herosów – ich cierpienie i walka są równie doniosłe i tragiczne. Jednocześnie forma pytania retorycznego („nie wiedząc, czy my karty Iliady […] czy nam postawią z litości chociaż / nad grobem krzyż”) wyraża niepewność i lęk poety, czy to bohaterskie poświęcenie zostanie w ogóle dostrzeżone i upamiętnione przez potomnych, czy raczej ulegnie zapomnieniu.</p>"}]}