{"id":"informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy/zad/1","paper_id":"informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy","number":"1","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"informator-maturalny","year":2025,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 1. (0-1)\nDokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nWartość wyrażenia 2024 ∶(1 -\n1\n2025) -(1 -2025\n2024) ∶\n1\n2024 jest równa\nA. 0\nB. 1\nC. 2024\nD. 2026\nWymaganie ogólne\nI.\nSprawność rachunkowa.\nWykonywanie obliczeń na liczbach rzeczywistych, także przy użyciu kalkulatora,\nstosowanie praw działań matematycznych przy przekształcaniu wyrażeń algebraicznych\noraz wykorzystywanie tych umiejętności przy rozwiązywaniu problemów w kontekstach\nrzeczywistych i teoretycznych.\nWymaganie szczegółowe\nI.\nLiczby rzeczywiste. Zdający:\n1) wykonuje działania (dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie, potęgowanie,\npierwiastkowanie, logarytmowanie) w zbiorze liczb rzeczywistych.\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nD\nPrzykładowe zadania z rozwiązaniami\n13","answer":"D","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":"algebra","page_from":12,"source":"zadaniazmatur","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Informator maturalny · 2025","subject_label":"Matematyka","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Wartość wyrażenia 2024 ∶(1 -<br>1</p>\n<ol><li>-(1 -2025</li><li>∶</li></ol>\n<p>1<br>2024 jest równa<br>A. 0<br>B. 1<br>C. 2024<br>D. 2026<br>Wymaganie ogólne<br>I.<br>Sprawność rachunkowa.<br>Wykonywanie obliczeń na liczbach rzeczywistych, także przy użyciu kalkulatora,<br>stosowanie praw działań matematycznych przy przekształcaniu wyrażeń algebraicznych<br>oraz wykorzystywanie tych umiejętności przy rozwiązywaniu problemów w kontekstach<br>rzeczywistych i teoretycznych.<br>Wymaganie szczegółowe<br>I.<br>Liczby rzeczywiste. Zdający:</p>\n<ol><li>wykonuje działania (dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie, potęgowanie,</li></ol>\n<p>pierwiastkowanie, logarytmowanie) w zbiorze liczb rzeczywistych.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>D<br>Przykładowe zadania z rozwiązaniami<br>13</p>","solutions":[]}