{"id":"informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy/zad/27.3","paper_id":"informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy","number":"27.3","points":2,"ptype":"open","subject":"matematyka","category":"informator-maturalny","year":2025,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 27.3. (0-2)\nUzupełnij zdania. Wpisz odpowiednie liczby w wykropkowanych miejscach tak, aby\nzdania były prawdziwe.\n1. Największa wartość funkcji 𝑓 jest równa\n2. Najmniejsza wartość funkcji 𝑓 w przedziale [6, 8] jest równa\nWymaganie ogólne\nII. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n1. Interpretowanie i operowanie informacjami przedstawionymi w tekście, zarówno\nmatematycznym, jak i popularnonaukowym, a także w formie wykresów, diagramów,\ntabel.\nWymaganie szczegółowe\nV. Funkcje. Zdający:\n4) odczytuje z wykresu funkcji […] największe i najmniejsze wartości funkcji (o ile\nistnieją) w danym przedziale domkniętym [ ].\n46\nInformator o egzaminie maturalnym z matematyki na poziomie podstawowym od roku szkolnego 2024/2025\nZasady oceniania\n2 pkt - poprawnie uzupełnione dwie luki.\n1 pkt - poprawnie uzupełniona jedna luka.\n0 pkt - brak spełnienia powyższych kryteriów.\nPełne rozwiązanie\n1. Największa wartość funkcji 𝑓 jest równa\n2. Najmniejsza wartość funkcji 𝑓 w przedziale [6, 8] jest równa","answer":null,"answer_text":null,"solution":"1. $6$\n2. $0$","image":"img/informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy/zad-27.3.webp","solution_image":null,"topics":"funkcje","page_from":45,"source":"zadaniazmatur","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":"zadaniazmatur","text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Informator maturalny · 2025","subject_label":"Matematyka","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 27.3. (0-2)<br>Uzupełnij zdania. Wpisz odpowiednie liczby w wykropkowanych miejscach tak, aby<br>zdania były prawdziwe.</p>\n<ol><li>Największa wartość funkcji 𝑓 jest równa</li><li>Najmniejsza wartość funkcji 𝑓 w przedziale [6, 8] jest równa</li></ol>\n<p>Wymaganie ogólne<br>II. Wykorzystanie i tworzenie informacji.</p>\n<ol><li>Interpretowanie i operowanie informacjami przedstawionymi w tekście, zarówno</li></ol>\n<p>matematycznym, jak i popularnonaukowym, a także w formie wykresów, diagramów,<br>tabel.<br>Wymaganie szczegółowe<br>V. Funkcje. Zdający:</p>\n<ol><li>odczytuje z wykresu funkcji […] największe i najmniejsze wartości funkcji (o ile</li></ol>\n<p>istnieją) w danym przedziale domkniętym [ ].<br>46<br>Informator o egzaminie maturalnym z matematyki na poziomie podstawowym od roku szkolnego 2024/2025<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - poprawnie uzupełnione dwie luki.<br>1 pkt - poprawnie uzupełniona jedna luka.<br>0 pkt - brak spełnienia powyższych kryteriów.<br>Pełne rozwiązanie</p>\n<ol><li>Największa wartość funkcji 𝑓 jest równa</li><li>Najmniejsza wartość funkcji 𝑓 w przedziale [6, 8] jest równa</li></ol>","solutions":[{"source":"zadaniazmatur","label":"zadaniazmatur.pl","kind":"text","html":"<ol><li>$6$</li><li>$0$</li></ol>"},{"source":"ai","label":"AI","kind":"text","html":"<ol><li>Największa wartość funkcji f (odczytana z wykresu, w punkcie x=-3) jest równa 6.</li><li>Najmniejsza wartość funkcji f w przedziale [6,8] (odczytana z wykresu, w punkcie x=6,</li></ol>\n<p>gdzie funkcja przecina oś Ox) jest równa 0.</p>"}]}