{"id":"informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy/zad/32.1","paper_id":"informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy","number":"32.1","points":1,"ptype":"closed","subject":"matematyka","category":"informator-maturalny","year":2025,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 32.1. (0-1)\nDokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.\nObręcz kosza znajduje się na wysokości (podanej w zaokrągleniu z dokładnością do 0,01 m)\nA. 3,04 m\nB. 3,06 m\nC. 3,80 m\nD. 4,93 m\n7,01\n𝑦, m\n2,5\n𝑥, m\n(0,0)\n54\nInformator o egzaminie maturalnym z matematyki na poziomie podstawowym od roku szkolnego 2024/2025\nWymagania ogólne\nIII. Wykorzystanie i interpretowanie reprezentacji.\n2.\nDobieranie i tworzenie modeli matematycznych przy rozwiązywaniu problemów\npraktycznych i teoretycznych.\nII. Wykorzystanie i tworzenie informacji.\n1.\nInterpretowanie i operowanie informacjami przedstawionymi w tekście, zarówno\nmatematycznym, jak i popularnonaukowym, a także w formie wykresów, diagramów,\ntabel.\nWymaganie szczegółowe\nV. Funkcje. Zdający:\n11) wykorzystuje własności funkcji […] kwadratowej do interpretacji zagadnień\ngeometrycznych, fizycznych itp., także osadzonych w kontekście praktycznym.\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nB","answer":"B","answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-maturalny-matematyka-2025-poziom-podstawowy/zad-32.1.webp","solution_image":null,"topics":"funkcje","page_from":53,"source":"zadaniazmatur","answer_source":"zadaniazmatur","answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Matematyka · Informator maturalny · 2025","subject_label":"Matematyka","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 32.1. (0-1)<br>Dokończ zdanie. Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych.<br>Obręcz kosza znajduje się na wysokości (podanej w zaokrągleniu z dokładnością do 0,01 m)<br>A. 3,04 m<br>B. 3,06 m<br>C. 3,80 m<br>D. 4,93 m<br>7,01<br>𝑦, m<br>2,5<br>𝑥, m<br>(0,0)<br>54<br>Informator o egzaminie maturalnym z matematyki na poziomie podstawowym od roku szkolnego 2024/2025<br>Wymagania ogólne<br>III. Wykorzystanie i interpretowanie reprezentacji.<br>2.<br>Dobieranie i tworzenie modeli matematycznych przy rozwiązywaniu problemów<br>praktycznych i teoretycznych.<br>II. Wykorzystanie i tworzenie informacji.<br>1.<br>Interpretowanie i operowanie informacjami przedstawionymi w tekście, zarówno<br>matematycznym, jak i popularnonaukowym, a także w formie wykresów, diagramów,<br>tabel.<br>Wymaganie szczegółowe<br>V. Funkcje. Zdający:</p>\n<ol><li>wykorzystuje własności funkcji […] kwadratowej do interpretacji zagadnień</li></ol>\n<p>geometrycznych, fizycznych itp., także osadzonych w kontekście praktycznym.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>B</p>","solutions":[]}