{"id":"informator-maturalny-wos-2015/zad/9","paper_id":"informator-maturalny-wos-2015","number":"9","points":2,"ptype":"closed","subject":"wos","category":"informator-maturalny","year":2015,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 9. (0-2)\nNa podstawie własnej wiedzy w odpowiednich miejscach tabeli wpisz znak X, wskazując\nwiększość parlamentarną, której nazwa została wykropkowana w danym artykule\nKonstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 r.\nInformacje\nw podkreślonych\nfragmentach\nKonstytucji RP\nWiększość\nzwykła\nWiększość\nbezwzględna\nWiększość\nkwalifikowana\nco najmniej 3/5\nWiększość\nkwalifikowana\nco najmniej 2/3\nA.\nArtykuł 122\nB.\nArtykuł 145\nC.\nArtykuł 235\nWymaganie ogólne\nV. Znajomość podstaw ustroju Rzeczypospolitej Polskiej.\nZdający opisuje sposób działania władz publicznych i innych podmiotów życia publicznego;\nwykorzystuje swoją wiedzę o zasadach demokracji i ustroju Polski do interpretacji i oceny\nwydarzeń w życiu społecznym i politycznym; przedstawia prawa i obowiązki obywatela\nRzeczypospolitej Polskiej; rozumie znaczenie prawa i praw człowieka w codziennym życiu\nobywatela oraz rozpoznaje przypadki ich łamania.\nPrzykładowe zadania z rozwiązaniami 27\nWymaganie szczegółowe\n24. Parlament Rzeczypospolitej Polskiej. Zdający:\n3) podaje przykłady stosowania w procedurze legislacyjnej polskiego parlamentu większości\nzwykłej, bezwzględnej i kwalifikowanej.\nRozwiązanie\nA - kwalifikowana większość co najmniej 3/5.\nB - kwalifikowana większość co najmniej 2/3.\nC - większość bezwzględna.\nSchemat punktowania\n2 pkt - za udzielenie trzech poprawnych odpowiedzi.\n1 pkt - za udzielenie dwóch poprawnych odpowiedzi.\n0 pkt - za udzielenie jednej poprawnej odpowiedzi, za błędne\nwskazanie odpowiedzi lub brak odpowiedzi.\nTeksty do zadania 10.\nSądowa kontrola zgodności prawa z konstytucją we współczesnym świecie jest jedną\nz podstawowych gwarancji przestrzegania konstytucji. W Polsce zadanie to realizuje\nTrybunał Konstytucyjny. Podstawowym zadaniem Trybunału jest kontrola hierarchicznej\nzgodności norm prawnych, więc rozstrzyganie o tym, czy normy prawne niższego rzędu\nsą zgodne z normami prawnymi wyższego rzędu, i w miarę potrzeby eliminowanie norm\nniezgodnych z systemem obowiązującego prawa. Wyłącznym punktem odniesienia dla tych\nrozstrzygnięć jest konstytucja. Podejmowane są one na tle sporu o hierarchiczną zgodność\ntego prawa i zapadają w procedurze typu sądowego.\nSądy tworzą system organów powołanych do orzekania w sprawach indywidualnych\ni w pewien sposób podporządkowanych Sądowi Najwyższemu lub Naczelnemu Sądowi\nAdministracyjnemu. Trybunał Konstytucyjny i Trybunał Stanu pozostają poza systemem\nsądów, tworząc drugi, odrębny segment władzy sądowniczej.\nNa podstawie: www.trybunal.gov.pl\n1. Ustrój Rzeczypospolitej Polskiej opiera się na podziale i równowadze władzy\nustawodawczej, władzy wykonawczej i władzy sądowniczej.\n2. Władzę ustawodawczą sprawują Sejm i Senat, władzę wykonawczą Prezydent\nRzeczypospolitej Polskiej i Rada Ministrów, a władzę sądowniczą sądy i trybunały.\nŹródło: Art. 10, Konstytucja RP z 2 kwietnia 1997 r.","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/informator-maturalny-wos-2015/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":26,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"WOS · Informator maturalny · 2015","subject_label":"WOS","category_label":"Informator maturalny","text_html":"<p>Zadanie 9. (0-2)<br>Na podstawie własnej wiedzy w odpowiednich miejscach tabeli wpisz znak X, wskazując<br>większość parlamentarną, której nazwa została wykropkowana w danym artykule<br>Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej z 2 kwietnia 1997 r.<br>Informacje<br>w podkreślonych<br>fragmentach<br>Konstytucji RP<br>Większość<br>zwykła<br>Większość<br>bezwzględna<br>Większość<br>kwalifikowana<br>co najmniej 3/5<br>Większość<br>kwalifikowana<br>co najmniej 2/3<br>A.<br>Artykuł 122<br>B.<br>Artykuł 145<br>C.<br>Artykuł 235<br>Wymaganie ogólne<br>V. Znajomość podstaw ustroju Rzeczypospolitej Polskiej.<br>Zdający opisuje sposób działania władz publicznych i innych podmiotów życia publicznego;<br>wykorzystuje swoją wiedzę o zasadach demokracji i ustroju Polski do interpretacji i oceny<br>wydarzeń w życiu społecznym i politycznym; przedstawia prawa i obowiązki obywatela<br>Rzeczypospolitej Polskiej; rozumie znaczenie prawa i praw człowieka w codziennym życiu<br>obywatela oraz rozpoznaje przypadki ich łamania.<br>Przykładowe zadania z rozwiązaniami 27<br>Wymaganie szczegółowe</p>\n<ol><li>Parlament Rzeczypospolitej Polskiej. Zdający:</li><li>podaje przykłady stosowania w procedurze legislacyjnej polskiego parlamentu większości</li></ol>\n<p>zwykłej, bezwzględnej i kwalifikowanej.<br>Rozwiązanie<br>A - kwalifikowana większość co najmniej 3/5.<br>B - kwalifikowana większość co najmniej 2/3.<br>C - większość bezwzględna.<br>Schemat punktowania<br>2 pkt - za udzielenie trzech poprawnych odpowiedzi.<br>1 pkt - za udzielenie dwóch poprawnych odpowiedzi.<br>0 pkt - za udzielenie jednej poprawnej odpowiedzi, za błędne<br>wskazanie odpowiedzi lub brak odpowiedzi.<br>Teksty do zadania 10.<br>Sądowa kontrola zgodności prawa z konstytucją we współczesnym świecie jest jedną<br>z podstawowych gwarancji przestrzegania konstytucji. W Polsce zadanie to realizuje<br>Trybunał Konstytucyjny. Podstawowym zadaniem Trybunału jest kontrola hierarchicznej<br>zgodności norm prawnych, więc rozstrzyganie o tym, czy normy prawne niższego rzędu<br>są zgodne z normami prawnymi wyższego rzędu, i w miarę potrzeby eliminowanie norm<br>niezgodnych z systemem obowiązującego prawa. Wyłącznym punktem odniesienia dla tych<br>rozstrzygnięć jest konstytucja. Podejmowane są one na tle sporu o hierarchiczną zgodność<br>tego prawa i zapadają w procedurze typu sądowego.<br>Sądy tworzą system organów powołanych do orzekania w sprawach indywidualnych<br>i w pewien sposób podporządkowanych Sądowi Najwyższemu lub Naczelnemu Sądowi<br>Administracyjnemu. Trybunał Konstytucyjny i Trybunał Stanu pozostają poza systemem<br>sądów, tworząc drugi, odrębny segment władzy sądowniczej.<br>Na podstawie: www.trybunal.gov.pl</p>\n<ol><li>Ustrój Rzeczypospolitej Polskiej opiera się na podziale i równowadze władzy</li></ol>\n<p>ustawodawczej, władzy wykonawczej i władzy sądowniczej.</p>\n<ol><li>Władzę ustawodawczą sprawują Sejm i Senat, władzę wykonawczą Prezydent</li></ol>\n<p>Rzeczypospolitej Polskiej i Rada Ministrów, a władzę sądowniczą sądy i trybunały.<br>Źródło: Art. 10, Konstytucja RP z 2 kwietnia 1997 r.</p>","solutions":[]}