{"id":"informatyka-2018-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/3.3","paper_id":"informatyka-2018-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"3.3","points":1,"ptype":"true_false","subject":"informatyka","category":"matura","year":2018,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 3.3. (0-1)\nDo jednoznacznego zakodowania znaków pięcioelementowego alfabetu wystarczą/y:\n1\n2 bity.\nP\nF\n2\n3 bity.\nP\nF\n3\n5 bitów.\nP\nF\n4\n8 bitów.\nP\nF\nMIN_1R","answer":null,"answer_text":"Zadanie 3.3. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Bezpieczne posługiwanie się komputerem\ni jego oprogramowaniem, wykorzystanie\nsieci komputerowej; komunikowanie się za\npomocą komputera i technologii\ninformacyjno-komunikacyjnych.\n1. Posługiwanie się komputerem i jego\noprogramowaniem, korzystanie z sieci\nkomputerowej. Uczeń:\n1) przedstawia sposoby\nreprezentowania różnych form\ninformacji w komputerze: liczb,\nznaków, obrazów, animacji,\ndźwięków;\nSchemat punktowania\n1 p. - za wskazanie czterech poprawnych odpowiedzi.\n0 p. - za odpowiedź niepełną lub błędną albo za brak odpowiedzi.\nPoprawna odpowiedź\nF, P, P, P","solution":null,"image":"img/informatyka-2018-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-3.3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Informatyka · Matura · czerwiec 2018 (rozszerzona)","subject_label":"Informatyka","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 3.3. (0-1)<br>Do jednoznacznego zakodowania znaków pięcioelementowego alfabetu wystarczą/y:<br>1<br>2 bity.<br>P<br>F<br>2<br>3 bity.<br>P<br>F<br>3<br>5 bitów.<br>P<br>F<br>4<br>8 bitów.<br>P<br>F<br>MIN_1R</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 3.3. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Bezpieczne posługiwanie się komputerem<br>i jego oprogramowaniem, wykorzystanie<br>sieci komputerowej; komunikowanie się za<br>pomocą komputera i technologii<br>informacyjno-komunikacyjnych.</p>\n<ol><li>Posługiwanie się komputerem i jego</li></ol>\n<p>oprogramowaniem, korzystanie z sieci<br>komputerowej. Uczeń:</p>\n<ol><li>przedstawia sposoby</li></ol>\n<p>reprezentowania różnych form<br>informacji w komputerze: liczb,<br>znaków, obrazów, animacji,<br>dźwięków;<br>Schemat punktowania<br>1 p. - za wskazanie czterech poprawnych odpowiedzi.<br>0 p. - za odpowiedź niepełną lub błędną albo za brak odpowiedzi.<br>Poprawna odpowiedź<br>F, P, P, P</p>","solutions":[]}