{"id":"jezyk-angielski-2015-maj-matura-dwujezyczna/zad/8","paper_id":"jezyk-angielski-2015-maj-matura-dwujezyczna","number":"8","points":null,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":null,"text":"TASK 8. (0-5)\nFor questions 8.1.-8.5., think of one word only which can be used to complete all three\nsentences. Write the missing word in the space provided.\n8.1.\n I hope to … a role in the school play that is going to be staged next month.\n Many people doubted that NASA would manage to … the Curiosity rover on Mars.\n If you throw the stone as hard as you can, it will … in that pond with a loud splash.\n8.2.\n The Data Protection Act came into … on 1 March 2000 in the United Kingdom.\n Ambition was the driving … behind his plans for taking the company over.\n Eventually, the police had to resort to brute … to dissuade the protesters.\n8.3.\n I’m awfully sorry! I … to give you a ring yesterday, but I just clean forgot.\n Getting into shape would have … working out and changing my eating habits, so I gave\nup before I even started.\n He was … to finish the report two weeks ago, but he hasn’t even started.\n8.4.\n It’s … foolishness to go on holiday without buying an insurance policy.\n So as not to be recognized, the officers had to work in … clothes when they were\nfollowing the dangerous suspect.\n It’s … to see that their strategy to save the company has failed.\n8.5.\n It is our code of conduct to deal … with all our business partners, to be loyal and\nrespectful to them.\n Julie is … sure that she has passed her driving test, but she’s anxiously waiting to\nreceive the result.\n I can thoroughly recommend this course - the fees are … priced and the standard of\nteaching is really high.\nMAD-1A","answer":null,"answer_text":"8. Zdający może używać oryginalnej pisowni w obcojęzycznych nazwach geograficznych,\nnazwach obiektów sportowych, gazet, zespołów muzycznych, programów telewizyjnych,\ntytułach, pod warunkiem że podaje wyjaśnienie w języku egzaminu, tak aby informacja\nbyła komunikatywna dla odbiorcy. Z tekstu musi wynikać, że jest mowa o gazecie, filmie,\ngrupie muzycznej itd. lub musi wystąpić określenie film, band, np. film „M jak miłość”,\n„Świat Dysku” magazine.\nJeżeli zdający podaje nazwę w języku innym, niż zdawany i nie podaje objaśnienia, całe\nwyrażenie jest podkreślane linią prostą i traktowane jako jeden błąd językowy, np. I read\nNowe Horyzonty - 1 błąd językowy. Oprócz tego całe wyrażenie podkreślane jest linią\nfalistą i traktowane jako błąd w spójności. Jeśli użycie tej nazwy jest kluczowe\ndla realizacji polecenia, ta informacja nie jest uwzględniana w ocenie treści.\nUwagi dotyczące zasad liczenia słów w wypowiedziach zdających\n1. Liczone są słowa oddzielone spacją, np. at home (2 słowa), for a change (3 słowa), 1780\n(1 słowo), 10.01.2015 (1 słowo), 10 January 2015 (3 słowa).\n2. Formy skrócone (don’t, can’t, isn’t, haven’t itd.) liczone są jako jedno słowo.\n3. Jako jeden wyraz liczone są\n słowa łączone dywizem, np. well-built, twenty-four\n oznaczenia, symbole literowe, bez względu na liczbę liter, np. SMS/sms\n adres mailowy lub internetowy oraz numer telefonu.\n4. Imię i nazwisko występujące w tekście liczone są według ogólnych zasad.\n5. Adres i podpis nie są liczone w liście.\n6. Nie uznaje się i nie uwzględnia w liczbie słów symboli graficznych używanych\nw Internecie (np. „buźki”).\n7. Uwzględnia się w liczbie słów wyrazy w języku innym niż język egzaminu np. I read\nNowe Horyzonty - 4 słowa.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2015-maj-matura-dwujezyczna/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2015","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"

TASK 8. (0-5)
For questions 8.1.-8.5., think of one word only which can be used to complete all three
sentences. Write the missing word in the space provided.
8.1.
 I hope to … a role in the school play that is going to be staged next month.
 Many people doubted that NASA would manage to … the Curiosity rover on Mars.
 If you throw the stone as hard as you can, it will … in that pond with a loud splash.
8.2.
 The Data Protection Act came into … on 1 March 2000 in the United Kingdom.
 Ambition was the driving … behind his plans for taking the company over.
 Eventually, the police had to resort to brute … to dissuade the protesters.
8.3.
 I’m awfully sorry! I … to give you a ring yesterday, but I just clean forgot.
 Getting into shape would have … working out and changing my eating habits, so I gave
up before I even started.
 He was … to finish the report two weeks ago, but he hasn’t even started.
8.4.
 It’s … foolishness to go on holiday without buying an insurance policy.
 So as not to be recognized, the officers had to work in … clothes when they were
following the dangerous suspect.
 It’s … to see that their strategy to save the company has failed.
8.5.
 It is our code of conduct to deal … with all our business partners, to be loyal and
respectful to them.
 Julie is … sure that she has passed her driving test, but she’s anxiously waiting to
receive the result.
 I can thoroughly recommend this course - the fees are … priced and the standard of
teaching is really high.
MAD-1A

","answer_text_html":"
  1. Zdający może używać oryginalnej pisowni w obcojęzycznych nazwach geograficznych,
\n

nazwach obiektów sportowych, gazet, zespołów muzycznych, programów telewizyjnych,
tytułach, pod warunkiem że podaje wyjaśnienie w języku egzaminu, tak aby informacja
była komunikatywna dla odbiorcy. Z tekstu musi wynikać, że jest mowa o gazecie, filmie,
grupie muzycznej itd. lub musi wystąpić określenie film, band, np. film „M jak miłość”,
„Świat Dysku” magazine.
Jeżeli zdający podaje nazwę w języku innym, niż zdawany i nie podaje objaśnienia, całe
wyrażenie jest podkreślane linią prostą i traktowane jako jeden błąd językowy, np. I read
Nowe Horyzonty - 1 błąd językowy. Oprócz tego całe wyrażenie podkreślane jest linią
falistą i traktowane jako błąd w spójności. Jeśli użycie tej nazwy jest kluczowe
dla realizacji polecenia, ta informacja nie jest uwzględniana w ocenie treści.
Uwagi dotyczące zasad liczenia słów w wypowiedziach zdających

\n
  1. Liczone są słowa oddzielone spacją, np. at home (2 słowa), for a change (3 słowa), 1780
\n

(1 słowo), 10.01.2015 (1 słowo), 10 January 2015 (3 słowa).

\n
  1. Formy skrócone (don’t, can’t, isn’t, haven’t itd.) liczone są jako jedno słowo.
  2. Jako jeden wyraz liczone są
\n

 słowa łączone dywizem, np. well-built, twenty-four
 oznaczenia, symbole literowe, bez względu na liczbę liter, np. SMS/sms
 adres mailowy lub internetowy oraz numer telefonu.

\n
  1. Imię i nazwisko występujące w tekście liczone są według ogólnych zasad.
  2. Adres i podpis nie są liczone w liście.
  3. Nie uznaje się i nie uwzględnia w liczbie słów symboli graficznych używanych
\n

w Internecie (np. „buźki”).

\n
  1. Uwzględnia się w liczbie słów wyrazy w języku innym niż język egzaminu np. I read
\n

Nowe Horyzonty - 4 słowa.

","solutions":[]}